2025届江西省上进联考高三年级下学期5月联合测评历史试题

适用年级:高三级 试卷类型:高考模拟 适用省份:江西省 试卷年份:2025年 题数:20 浏览数:261

一、单选题

1.

考古发现早期河姆渡、大汶口文化中的石钺(如图1)以实用功能为主,而良渚文化遗址出土的玉钺(如图2)大多无使用痕迹、不开刃,且良渚贵族墓葬中玉钺常与象征神权的玉琮共存。这可以看出当时(  )

A.社会权力结构日益凸显B.南方经济较为落后C.区域文化差异不断扩大D.开始出现权贵阶层

2.

春秋战国时期,有学派主张通过规范化的礼仪和音乐培养人格,认为 乐者,通伦理者也 ;另一派则强调 大音希声 ,倡导回归朴素本真;还有学派抨击繁复礼乐 亏夺民衣食之财 ,主张实用至上。这些迥然不同的美育观折射出(  )

A.小生产者的审美缺失B.儒家学说缺乏社会基础C.社会变革的时代特色D.道家学派反对艺术创作

3.

隋唐推行 四善二十七最 考课法,以德义、清慎、公平、恪勤为纲,依职事定优劣。御史台 掌以刑法典章纠正百官之罪恶 ,巡察使 岁巡州县,察户口、籍账、赋役虚实 。唐高宗时,考功郎中李乾祐奏 诸司考校,或有阿容,请委御史复核 ,遂成定制。隋唐采取这些管理措施的主要目的是(  )

A.完善监察体系B.加强中央集权C.保障行政效能D.增加财政收入

4.

北宋与辽夏通过 澶渊之盟 庆历和议 确立朝贡体系,以榷场贸易推动茶马丝盐流通;金元两代则通过 猛安谋克 行省制 实现制度融合。西夏仿唐宋官制又创制西夏文,元朝延续汉法治理又实施 四等人制 。这反映出该历史时期(  )

A.华夏认同以继承中原文化为正统B.民族交融以政治经济为主C.民族政权在深度融合中走向并立D.民族间互动呈现多样形态

5.

明清时期,官府推行 鱼鳞图册 强化土地登记,但民间 诡寄 飞洒 以逃税的现象频发。晋商通过 永佃契约 在口外(长城以北地区)开垦蒙地,形成 雁行佃户 群体。徽州佃约中常见 粪草银 条款,规定佃农须投入肥料改良地力。由此可见,明清土地经营现象的突出特点是(  )

A.国家强力管控B.权利分层流转C.庄园经济扩张D.人身依附强化

6.

19世纪中后期,在晋商经营的票号业务中,为清政府汇兑官款的业务所占的比例不断上升,许多票号借此获得了丰厚利润,同时与清政府的联系也愈发紧密。这说明(  )

A.清政府财政收支结构发生变化B.重农抑商政策此时已被废除C.洋务运动中民用企业得到发展D.西方商品大量涌入中国内地

7.

1901年《辛丑条约》签订,这年年底,清廷下旨调整科举考试安排: 明年会试展至癸卯年;顺天乡试暂借河南贡院举行;河南乡试延至十月;次年会试仍用河南贡院。 这一调整主要反映了当时(  )

A.河南取代北京成为全国文化中心B.列强侵略直接冲击传统政治秩序C.新政推行导致科举制度走向终结D.科举制度选拔程序发生重大变革

8.

表1所示是抗日根据地工业建设的情况。据表1可知,当时根据地(  )

表1

工业类型

主要措施

成效(19411943

军事工业

建立兵工厂、修理所

武器产量年均增长200

民用工业

发展纺织、造纸、制盐等

纱布产量增长150%,纸张自给率达80

技术引进

与国统区、国际力量开展技术合作,培养技术骨干3000余人

A.打破了国民政府的经济封锁B.以恢复和发展生产为工作中心C.形成了独立自主的工业体系D.新民主主义经济建设成效显著

9.

在1954年日内瓦会议关于朝鲜问题的讨论中,比利时外交大臣斯巴克声称批准停战协议时已有相关共识,无须进行新决议。周恩来当即反驳: 朝鲜停战时,这会还没开,何来已达成协议? 随后提出最后提案,成功分化对方阵营。这一事件表明(  )

A.中国主导推动日内瓦会议的进程B.灵活策略彰显中国外交智慧与斗争艺术C.日内瓦会议实现半岛局势的缓和D.新中国首次亮相外交舞台取得外交突破

10.

20世纪80年代,中国政府在文艺领域提出 坚持四项基本原则 的前提下,明确恢复 百花齐放、百家争鸣 方针,强调文艺创作既要解放思想、多样化发展,又要符合社会主义方向。为此,政府一方面鼓励创新,另一方面通过反对资产阶级自由化运动纠正偏离意识形态的倾向。这表明改革开放初期(  )

A.思想解放遭遇重重阻力B.双百 方针重新焕发活力C.精神文明建设成效显著D.文化的市场化趋势增强

11.

考古发现古埃及第五王朝(约公元前25世纪)的官员墓室浮雕中,频繁出现意为 法老赐予永生 的象形文字。苏美尔文明早期的《吉尔伽美什史诗》则强调 凡人终有一死,唯有建不朽功业可留名 。这说明两地早期文明(  )

A.王权合法性塑造方式存在差异B.宗教观念受地理环境影响较大C.埃及更注重现世物质生活保障D.苏美尔已形成理性主义生死观

12.

14世纪英国《劳工法令》规定 凡具有劳动能力的失业者必须接受任何雇主的工作 。对此解释合理的是(  )

A.封建领主加强对农奴的人身控制B.黑死病导致劳动力短缺后的社会调控C.行会制度对手工业者的强制管理D.文艺复兴冲击了传统社会秩序的结果

13.

1721年,俄国沙皇彼得一世成立宗教事务委员会,严格控制东正教会一切活动,并明确 全俄罗斯的君主、我们最仁慈的沙皇是这个宗教委员会的最终裁决人 。这一举措(  )

A.打破了天主教会的束缚B.加快了俄国的封建化发展进程C.促进了沙皇专制的形成D.体现了国家治理的世俗化趋势

14.

1895年,何塞·马蒂呼吁: 被压迫的拉丁美洲人民,必须用革命的烈火摧毁殖民者的锁链! 1909年,甘地在演讲中提到: 我们并非与英国为敌,而是反对其不公正的统治……若他们继续践踏我们的权利,印度将用 坚持真理 非暴力 的方式捍卫尊严。 这反映了当时民族解放运动(  )

A.斗争目标从反殖民转向反封建专制B.领导阶层由精英转向无产阶级政党C.斗争策略与道路呈现出多样化选择D.运动范围从区域孤立走向国际联合

15.

1916年索姆河战役中,英军首次投入坦克,震撼了德军心理;1945年冲绳战役中,美军凭借18航母舰队和航空兵实现制海权与制空权压制。这两场战役共同说明(  )

A.科技发展水平决定战争胜负B.战术创新滞后于武器的革新C.传统陆战已经退出历史舞台D.工业革命成果影响战争模式

16.

二战结束后,美国提出 马歇尔计划 ,对西欧进行大规模经济援助。苏联则主导了 经济互助委员会 ,强化了苏联与东欧的经济联系。美苏进行经济援助的战略意图是(  )

A.巩固阵营内部并扩大地缘影响力B.努力构建以本国为核心的贸易集团C.通过经济援助实现意识形态输出D.利用战后重建削弱德国的工业潜力

二、材料阅读

17.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
秦汉时期,养老制度被纳入国家法律体系。秦代《傅律》规定,年满六十者免除徭役,官府按月给其发放粟米;汉代《王杖诏书令》授予七十岁以上老人 王杖 ,持杖者可享免赋税、出入官府不趋(小步疾走)等特权。汉武帝时推行 孝悌力田 政策,地方官吏须定期考核民众赡养父母的情况,优者免役或赐爵。关中等地区因经济发达更易落实这些政策,而边郡则常因战乱流民问题难以执行。

——摘编自李振华《秦汉国家治理与家庭伦理》

材料二
魏晋南北朝时期,门阀士族为维系家族地位,形成以家学、家训为核心的教育体系。琅琊王氏注重书法传承,王羲之《笔势论》成为家族子弟必修课;陈郡谢氏则以文学见长,谢灵运开创山水诗派。颜之推《颜氏家训》系统提出 胎教一幼教一成教 体系,强调 积财千万,不如薄技在身 。此外,佛教寺院开始承担部分教育职能,如庐山慧远创办的 白莲社 吸引士族子弟研习儒释经典。

——摘编自王若曦《乱世中的文化传承:魏晋南北朝家族教育》

(1)根据材料一并结合所学知识,归纳秦汉养老制度的特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明秦汉至魏晋南北朝家庭观念的变化,并简析其社会背景。(8分)

18.

阅读材料,完成卜列要求。(14分)
材料—
18世纪中叶以前,中国长江三角洲与英国英格兰地区在经济发展水平(如人均收入、市场活跃度、技术应用)上并无显著差异,中国甚至在某些领域(如纺织业、农业集约化)更具优势。但此后欧洲通过殖民地的资源(如美洲的白银、棉花、糖)攫取和能源革命(煤炭的大规模开发),突破了生态资源限制,而中国则因人口压力、内部资源分配不均和制度性约束(如重农抑商政策),逐渐陷入 内卷化 发展模式。

——摘编自彭慕兰《大分流:欧洲、中国及现代世界经济的发展》

材料二
改革开放初期,中国通过设立经济特区(如深圳、珠海)引入外资和技术,同时推动价格双轨制、国有企业放权改革等制度创新,打破了计划经济僵化模式。与苏联、东欧国家 休克疗法 不同,中国采取渐进式市场化路径,利用劳动力资源与政策灵活性,实现了从 内循环 内外双循环 的经济转型。

——摘编自《邓小平文选》及吴敬琏《当代中国经济改革》

(1)根据材料一并结合所学知识,简析18世纪中叶至20世纪初,中国未能实现经济转型的深层原因。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,指出与近代相比,改革开放后的中国在经济转型中的不同之处,并简析这一转型对中国社会主义现代化建设的意义。(8分)

19.

以美国为首的西方发达国家通过文化渗透实现全球霸权。阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(14分)
材料一
【影视与音乐】
1920年代—1950年代:好莱坞黄金时代输出西部片、歌舞片,塑造 现代性 想象;爵士乐打破欧洲古典音乐垄断。
1960年代—1990年代:摇滚乐、嘻哈文化成为全球青年 反叛 的符号;美剧《老友记》《权力的游戏》(出品方HBO为美资)重构文化消费习惯;漫威宇宙电影占全球票房29%。
【生活方式符号】
英国:下午茶、乡村庄园、莎士比亚戏剧(仪式感强,阶层分明)。
美国:牛仔裤、快餐(麦当劳入驻120国)、超级碗(美国国家橄榄球联盟的年度冠军赛)。
【意识形态重构】
英美等国进行学术与话语权争夺。
【理论工具】
英国:达尔文主义、殖民史学(如 文明使命论 )。
美国:现代化理论(罗斯托)、软实力(约瑟夫·奈)。
【学术机构】
二战后美国基金会(福特、洛克菲勒)资助全球75%社科研究,推广美式民主模型。

——摘编自【英】约翰·汤林森《文化帝国主义》

材料二
1914年时,美国欠欧洲投资者的债务约为40亿美元,但到1919年时,它已成为一个借出款项达37亿美元之多的债权国,到1930年时,这个数字已上升到88亿美元。此时欧洲的许多工业区都已遭到破坏,而美国的工厂却在战时极大需求的推动下,犹如雨后春笋般惊人地发展起来。到1929年时,美国的工业产量至少占世界工业总产量的42.2%,这一产量大于包括苏联在内的所有欧洲国家的产量。因此,欧洲与美国的经济关系因第一次世界大战而完全改变。欧洲已不再像19世纪时那样,是世界的银行家和世界的工厂。这两方面的领导权都已转移到大西洋彼岸。

——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)根据材料一,概括美国替代英国文化霸权的路径。(6分)
(2)综合上述材料,简析美国能够替代英国文化霸权的原因。(8分)

三、开放性试题

20.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料

表2

时期

中国核心科技发明具体成果

世界同期核心科技发明具体成果

古代

秦汉-宋元

造纸术蔡伦改进、活字印刷术毕昇、火药唐末军事化、水运仪象台苏颂

阿基米德杠杆原理古希腊、古罗马混凝土技术、阿拉伯数字体系印度—阿拉伯传播

近代

(18401949

汉阳铁厂亚洲首个钢铁联合体产品、江南机器制造总局舰船、侯氏制碱法侯德榜

蒸汽机瓦特改进、电报莫尔斯、发电机法拉第

现代

(1949年至今

北斗卫星导航系统、量子通信潘建伟团队、杂交水稻袁隆平

互联网伯纳斯—李、基因编辑技术(CRISPR)、人工智能(AlphaGo)

——摘编自吴国盛《科学的历程》

根据表2并结合所学知识,围绕 中外科技发展的互动与差异 ,自拟一个观点并进行论述。(要求:观点明确,史实准确,逻辑清晰,表述成文)