2024—2025学年度浙江省杭州市北斗联盟高一第二学期期中联考历史试题(25+3)【纲要下】

适用年级:高一级 试卷类型:期中考试 适用省份:浙江省 试卷年份:2025年 题数:28 浏览数:224

一、单选题

1.

下图为《古代主要文明示意图》,图中信息反映了古代文明(  )

A.起源时间基本相同B.全部分布于大河流域C.彼此之间完全隔绝D.具有多源性和扩展性

2.

公元前4世纪,他开始东征,建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国。人们对他评价不一, 伟大的军事家 英明的领袖 贪婪的侵路者 文化的爱好者 等。 是(  )

A.汉谟拉比B.大流士C.凯撒大帝D.亚历山大

3.

文字是一个文明的重要标志,下图是字母文字起源与演化表(缺失)下列项中,对该表补充完全正确的是(  )

A.①拉丁字母 ②腓尼基字母 ③阿拉马字母B.①腓尼基字母 ②阿拉马字母 ③拉丁字母
C.①阿拉马字母 ②拉丁字母 ③腓尼基字母D.①腓尼基字母 ②拉丁字母 ③阿拉马字母

4.

下列对西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述,正确的是(  )

A.小封建主通过耕种的方式向帝王效忠B.大小封建主都是帝王的直接附庸C.大小封建主之间构成领主与附庸的关系D.各阶层之间没有严格的等级限制

5.

有学者认为,从公元前2世纪起,欧亚大陆进入 前三国时代 ,7—8世纪,欧亚大陆进入 后三国时代 后三国 是指(  )

A.罗马帝国、安息帝国、汉帝国B.奥斯曼帝国、莫斯科公国、元帝国C.拜占庭帝国、阿拉伯帝国、隋唐王朝D.亚历山大帝国、笈多帝国、高丽王朝

6.

美国史学家戈登在《极简亚洲千年史》中写道:公元500—1500年,当欧洲文明处于黑暗的中世纪时,亚洲伊斯兰文明作为东方儒家文明与欧洲基督教文明交流的桥梁,其本身的辉煌成就与东方儒家文明一起主导了世界文明的发展。据此判断,构成 当时东西文明交流桥梁的主体 是(  )

A.学者和传教士B.商人和旅行家C.官员和殖民者D.军队和探险家

7.

如图中航海路线与之对应信息正确的是(  )

A.A航线的开辟受到 地圆说 影响,最终成功到达印度B.B航线为西班牙航海家开辟,在第二年到达非洲好望角
C.C航线绕过好望角驶向印度,为欧亚贸易的主干道之一D.D航线开辟了经由印度洋、太平洋、大西洋的全球航线

8.

16世纪的最后几十年,对于一个西班牙人来说,现在一磅羊肉的价格在以前几乎能买到一只羊。而在英格兰,1500—1600年间小麦价格上涨了425%,法国涨了650%。这一历史现象导致(  )

A.资产阶级经济实力上升B.大西洋沿岸成为贸易中心C.黄金白银大量流入欧洲D.商品经济的发展面临困境

9.

新航路开辟后的大西洋贸易中,欧洲人开辟出多条航线和设置众多沿海港口,出现了罪恶的 三角贸易 。如 三角贸易 示意图,下面所列物品属于 归程 的是(  )
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①贵金属 ②黑奴 ③烟草 ④纺织品

A.①②B.②④C.①③D.③④

10.

中世纪,欧洲普遍有这样一种认识 人类把自己用才华和智慧创造的一切几乎都视为上帝的恩典 。下列各项与此相一致的是(  )

A.财富本身绝不像某些蠢人所想的应予斥责,这样做就是亵渎神明B.永恒的上帝啊!我为什么不能再变得年轻呢?
C.人人均为上帝的造物,人只受上帝的奴役D.人人生而平等,他们都从造物主那里被赋予了某些不可转让的权利

11.

思想解放是社会变革的先导,下列思想观点或成果的出现按时间顺序排列正确的是(  )
①肯定人的价值和尊严 ②形成了理性化思维方式
③强调独立思考与自主精神 ④人的灵魂获救靠自己的信仰

A.①②③④B.②①④③C.①④②③D.②③①④

12.

17、18世纪被誉为早期资产阶级革命时期。以下对英法美三国资产阶级革命的描述,不正确的是(  )

A.英国资产阶级和新贵族共同领导了革命B.莱克星顿声打响北美独立战争第一枪C.民众攻占巴士底狱标志法国大革命爆发D.三国革命都结束了本国封建势力的统治

13.

市场需求推动技术发明。英国工业革命中棉纺织业的重要发明,按其先后顺序排列正确的是(  )
①珍妮纺纱机 ②骡机 ③飞梭 ④水力织布机

A.②③①④B.③①②④C.③④①②D.①③④②

14.

19世纪三四十年代,欧洲三大工人运动分别提出以下口号 工作不能生活,毋宁战斗而死,没有给面包,就要革命 宁愿做自由人死在绞架上,而不愿过着奴隶生活 。这些口号反映出欧洲工人运动(  )

A.得到马克思主义科学理论的指导B.提出推翻资产阶级政权的要求C.受到启蒙思想和工业革命的影响D.促使社会主义从空想走向科学

15.

巴黎公社被法国资产阶级和德国联合扼杀后,欧洲各国政府将逃亡的公社社员视为破坏秩序和文明的国际威胁,于是进行国际合作对其进行 围堵 。这是因为(  )

A.各国不愿与法国政府交恶B.巴黎公社是无产阶级革命C.各国工人同情和支持巴黎公社D.拿破仑率军入侵欧洲国家

16.

下表是某位同学在学习了《古代文明的产生与发展》这一单元后,对部分古代文明概况的梳理总结,其中不正确的是(  )

序号

文明

发源地

概况

A

古代西亚文明

西亚两河流域

楔形文字、君主专制制度、《汉谟拉比法典》、60进制、目前所知最早的史诗《吉尔伽美什》

B

古代埃及文明

北非尼罗河流域

象形文字、比较完善的官僚系统

金字塔、世界上第一部太阳历

C

古代印度文明

南亚印度河、恒河流域

种姓制度、佛教思想流派、史诗《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》、重要出口物资莎草纸

D

古代希腊文明

欧洲巴尔干半岛南部、爱琴海地区

城邦民主政治、古希腊神话、悲剧和喜剧

苏格拉底等奠定了西方哲学基础

17.

下列两则史料反映的共同主题是(  ) 

史料一1166年,英王亨利二世规定自由人可以越过庄园领主的法庭,直接上诉国王法庭。

史料二1301年,法王腓力四世当众烧毁教皇的通谕,庄严宣告他的子孙后代,除了上帝,永远不会服从任何外来权力。

A.王权强化B.法律革新C.宗教改革D.国家统一

18.

下表所示为某日本史著作的部分章节标题,表中各章按先后顺序排列正确的是(  )

序号

武家政治萌发

庄园兴起  摄关政治  院政时代

武士的历史舞台

镰仓幕府  战国时代  丰臣秀吉

天皇制下的律令国家

大化改新  奈良时代  遣唐使

百年维新成就军国主义

明治维新  日俄战争  侵占东南亚

A.①②③④B.①②④③C.③①②④D.③①④②

19.

根据以下资料信息的内容可判断,其描述的是(  )

物产:培植了玉米、马铃薯等农作物

行政:将全国划分为四大政区

遗迹:马丘比丘城遗址

A.玛雅文明B.印加文明C.阿兹特克文明D.非洲文明

20.

路德新教所推崇的权威《圣经》,不是如天主教解释的那样,是一本只有教皇可以解释的束缚人们思想、行为的教条主义的经典,而是一本人人可以阅读和解释的,并在其中得到人与上帝交流的福音书。马丁·路德这一主张的意义在于(  )

A.否定了基督教的基本教义B.确立了 因行称义 的原则C.批判了封建君主专制制度D.挑战了罗马天主教会的势力

21.

《独立宣言》阐述了人民主权思想,宣告北美独立,被称为第一部 人权宣言 ;《人权宣言》明确提出了人权、自由、平等、法治和保护财产私有等。两者共同之处是(  )

A.奠定法美三权分立的法律基础B.成为人们争取解放的精神武器C.猛烈冲击了封建君主专制统治D.指导法美两国建立君主立宪制

22.

时空观念是在特定的时间和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方法。对如图中四个国家近代政治的发展进程,叙述正确的是 (  )

A.①君主立宪制的确立促进国家统一B.②议会产生国家实际最高行政首脑C.③通过渐进的制度变革走向共和制D.④通过民主改革赢得了国家的独立

23.

如表为美国工业发展情况简表。结合所学与此表可知,这一时期的美国(  )

时间

生铁

石油

轻重工业比重

1860

84万吨

1.2万吨

1820万吨

50万桶

2.41

1900

1401万吨

1035万吨

2.4亿吨

6362万桶

1.21

A.国内市场需求增长大幅增加B.工业结构发生重大变化C.开始建立资本主义大工厂制D.机器制造业实现机械化

24.

马克思和恩格斯经过长期的理论探索和革命实践,创立了马克思主义,为国际工人运动指明了正确方向。如表各项对应关系正确的是(  )

选项

理论和实践

意义

《共产党宣言》

第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理

《资本论》

论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律

唯物史观

推动了马克思主义和国际工人运动进入新阶段

第一国际

揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密

A.①B.②C.③D.④

25.

希腊史学家波里比乌斯说: 单单陈述一个事件的发生当然是有趣的,但没有教育意义。而当这种叙述再以事件发生的原因加以补充说明时,历史研究才能有益。因为只有以类似历史情况和我们自己的处境相比,才能从中取得推断未来的方法和基础,因为只有学习过去,才能学会在现在的情况下,什么时候行动应当更谨慎些,什么时候行动应当更勇敢些。 下列关于历史研究的理解,与材料最为接近的是(  )

A.历史之所以值得研究,在于其科学上是正确的或可证明的B.历史研究之价值,在于人们能从事件中得到各种经验教训
C.历史研究中,要摒弃单纯的对现实无教育意义的历史叙述D.历史研究之目的在于对历史事实作出合乎因果关系的解释

二、材料阅读

26.

文明共享·命运与共。阅读材料,回答问题。(15分)
材料一
人类最初的文明出现于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域,以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。随着文明的进一步发展,促使波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国先后崛起,欧亚大陆的农耕文明区域逐渐连接起来。不同地区的文明,随着历史的发展不断加强交流,并相互影响。19世纪前,人们对历史的认识很大程度上依靠文献记载,对古代文明的认识存在重大局限,随着研究的深入,古代西亚、古代埃及、古希腊和古代印度文明史都大大往前推。

——整理自人民教育出版社《中外历史纲要(下)》

材料二

中古中后期西欧大事年表(部分)

时间

事件

1020

首次对西班牙城市莱昂颁布城市自治特许状

1088

欧洲大学之母博洛尼亚大学成立

1167

牛津大学成立,40多年后该校部分师生又创办了剑桥大学

1296

但丁成为佛罗伦萨百人会议的成员

1367

德国各大贸易城市正式成立汉萨同盟,包括了近200座城市和城镇

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》等

材料三
14世纪,欧洲的历史开始进入了近代文明的黎明期。在意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,工商业已经有了长足发展,一些城市还出现了资本主义萌芽,新兴资产阶级开始走上政治舞台,他们需要新的意识形态,为他们所追求的政治、经济利益辩护,他们需要新的学术、新的文化,为他们所做的一切给予支持。这样,一种完全崭新的近代精神就产生了。

——央视纪录片《世界历史》解说词

(1)根据材料一并结合所学,概括古代文明发展的特征。指出除文献外,人们还可以依据哪些史料突破对古代文明史认识的局限。(4分)
(2)结合所学知识,指出中古西欧的基本特征。根据材料二并结合所学知识,概述中古中后期西欧社会的新变化。(6分)
(3)根据材料三,简析文艺复兴发生的原因,并结合所学知识指出 一种完全崭新的近代精神 的内涵。(5分)

27.

经济发展是推动社会发展的革命性力量。阅读材料,回答问题。(13分)
材料一

阿姆斯特丹证券交易所

中世纪兴旺发达的地中海贸易成为明日黄花,威尼斯、热那亚等城市的商业地位一落千丈……而大西洋沿岸里斯本、伦敦、安特卫普和阿姆斯特丹成为重要的国际商业都市……许多新的商品如美洲的烟草、可可和中国的茶叶等出现在欧洲市场上。

——摘编自孔祥明《世界中古史》

材料二
1821年,英国的工业产值超过农业。从1836年起,英国棉纺织业中的工厂工人人数超过手工工人人数……英国成为 世界工厂 ,世界变成英国的市场。从1760年到1860年,英国工人劳动生产率提高了20倍。1850年英国工业总产值占到世界的三分之一,对外贸易占全世界的21%。19世纪40年代,英国生铁产量占到世界的一半,煤炭占三分之二。英国成为全世界机械设备和各种工业制成品的主要供应国。

——摘编自张跃发《近代文明史》

材料三
1830年,英国科学家法拉第发现电子感应现象,提出发电机的理论基础。科学家们根据这一发现,从19世纪六七十年代起对电作深入的探索与研究,出现一系列电气发明。19世纪90年代起,内燃机车,远洋轮船、飞机等也不断涌现出来,人类交通工具发生巨大变化……

——《第二次工业革命》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出16世纪欧洲商业革命的表现,并概括其对世界经济发展所产生的影响。(6分)
(2)根据材料二,分析工业革命使英国发生了怎样的社会转型?指出促使 工厂工人人数超过手工工人人数 的关键性发明,并归纳英国成为 世界工厂 的表现。(4分)
(3)根据材料三及所学知识,简析与工业革命相比,第二次工业革命有哪些突出特点?(3分)

28.

西欧思想解放的历程也是社会变革的历程。阅读材料,回答问题。(12分)
材料一
启蒙思想家宣扬自由、平等的同时,也撰写了关于人民主权的文章。启蒙思想对长久以来存在的社会、政治秩序观念构成了一系列挑战。欧洲和美洲的革命领导者都毫不迟疑地接受了启蒙思想,并将其作为自己理论依据和推翻旧的政治及社会结构的思想武器。

——【美】杰里·本特利等《新全球史》

材料二
光荣革命 是一场 不流血 的宫廷政变,议会将王位授予威廉和玛丽,但在登上王位之前,他们需要签署一份《权利宣言》,后来又改称《权利法案》,它的内容主要包括:第一,国王无权停止法律或停止法律实施;第二,征税权属于议会;第三,臣民可以自由请愿;第四,议员可以自由发表政见;第五,反对酷刑和重税;第六,议会须定期召开。通过这些规定,消除了在英国产生专制政体和出现天主教君主的可能性。

——摘编自钱乘旦《英国通史》

材料三
解决主权问题成为1787年宪法最突出的特色之一,即国家政府和州政府之间的权力分配。除解决主权问题之外,宪法还解决了另一个美国人特别担心的问题:中央政府权力过大。新国家领导人最惧怕的莫过于最终建立的是一个专制独裁政府。因此新国家政府的众议院应由公民直接选举,参议院、总统和联邦法官的选举则应在一定程度上与公众意愿相对隔离。

——摘编自艾伦·布林克利《美国史》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出启蒙思想家的代表人物及其关于未来社会蓝图的具体构想(举二例即可)。(4分)
(2)写出 光荣革命 发生的时间。根据材料二并结合所学,概括《权利法案》的主旨,并指出该法案为英国的哪一政治制度奠定了法律基础?(4分)
(3)依据材料三并结合所学,说明美国1787年宪法中为解决 主权问题 中央政府权力过大 而创建的制度,并指出前一制度是如何具体运行的?(4分)