2025届辽宁省抚顺市九年级下学期中考一模历史试卷

适用年级:九年级 试卷类型:中考模拟 适用省份:辽宁省 试卷年份:2025年 题数:19 浏览数:208

一、选择题

1.

在一百多万年前,中华大地上就有了人类活动,为研究古人类提供可靠依据的是(  )

A.图腾崇拜B.文字书籍C.结绳记事D.考古发现

2.

小钱币,大历史。下列钱币能够作为 秦始皇巩固统一的措施 证据的是(  )
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A.①B.②C.③D.④

3.

唐诗 蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍 女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐 反映的共同历史现象是(  )

A.中外交往B.农业发展C.民族交融D.边疆治理

4.

某同学在学习过程中整理了如下资料,据此可知他学习的内容是(  )

资料类型

内容

画作

宋代《耕获图》、《清明上河图》、《货郎图》

文物

定窑瓷器、南宋纸币会子铜版拓片

地图

宋代海外贸易图

A.宋代农业的发展B.宋代手工业的兴盛C.宋代商业贸易的繁荣D.宋代经济的发展

5.

某班同学布置板报,粘贴了林则徐、关天培、葛云飞、王锡朋、郑国鸿、陈化成、邓世昌、左宗棠等人的照片,该板报反映的是(  )

A.英雄——反抗侵略B.模范——维护边疆C.先锋——创新制度D.榜样——伟大工程

6.

在沈阳市有一座用花岗岩筑成的 残历碑 (下图),碑上铭刻着1931年9月18日。对该 残历碑 纪念的重大事件解读正确的是 (  )
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A.开启了北伐胜利进军的征程B.揭开了世界反法西斯战争的序幕C.标志着十年内战的基本停止D.标志着中国全民族抗战的开始

7.

毛泽东说: 现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种各种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、—架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。 改变这个现象是在什么完成后(  )

A.土地改革B.一五 计划C.三大改造D.新中国的成立

8.

某教师在课堂上出示了以下内容,此内容说明了(  )
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A.中国奉行独立自主的和平外交政策B.中国提出和平共处五项原则C.20世纪70年代中国外交成就D.中国特色大国外交全面推进

9.

下列关于 古代亚非文明 的历史资料中,可信度最高的是(  )

A.电影 《阿育王》B.纪录片 《消失的古巴比伦》C.神话 《女娲补天》D.遗址 金字塔

10.

庄园以农业为主,奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自给,鞋帽、衣服也自己制作,很多庄园还有铁匠、金银匠等。大的庄园往往成为地方经济的中心。 这段材料反映了西欧庄园的特点是(  )

A.自给自足B.自由平等C.土地集中D.等级森严

11.

某班同学在 资本主义时代的曙光 主题探究活动中,整理了下面三位历史人物的资料,他们的核心思想是 (  )
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但丁                   达·芬奇                      莎士比亚

A.神权至上B.人文主义C.理性主义D.专制主义

12.

电车、汽车、铁制轮船成为新的交通运输工具,电话、无线电、电报成为新的通讯手段,……为国际贸易的大发展提供新的物质技术基础。 材料中的现象始于(  )

A.蒸汽时代B.铁路时代C.电气时代D.信息时代

13.

电影作品见证历史。依据下面剧情简介可知该电影是(  )

剧情简介     

资产阶级临时政府没有满足人民对和平、土地和面包的要求,引起人民的不满。随着形势的变化,列宁领导的布尔什维克党确定了武装起义的方针。占领冬宫后,彼得格勒武装起义取得胜利。苏维埃政权随即在全国范围内建立起来。

A.《二月革命》B.《列宁在十月》C.《列宁在1918》D.《斯大林格勒战役》

14.

历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是(  )

A.18世纪末19世纪初,玻利瓦尔率军反抗西班牙殖民者B.1920年,甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动
C.1990年纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱殖民主义的枷锁D.1999年底,巴拿马收回了巴拿马运河区的全部主权

15.

下面是某同学归纳的历史笔记,据此判断他学习的主题是 (  )
凡尔赛—华盛顿体系→两极格局→多极化趋势

A.霸权主义与地区冲突B.世界经济格局的演变C.现代社会的社会问题D.世界政治格局的演变

二、综合题

16.

某班同学以 彪炳千古 为主题布置中国古代历史展板,请你参与完成。

版块一伟大工程

彪炳千古——古代中国

          

A.都江堰                        B.隋朝大运河

           

C.八达岭长城               D.明代《北京宫城图》局部

版块二重要发明

在中国完成的发明和技术发现,改变了西方文明的发展进程,并因而也确定改变了整个世界的发展进程。___①___使地理大发现成为可能,造纸术有助于人文精神的传播,___②___推动了欧洲社会历史变革,印刷术为文艺复兴准备了条件。

——摘编自李约瑟《中国科学技术史》

版块三杰出人物         

                       

       戚继光                                  郑成功

(1)请从版块一中选取恰当的内容填在下面的横线上。(填写字母即)
加强了南北地区政治、经济和文化交流。         
综合性的水利枢纽,使成都平原成为沃野,被称为 天府之国        
北方游牧地区与农耕地区的连接线,它成为各民族交往的纽带。         
(2)请将版块二材料中的①②处补充完整。
(3)请你从版块三中任选一位人物,说明他能够入选展板的理由。
(4)如果增加中国古代医学版块,请你为此版块选择一个合适的例子。

17.

红色资源承载红色精神。某历史社团开展红色研学活动,请你参与其中。
材料一
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材料二
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(1)请用世纪、年代的表述方式,写出中国共产党诞生的时间。
(2)在材料一中选择一个研学地点,仿照材料二中的示例,写出其体现的红色精神并撰写推介词。
(3)作为新时代的学生,请谈谈你将采取怎样的行动 宣传红色资源·传承红色精神 。(除研学外,写出一点即可)

18.

某历史兴趣小组以 思行并进 为主题开展项目式学习,请你共同完成学习任务。
任务一 【思想谐鸣———名人名言】

孔子己所不欲,勿施于人。”“己欲立而立人,己欲达而达人。

苏格拉底认识你自己。”“我只知道一件事,那就是我一无所知。

任务二 【科学之声———研读书籍】
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任务三【发展协奏—-论证观点】
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(1)依据 名人名言 分别写出孔子和苏格拉底的主要思想。
(2)写出图①书籍的作者和图②书中表达的主要观点。综合概括两部书籍有何共同作用?
(3)请你以 合作促进发展 为题,从任务三中选取两个史事加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,逻辑清晰,表述规范)

三、材料题

19.

中国近现代史就是无数中华儿女为实现中华民族伟大复兴前赴后继、不懈奋斗的历史。阅读下列材料,回答问题。
【赤子心】
材料一

史事一

史事二

老照片

北京学生举行示威游行

反动军警镇压北平爱国学生

口号

外争主权,内除国贼
誓死力争,还我青岛
拒绝在和约上签字

打倒日本帝国主义
反对华北自治

停止内战,一致对外

【逐梦路】
材料二 井冈山是中国革命的摇篮。以毛泽东、朱德为代表的中国共产党人在这里创建了第一块农村革命根据地,开展了艰苦卓绝的井冈山斗争,开辟了中国特色的革命道路。

——摘编自《思想政治工作研究》2018年第2期

材料三 改革开放伊始,邓小平就提出: 过去搞民主革命,要适合中国情况,………现在搞建设,也要适合中国情况,走出一条中国式的现代化道路。 ……这条道路结合了时代特征和中国国情,是对以往社会主义建设途径的重要创新。

——摘编自《党政干部学刊》

【家国情】
材料四

抗战时期中共中央所在——延安.

全民族抗战爆发后,中国共产党坚持全面抗战路线, ……“ 到延安去 成为不愿做亡国奴的人们的共同选择。广大知识 青年怀抱救国理想,冒着连天烽火,冲破重重阻碍,从国统区、沦陷区、海外奔赴延安,投身革命事业。 …… 他们接受了革命教育后, …… 成为抗日救国的骨干力量。
——摘编自统编版《中国历史》八年级上册
(1)据材料一中老照片及其口号,任选一个史事进行介绍。(可从史事名称、影响角度回答)
(2)请分别写出上述两则材料中的 中国特色的革命道路 中国式的现代化道路 指的是什么? 依据材料并结合所学,请写出中国共产党在逐梦的过程中积累的历史经验。(写出一点即可)
(3)材料四中的战争取得胜利有何历史意义?(写出一点即可)
(4)材料四反映了 广大知识青年 怎样的家国情?(写出一点即可)