2024—2025学年度甘肃省多校联考高二第二学期期中联考历史试题（16+4）【纲要上1

1．

据考古发现，大汶口文化中、晚期的墓葬中，有大墓和小墓的差别。其中一组有七个墓，随葬品比较丰富，最多的达77件，最少的也有19件，都包括陶器、玉石器、猪头等；另一组只有四个墓，随葬品很贫乏，总共只有17件，为陶器、纺轮、獐牙等。由此可知，当时社会（　　）

A．手工技艺高超

B．文化礼制产生

C．经济发展繁荣

D．阶级分化明显

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2．

图1是商朝甲骨文 “众 ”字，图2是西周金文 “众 ”字，具体形态有所不同，内涵都是 “太阳下三个人 ”，被认为是集体劳作的体现。商周时期劳动方式也被称之为大规模简单协作，对此时期认识正确的是（　　）

A．土地私有制是基础

B．主要使用自然材质工具

C．没有出现青铜农具

D．生产工具打制石器居多

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3．

春秋时期，楚国国君自立为王，称霸中原；孔子在编撰史书时，依然按照西周制度，称楚国国君为楚子， “子 ”仅是公侯伯子男中比较低等的爵位，这体现了孔子思想是（　　）

A．仁者爱人

B．为政以德

C．恢复周礼

D．无为而治

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4．

秦朝的中央机构中，丞相为最高行政长官，被视为百官之首。太尉为最高武官，掌军事，但秦朝仅存其职，实际上并未授人。御史大夫为丞相副职，负责监察百官。三公互不统属，直接向皇帝负责。这一制度安排旨在（　　）

A．提高中央行政效率

B．分散丞相权力

C．维护君主专制统治

D．确保官员廉洁

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5．

汉初，诸侯王国并不是一级行政单位，而是皇帝与诸侯王划定的分而治之的势力范围。汉武帝实施 “推恩令 ”后，各个侯国归郡县统辖。由此可知， “推恩令 ”的实施（　　）

A．有利于加强中央对地方的控制

B．有利于稳固疆域积极开拓边疆

C．激化了地方与中央之间的矛盾

D．导致诸侯国还有很强的独立性

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6．

“魏晋南北朝时期，虽然江南地区的政权更迭频繁，但是经济迅速发展，出现富庶的局面。 ”这一 “富庶的局面 ”的出现（　　）

A．受到北方人口南迁的推动

B．引发政治中心的持续南移

C．表明南方经济超过了北方

D．以商品经济的发展为基础

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7．

历代汉族统治者奉行 “非我族类，其心必异 ”的思想，而唐太宗说 “夷狄亦人耳，其情与中夏不殊，人主患德泽不加，不必猜忌异类。盖德泽治，四海可使如一家 ”。材料主要说明唐朝（　　）

A．民族歧视观念消除

B．多元开放的外交理念

C．尊崇儒学以德治国

D．民族大一统意识增强

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8．

唐朝科举初期，明经科考儒家经典，进士科考涉及国家现实问题的 “时务策 ”五条。唐高宗时进士科形成杂文（文学）、帖经（儒家经典）、策问三场考试制。唐玄宗时明经科加试时务策。这说明唐朝的科举（　　）

A．推动了中央集权逐步加强

B．逐步走向八股取士的局面

C．日益重视人才的综合素质

D．将明经科视为得人才关键

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9．

唐代政治开明，文化昌盛，与周边地区文化交流广泛，中国传统典籍得以在周边流布。日本、新罗通过留学生大量引入中国典籍。同时，唐代也从天竺、大食、拂林（今东罗马帝国）等国学习科技知识，促进天文、历法、医学等方面的进步。这些交流有利于（　　）

A．世界文化的传承与发展

B．强化儒家的正统地位

C．加强民族间的交流交融

D．确保统治秩序的稳定

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10．

宋初 “罢领支郡 ”，节度使只负责其驻节所在州的政事，其藩镇境内余州皆直隶朝廷，由朝廷委任中央文官 “权知军州事 ”。同时，对包括节度使在内的州长官，采取三年一易之法，经常调动。这些措施（　　）

A．有利于加强中央集权统治

B．旨在提高地方的行政效率

C．通过分散相权以加强皇权

D．杜绝地方官员的徇私舞弊

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11．

有学者认为， “与士大夫共天下 ”的政治局面，使得宋代的士大夫具有进取精神和忧患意识，具有以天下为己任的使命感，具有勤政爱民、重义轻利、清正廉明的从政精神。其中 “忧患意识 ”的现实社会政治原因是（　　）

A．财政形势的日趋恶化

B．严峻的国家边防压力

C．外来宗教势力的扩张

D．士绅阶层的精神传统

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12．

青苗法是王安石变法的重要内容之一、青苗法规定： “愿请领青苗钱者，十户为一保，约钱数多少，量人户物力，其愿请者必须有偿还能力，不得亏损官本。 ”由此可见，青苗法的实施旨在（　　）

A．改善农民生活

B．缓和社会矛盾

C．增加政府收入

D．强化专制集权

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13．

辽与西夏的执政者受中原先进文化的吸引，大力推行相关政策。如辽圣宗、夏毅宗推行任用汉族士大夫、实行胡汉分治、学习汉族文化、仿效汉族风俗、改牧为农等政策。这些政策（　　）

A．加强了国家认同

B．推动了民族交融

C．舍弃了游牧生活

D．消除了民族矛盾

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14．

元朝设置行省时，常常人为打破山川地形的自然疆界，如从地理位置上看，汉中以及安康属于南方，其生活习俗与四川差距很小，与陕西差距较大，但是，行省划界时不将它们划入四川反而划入陕西。这说明，元朝设置行省的出发点是（　　）

A．防止地方形成割据势力

B．提高地方的行政效率

C．加强区域间的经济联系

D．尊重当地的风俗习惯

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15．

宋代乡民职业选择日趋多元化，或可租佃土地转化为契约下的佃农，或可转为小手工业者，或可流入城市做手工业作坊及服务性行业中的雇佣劳动者。这反映出宋代（　　）

A．城乡经济协调发展

B．政府放弃抑商政策

C．自然经济开始解体

D．社会经济活力增强

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16．

宋代士大夫很少参与类似于唐代社会风行的打毽、狩猎、拔河等活动，一些如弈棋的益智类游戏成为被推崇的休闲项目。这变化（　　）

A．加剧宋代积贫积弱局面

B．缘自于主流思想的演进

C．体现了文官地位的变化

D．受益于商品经济的发展

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17．

【先秦农业发展】（14分）
材料一
甲骨文对商人的农事活动有大量记载，几乎包括与农业有关的各个方面，反映出农业已成为当时社会生产的主要部门。卜辞的 “田 ”字中间的横竖笔划往往不止一道，象征着大片土地上纵横交错的阡陌、沟洫，表明当时在土地的整治、管理上已较有规划。卜辞中所见农作物有黍、稷、粟、麦、稻等许多品种。文献所载上古的主要翻土农具为木制的耒、耜，它们在卜辞中都一再出现。根据文字字型来推测，卜辞中可能还反映出施肥、贮藏粮食、酿酒、园艺培植、种桑养蚕等方面的内容。关于畜牧业，后世所谓 “六畜 ”，即马、牛、羊、豕、鸡、犬，在卜辞中都有反映，同时还有大量狩猎、捕鱼的记载。
材料二
春秋时期的社会状况较之西周发生了很大变化。在农业生产上，铁制农具开始出现，牛耕逐渐推广，水利事业发展，这都使农作物产量呈现出上升趋势。与此相联系，各国对公社农民的人身控制有了很大加强。过去农民除耕作公田外，与国家发生关系很少。现在土地已由农民长期占有，履亩纳税，而且随着国、野划分的泯灭，农民往往还要为国家承担兵役，国家为保证财源、兵源必须加强对基层人口、土地的控制，不能像过去那样仅保持对公社的松散控制而已。
——上述材料均摘编自邓广铭、田余庆等著《中国通史：从上古传说到1949》
（1）根据材料一，概括商朝农业发展的表现。（6分）
（2）根据材料二，指出春秋战国时期农业发展的新变化。（8分）

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18．

阅读材料，完成下列要求。（15分）
材料
新旧《唐书》所载830名进士中，出身望族和公卿子弟者最多，高达71%，小姓为13．1%，寒素子弟仅占15.9%。在《宋史》中立传的1533北宋人中，布衣（平民）入仕者占比55.12%；一至三品官中，来自布衣者约占53.67%，且自宋初后逐渐上升，至北宋末已达64.44%；宋代开科期间年平均录取进士115人，达到唐代年平均录取人数26人的四倍之多，各科总录取人数更是达到唐代时期的十倍；宋代在考卷管理上实行糊名、誉录制，将考卷上的考生姓名、家世、籍贯等信息进行封贴处理。在考官管理上实行锁院制度，考官一入贡院即锁宿，以辟请求，在考场管理上，禁止挟书、移易、传义和代笔等；王安石出任宰相期间，对科举考试内容进行了改革，将进士考试分成四场，分别为考大经、考兼经、考论以及考策。殿试仅考策，字数不超过千字，论在于考核考生对历史人物、历史事件的评价，策则是考核考生对政策的认识意见；解试、省试、殿试三级考试成定制，殿试是由皇帝亲自主持，在参与殿试后不需要进行吏部考试，可以直接上任。宋太祖还制定政策，在考试及第之后所有人只能成为天子门生，不可对他人称师门。
——摘编自张希娟《宋代科举制度的发展及特点分析》
（1）根据材料，概括宋代科举制的特点。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，分析宋代科举制出现上述特点的背景。（9分）

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19．

元朝的商贸为中国古代商业的发展留下了浓墨重彩的一笔。阅读材料，完成下列要求。
材料一
元世祖懂得只有恢复和发展经济，才能安定社会秩序，使元朝得以巩固。元朝疆域辽阔，设通政院统领各地驿站事务，极大地加强了商人的往来和各地商品的流通；内外贸易的开展，使元朝在全国范围内修筑了众多的运河和道路；通过海上丝绸之路和陆上丝绸之路与其它国家和地区进行贸易交流，不仅仅是中国的丝绸、瓷器等奢侈品出口，也有大量的粮食、铁器等日常生活用品的进口，加之宋代的工商业发展，国内外贸易都已具有相当的规模，为元代所继承，促进了元朝商业的繁荣和国家经济的发展。
——摘编自朱绍侯《中国古代史（元朝简史）》
材料二
随着商业的发展和水陆交通的发达，东南沿海、运河两岸以至北方草原上都出现了一批新兴的城镇；广州、泉州、杭州、大都等地有大量外国商人侨居，其中元大都还吸引了许多文化名人，他们的交流和思想碰撞使大都成为了不可忽视的商业中心和文化交流的枢纽，不同地区和国家的商品和文化在大都交融，促进了艺术、文学、音乐等领域的繁荣和创新。商业活动的兴盛，为国家带来了丰厚的财政收入，也提高了人民的生活水平，增强了社会的稳定。
——摘编自朱绍侯《中国古代史（元朝简史）》
（1）根据材料一并结合所学，简述元朝商业繁荣的原因。
（2）根据上述材料并结合所学，简析元朝商业发展的影响。

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20．

阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
汉代文物骆驼并不常见，西安沙坡村出土的西汉骆驼，没有任何装饰，比较写实。汉代的骆驼形象显得有些稚拙，特别是蹄子，与同时期塑像、画像上的马蹄无异，反倒与骆驼差距很大。在汉代动物塑像中，骆驼大都混同在各类动物之中，没有数量上的优势和变化多样的姿态，显然与其他大量动物等同起来，没有明显的特别含义。到了唐代，唐墓中随葬骆驼数量剧增，有些是作为一般动物出现在各种类型的墓葬之中。北朝出现的驮载物品的骆驼到唐更为流行，驮载物品的内容更多，骆驼的两侧挂有货袋、丝束、兔皮、长颈瓶、胡瓶、扁壶、织物、毛毯等等，有时还有死鸟和活的狗、猴子。这种造型选择无声地讲述着丝绸之路上的生活状态。骆驼、货物及其人物的紧密结合，进一步附加、升华了它们的精神含义，使这组文物凝聚了人与自然抗争、艰苦创业的情怀。
——摘编自齐东方《丝绸之路的象征符号——骆驼》
根据材料并结合所学知识，对汉唐文物中骆驼形象的变化进行阐释。（要求：表述成文，观点明确，论证充分，逻辑清晰）

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2024—2025学年度甘肃省多校联考高二第二学期期中联考历史试题（16+4）【纲要上1—4单元】

1．

2．

图1是商朝甲骨文 “众 ”字，图2是西周金文 “众 ”字，具体形态有所不同，内涵都是 “太阳下三个人 ”，被认为是集体劳作的体现。商周时期劳动方式也被称之为大规模简单协作，对此时期认识正确的是（ ）

3．

春秋时期，楚国国君自立为王，称霸中原；孔子在编撰史书时，依然按照西周制度，称楚国国君为楚子， “子 ”仅是公侯伯子男中比较低等的爵位，这体现了孔子思想是（ ）

4．

秦朝的中央机构中，丞相为最高行政长官，被视为百官之首。太尉为最高武官，掌军事，但秦朝仅存其职，实际上并未授人。御史大夫为丞相副职，负责监察百官。三公互不统属，直接向皇帝负责。这一制度安排旨在（ ）

5．

汉初，诸侯王国并不是一级行政单位，而是皇帝与诸侯王划定的分而治之的势力范围。汉武帝实施 “推恩令 ”后，各个侯国归郡县统辖。由此可知， “推恩令 ”的实施（ ）

6．

“魏晋南北朝时期，虽然江南地区的政权更迭频繁，但是经济迅速发展，出现富庶的局面。 ”这一 “富庶的局面 ”的出现（ ）

7．

历代汉族统治者奉行 “非我族类，其心必异 ”的思想，而唐太宗说 “夷狄亦人耳，其情与中夏不殊，人主患德泽不加，不必猜忌异类。盖德泽治，四海可使如一家 ”。材料主要说明唐朝（ ）

8．

唐朝科举初期，明经科考儒家经典，进士科考涉及国家现实问题的 “时务策 ”五条。唐高宗时进士科形成杂文（文学）、帖经（儒家经典）、策问三场考试制。唐玄宗时明经科加试时务策。这说明唐朝的科举（ ）

9．

10．

宋初 “罢领支郡 ”，节度使只负责其驻节所在州的政事，其藩镇境内余州皆直隶朝廷，由朝廷委任中央文官 “权知军州事 ”。同时，对包括节度使在内的州长官，采取三年一易之法，经常调动。这些措施（ ）

11．

有学者认为， “与士大夫共天下 ”的政治局面，使得宋代的士大夫具有进取精神和忧患意识，具有以天下为己任的使命感，具有勤政爱民、重义轻利、清正廉明的从政精神。其中 “忧患意识 ”的现实社会政治原因是（ ）

12．

青苗法是王安石变法的重要内容之一、青苗法规定： “愿请领青苗钱者，十户为一保，约钱数多少，量人户物力，其愿请者必须有偿还能力，不得亏损官本。 ”由此可见，青苗法的实施旨在（ ）

13．

辽与西夏的执政者受中原先进文化的吸引，大力推行相关政策。如辽圣宗、夏毅宗推行任用汉族士大夫、实行胡汉分治、学习汉族文化、仿效汉族风俗、改牧为农等政策。这些政策（ ）

14．

15．

宋代乡民职业选择日趋多元化，或可租佃土地转化为契约下的佃农，或可转为小手工业者，或可流入城市做手工业作坊及服务性行业中的雇佣劳动者。这反映出宋代（ ）

16．

宋代士大夫很少参与类似于唐代社会风行的打毽、狩猎、拔河等活动，一些如弈棋的益智类游戏成为被推崇的休闲项目。这变化（ ）

17．

18．

19．

20．

图1是商朝甲骨文 “众 ”字，图2是西周金文 “众 ”字，具体形态有所不同，内涵都是 “太阳下三个人 ”，被认为是集体劳作的体现。商周时期劳动方式也被称之为大规模简单协作，对此时期认识正确的是（　　）

春秋时期，楚国国君自立为王，称霸中原；孔子在编撰史书时，依然按照西周制度，称楚国国君为楚子， “子 ”仅是公侯伯子男中比较低等的爵位，这体现了孔子思想是（　　）

秦朝的中央机构中，丞相为最高行政长官，被视为百官之首。太尉为最高武官，掌军事，但秦朝仅存其职，实际上并未授人。御史大夫为丞相副职，负责监察百官。三公互不统属，直接向皇帝负责。这一制度安排旨在（　　）

汉初，诸侯王国并不是一级行政单位，而是皇帝与诸侯王划定的分而治之的势力范围。汉武帝实施 “推恩令 ”后，各个侯国归郡县统辖。由此可知， “推恩令 ”的实施（　　）

“魏晋南北朝时期，虽然江南地区的政权更迭频繁，但是经济迅速发展，出现富庶的局面。 ”这一 “富庶的局面 ”的出现（　　）

历代汉族统治者奉行 “非我族类，其心必异 ”的思想，而唐太宗说 “夷狄亦人耳，其情与中夏不殊，人主患德泽不加，不必猜忌异类。盖德泽治，四海可使如一家 ”。材料主要说明唐朝（　　）

唐朝科举初期，明经科考儒家经典，进士科考涉及国家现实问题的 “时务策 ”五条。唐高宗时进士科形成杂文（文学）、帖经（儒家经典）、策问三场考试制。唐玄宗时明经科加试时务策。这说明唐朝的科举（　　）

宋初 “罢领支郡 ”，节度使只负责其驻节所在州的政事，其藩镇境内余州皆直隶朝廷，由朝廷委任中央文官 “权知军州事 ”。同时，对包括节度使在内的州长官，采取三年一易之法，经常调动。这些措施（　　）

有学者认为， “与士大夫共天下 ”的政治局面，使得宋代的士大夫具有进取精神和忧患意识，具有以天下为己任的使命感，具有勤政爱民、重义轻利、清正廉明的从政精神。其中 “忧患意识 ”的现实社会政治原因是（　　）

青苗法是王安石变法的重要内容之一、青苗法规定： “愿请领青苗钱者，十户为一保，约钱数多少，量人户物力，其愿请者必须有偿还能力，不得亏损官本。 ”由此可见，青苗法的实施旨在（　　）

辽与西夏的执政者受中原先进文化的吸引，大力推行相关政策。如辽圣宗、夏毅宗推行任用汉族士大夫、实行胡汉分治、学习汉族文化、仿效汉族风俗、改牧为农等政策。这些政策（　　）

宋代乡民职业选择日趋多元化，或可租佃土地转化为契约下的佃农，或可转为小手工业者，或可流入城市做手工业作坊及服务性行业中的雇佣劳动者。这反映出宋代（　　）

宋代士大夫很少参与类似于唐代社会风行的打毽、狩猎、拔河等活动，一些如弈棋的益智类游戏成为被推崇的休闲项目。这变化（　　）