2024—2025学年度江西省萍乡高一第二学期期中联考历史试题（16+4）【纲要下】

1．

西方学者曾提出以城市、文字和冶金技术作为进入文明社会的判断标准。随着良渚古城等本土考古证据的不断发现，我国考古学界提出了新标准： “一是生产发展，人口增加，出现城市；二是社会分工，阶层分化，出现阶级；三是权力不断加强，出现王权和国家。 ” “新标准 ”的提出（　　）

A．开启文明起源研究崭新阶段

B．重塑全球考古学的理论框架

C．丰富西方文明起源研究路径

D．拓宽世界文明起源研究视野

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2．

位于阿富汗的阿伊·哈努姆古城（图1）是中亚希腊——大夏王国城市遗址，年代约为公元前4世纪末至前2世纪下半叶。古城里有体育场、宫殿、神庙和圆形剧场等；出土文物相当丰富，包括希腊人物和神像雕刻、雕塑、太阳神阿波罗神……甚至亚里士多德的希腊哲学手稿。据此推断，该古城是（　　）

图1阿伊·哈努姆古城的建筑布局

A．希腊城邦进行海外殖民的成果

B．古代罗马帝国对外征服的结果

C．亚历山大远征交流碰撞的产物

D．阿拉伯帝国融合东西方的结晶

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3．

1066年诺曼底公爵威廉加冕成为英王威廉一世（1066—1087），……在没收贵族土地和分封土地的过程中，威廉一世意识到必须打破 “我的附庸的附庸不是我的附庸 ”的封君统辖封臣的原则，于1086年在英格兰索尔兹伯里召开宣誓大会，要求 “宣誓效忠国王的不只是那些直属封臣，而是所有占有土地的人，不管他们是谁的封臣……”。威廉一世的做法（　　）

A．维护了封建统治秩序

B．重建了社会阶级结构

C．促进了商品经济发展

D．彻底废除了贵族特权

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4．

中古世界的许多国家各具特色。下列选项中，史实与结论不相符的是（　　）

选项

史实

结论

A

阿拉伯帝国的最高统治者是哈里发，下设各部大臣，辅助哈里发分掌行政、财政和宗教等方面的事务。

阿拉伯帝国是东西方文化的桥梁。

B

14世纪中期，奥斯曼人逐渐征服巴尔干和东南欧部分地区。到16世纪后期，奥斯曼帝国先后征服西亚和北非部分地区。

奥斯曼帝国建立起地跨亚非欧的大帝国。

C

笈多帝国的国王直接控制的地区主要为恒河中下游，其余大部分地区仍保留原来的藩王。

笈多帝国政治上具有政令不够统一的特点。

D

孝德天皇时期，日本在中央设二官八省制，地方划分为国、郡、里，经济上实行“班田收授法”。

日本学习和仿效中国唐朝制度。

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5．

斯瓦希里文化大体上形成于公元7、8世纪左右，它是一种具有 “亚非文化特色 ”的文化，是古代环印度洋文化圈中多种文化交织碰撞后产生的特殊文化类型。这种文化由东非沿海居民与来自亚洲的移民共同创造，在东非地区广泛传播。斯瓦希里文化的形成说明（　　）

A．贸易是文化形成的决定因素

B．东非中古文明具有开放性

C．古代强大帝国主导文化内容

D．发达的交通推动人口流动

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6．

玛雅创世神话《波波尔·乌》叙述了众神用玉米和水创造人类的故事，玉米和水就是人类的肉和血。玛雅祭司也宣扬众神维持世界运转和农业循环，以换取人类对他们的敬意和牺牲。由此可知（　　）

A．玛雅神话受到西亚创世神话影响

B．玛雅文明最先培育出玉米

C．农业在玛雅社会中地位比较重要

D．祭司是玛雅社会的统治者

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7．

2024年，葡萄牙发行纪念精神国父路易·德·贾梅士诞辰500周年邮票（图2）邮票呈现了其代表作《卢济塔尼亚人之歌》最早版本的封面，同时展现了该诗篇的第一段句子： “刚强的勇士，雄壮的船队，驶离卢济塔尼亚西部海岸，经过从未有人穿越的大洋甚至跨越塔普罗瓦纳（锡兰岛的古称，今斯里兰卡）海角。 ”这枚邮票可用于研究（　　）

图2葡萄牙纪念贾梅士诞辰500周年邮票

A．迪亚士发现非洲南端好望角

B．达·伽马开辟通往东方的新航路

C．麦哲伦船队证明了地圆学说

D．哥伦布开辟通往美洲的新航路

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8．

有学者认为16世纪中叶偏后玉米在中国的传播主要有三条途径：一是从西亚中亚沿陆上丝绸之路传入我国西北（陕甘）；二是由葡萄牙人把玉米带往印度，然后经印支、缅甸等传入我国西南（云南），后推广及川黔；三是越印度洋、中国南海，由葡萄牙人和华商把玉米传入我国东南沿海（闽浙粤）。这可用于说明（　　）

A．明清政府积极推动对外贸易

B．海上丝绸之路贸易持续繁荣

C．中国开始卷入世界市场体系

D．物种传播受新航路开辟影响

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9．

表4为1470—1780年英国、荷兰、德国、法国四国商船队的运载量统计表（单位：吨）。其中代表德国的是（　　）
表4

1470年

1570年

1670年

1780年

①

60000

232000

568000

450000

②

60000

110000

104000

155000

③

－

51000

260000

1000000

④

－

80000

80000

700000

A．①

B．②

C．③

D．④

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10．

1685年10月法国国王路易十四颁布了《枫丹白露敕令》，宣布废除承认胡格诺教徒享有信仰自由的《南特敕令》（1598年），……放逐胡格诺教徒，其子女必须接受天主教洗礼，违者处以苦役。该敕令还迫使二十余万新教徒（多为工商业者）逃亡德意志、瑞士、英国、荷兰等地。由此可见，宗教政策的变化导致（　　）

A．法国宗教改革进程加快

B．法国与周边国家关系紧张

C．法国经济发展遭受冲击

D．法国国内的阶级矛盾缓和

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11．

图3为2007—2022年英国流通的20英镑钞票背面，印有 “现代经济学之父 ”亚当·斯密（1723—1790）头像及《国富论》里别针工厂分工案例，还有文字描述“The division of labour in pin manufacturing:（and the great increase in the quantity of work that results）”，翻译过来即 “大头针制造中的分工：（以及由此产生的工作量的大幅增加）”。该描述意在强调（　　）

图3 2007至2022年期间英国流通的20英镑钞票背面

A．国家干预推动产业分工细化

B．自由放任政策促进产能飞跃

C．政府监管保障生产有序进行

D．合理社会分工提升生产效率

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12．

19世纪的法国是一个强国，它的力量使《法国民法典》易于影响其他国家。……正像拿破仑所夸耀的： “我的光荣不在于打胜了四十个战役，滑铁卢会摧毁这么多的胜利。但不会被任何东西摧毁，会永远存在的，是我的民法典。 ”形成这种评价的主要原因在于（　　）

A．法典维护了封建贵族的利益诉求

B．法典确立的原则影响后世法律发展

C．法典构建起完整的公法法律体系

D．法典成为传播法国文化的独特符号

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13．

1863年1月1日，林肯政府正式发表《解放黑人奴隶宣言》，该宣言明确指出 “凡在……的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由；……上述地区以内所有作为奴隶的人，现在和今后永远获得自由；合众国政府，包括海陆军当局在内，将承认并保持上述人们的自由。 ”美国联邦政府颁布这一宣言旨在（　　）

A．消除美国种族差异

B．促进南方经济发展

C．服务战争维护统一

D．缓和北方内部矛盾

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14．

18世纪晚期，英国人韦奇伍德首创计时系统来管理工人，他雇佣专门的监工，以打铃的方式召集工人进入各种工序车间上班，奖励准时的工人，处罚迟到的工人——从提醒直到停发工资。这一制度的建立和实践（　　）

A．促进了 “中间阶层 ”的崛起

B．扩大了手工作坊经营规模

C．满足了垄断资本家的需要

D．适应了大工厂时代的要求

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15．

在《神圣家族》中，马克思指出 “历史活动是群众的事业，随着历史活动的深入，必将是群众队伍的扩大。 ”《共产党宣言》直接号召无产阶级推翻资产阶级的统治，在解除自己锁链的同时维护自己的利益并确立自己的统治地位。这体现出（　　）

A．无产阶级建立政权条件已成熟

B．世界工人运动有了科学理论的指导

C．马克思主义具有人民性的特征

D．科学社会主义推动了无产阶级斗争

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16．

巴黎公社成立后便打出 “世界共和国 ”的旗帜；公社还通过决议拆毁了拿破仑时代渲染军国主义和民族仇恨的地标性建筑；旅居巴黎的波兰人、意大利人、比利时人组成侨民兵团，其中许多人在保卫公社的斗争中献出了生命。这些事迹说明巴黎公社革命（　　）

A．推翻了法国君主政体

B．传播了共产主义理想

C．激扬了国际主义精神

D．丰富了社会主义理论

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17．

阅读材料，回答下列问题（14分）
材料一
中世纪西欧，庄园经济逐渐暴露出诸多弊端。随着人口增长，土地资源愈发紧张，庄园内的农奴渴望摆脱严苛的劳役束缚，不少农奴逃离庄园进入城市。同时，手工业技术不断进步，独立的手工业者开始在交通要道、渡口等地聚集，形成小型的商业据点。这些据点逐渐吸引了更多寻求自由和发展机会的人，他们不满庄园主的控制，开始联合起来争取自治权利。而且，当时教会势力强大，教会的一些理念和组织形式为城市自治提供了一定的思想和组织基础。例如，教会倡导的公平、互助观念在城市居民中传播，促使他们为共同的利益而团结。
——摘编自亨利·皮雷纳《中世纪的城市》
材料二
在中世纪西欧，城市产生于封建主的领地和堡垒、封建庄园、教会领地和修道院的包围之中，是在束缚人身自由的封建体系包围下的一个自由、自治的世界。也就是说，城市与它所处的社会环境是分离的，因此有很大的发展空间和自由。为了工商业的发展，城市反对封建割据，支持王权，因此与王权结盟。对此恩格斯评价说： “在这种普遍的混乱状态中，王权是进步的因素，这是十分清楚的。王权在混乱中代表着秩序，代表着正在形成的民族而与分裂或叛乱的各附庸国的状态对抗。 ”同时市民阶级参与政治，也促进了议会制度的出现。以上都促进了西欧国家的集权与稳定。
——摘编自杨婉嘉、王振霞《罗马帝国与中世纪西欧的自治城市比较研究》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析中世纪西欧城市争取自治的原因。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析中世纪西欧城市的兴起在政治领域的进步意义。（8分）

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18．

阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一
古希腊城邦崇尚独特的有限人口论，与植根于城邦语境的理想国学说融合为一种思想范式，对西方社会影响深远。文艺复兴时期，佛罗伦萨人文主义者在参与城市政治生活的过程中，目睹了意大利境内的列国纷争、大国入侵的危局，理解人口有限是制约城邦国力的现实因素。他们纷纷著书立说，背离该范式，挑战有限人口论，竭力歌颂本邦人口的增长。这反映出人文主义者为应对时势而做出了思想拓新。
——摘编自杨盛翔《文艺复兴时期人文主义者的两种城邦人口思想》
材料二
19世纪中后期，美国迎来了移民潮高峰。大量移民涌入，使美国人口迅速增加。这些移民来自不同国家和地区，带来了多样的文化、技术和劳动力。但同时，也引发了一系列社会问题，如就业竞争加剧，本土工人认为移民抢夺了他们的工作机会；文化冲突不断，不同文化背景的人群在价值观、生活方式等方面存在差异，导致摩擦频发。为此，一些人主张限制移民涌入，认为过多移民不利于社会稳定和本国居民利益；而另一些人则倡导包容接纳，强调移民能为美国经济发展注入活力，促进文化多元融合。
——摘编自丁则民《美国通史》
（1）根据材料一，指出14—15世纪佛罗伦萨人文主义者的人口思想主张，并结合所学知识说明其形成原因。（8分）
（2）根据材料二并结合所学知识，任选19世纪中后期美国关于移民问题的一种主张进行评价。（6分）

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19．

阅读下列材料，回答问题。（12分）
材料一
第二次工业革命后，西方国家科学技术迅猛发展，电气、化工、汽车等新兴产业崛起。为适应这一科技变革，各国纷纷对教育进行调整。德国大力发展职业技术教育，在中学阶段就注重培养学生的实践技能，与企业紧密合作开展学徒制培训，为工业发展输送了大量专业技术人才。美国则加大对高等教育的投入，鼓励大学开展科学研究，建立了多所研究型大学，如斯坦福大学、麻省理工学院等，推动了基础科学和应用科学的发展，使美国在科技创新领域逐渐占据领先地位。
——摘编自钱乘旦《世界现代化历程》
材料二
当前，中国在人工智能、5G通信、高铁等科技领域取得重大突破。为顺应科技发展趋势，中国积极推进教育变革。一方面，在中小学阶段加强科学教育，引入编程、机器人等课程，培养学生的科学思维和创新能力；另一方面，高校不断优化学科设置，增设人工智能、大数据等新兴专业，并加强产学研合作，促进科技成果转化。但在教育资源分配、教育评价体系等方面仍存在一些问题，制约着教育变革的深入推进。
——摘编自《中国教育改革发展报告》
（1）根据材料一，分析第二次工业革命后西方国家教育调整的特点。（4分）
（2）依据材料一、二并结合所学知识，指出中国当前教育变革与第二次工业革命后西方国家教育调整的相同点，并就中国如何深化教育变革提出合理建议。（8分）

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20．

阅读材料，回答下列问题。（12分）
材料一
马克思、恩格斯在1845—1846年撰写的《德意志意识形态》中指出：各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越是彻底，历史也就越是成为世界历史。
——《马克思恩格斯文集》第一卷
材料二
马克思在1857—1858年撰写的《经济学手稿》中指出：世界史不是过去一直存在的；作为世界史的历史是结果。
——《马克思恩格斯文集》第八卷
根据材料并结合世界近代史的相关知识，以 “世界历史的形成 ”为主题写一篇历史小论文，自拟论题，并予以阐述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。）

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2024—2025学年度江西省萍乡高一第二学期期中联考历史试题（16+4）【纲要下】

1．

2．

3．

4．

5．

6．

玛雅创世神话《波波尔·乌》叙述了众神用玉米和水创造人类的故事，玉米和水就是人类的肉和血。玛雅祭司也宣扬众神维持世界运转和农业循环，以换取人类对他们的敬意和牺牲。由此可知（ ）

7．

8．

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表4为1470—1780年英国、荷兰、德国、法国四国商船队的运载量统计表（单位：吨）。其中代表德国的是（ ） 表4 1470年 1570年 1670年 1780年 ① 60000 232000 568000 450000 ② 60000 110000 104000 155000 ③ － 51000 260000 1000000 ④ － 80000 80000 700000

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18世纪晚期，英国人韦奇伍德首创计时系统来管理工人，他雇佣专门的监工，以打铃的方式召集工人进入各种工序车间上班，奖励准时的工人，处罚迟到的工人——从提醒直到停发工资。这一制度的建立和实践（ ）

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20．

玛雅创世神话《波波尔·乌》叙述了众神用玉米和水创造人类的故事，玉米和水就是人类的肉和血。玛雅祭司也宣扬众神维持世界运转和农业循环，以换取人类对他们的敬意和牺牲。由此可知（　　）

18世纪晚期，英国人韦奇伍德首创计时系统来管理工人，他雇佣专门的监工，以打铃的方式召集工人进入各种工序车间上班，奖励准时的工人，处罚迟到的工人——从提醒直到停发工资。这一制度的建立和实践（　　）