一、单选题
年份
舰艇吨位
1937—1938
50000至60000
1939
翻番
1940
突破100000
1941
225159
二、材料阅读
——1880年恩格斯(社会主义从空想到科学的发展)
三、开放性试题
——晏绍祥《古代世界文明的扩张与帝国治理》
四、材料阅读
——均摘编自张素玫《格林童话的诞生》
人物
发明
国籍
背景
备注
早期动力发明
托马斯·纽科门
蒸汽机
1705—1712
英国
铁匠
瓦特蒸汽机的前身
詹姆斯·瓦特
改良蒸汽机
1782、
1784等
工匠
与商人、
工厂主合作
乔治·史蒂芬孙
蒸汽机车、煤矿安全灯
1813
矿工
(大学在读)
威廉·默多克
改进蒸汽机、汽灯
1792
瓦特徒弟工厂职员
尼古拉·奥托
内燃机
1867
法国
的改造者
早期机械发明加工
亨利·莫兹利
金属机床及自动进给箱
1794
布拉马的徒弟
詹姆斯·纳斯密斯
蒸汽锤及机床
1840
莫兹利的徒弟
理查德·阿克莱特
水力纺织机,后来改用蒸汽
1768
近代工厂之父
埃利·惠特尼
轧棉机、夹具
1794—1798
美国
耶鲁大学
批量生产法创始人
弗里德理克·泰勒
金属切割、高速钢
1890—1905
工人、
大学肆业
科学管理创始人
——据石玉良《外国科学技术发明家)整理
图灵奖获得者毕业院校统计
学校名称
第一学历毕业学校
最后学历毕业学校
人数
百分比
哈佛大学(美)
4
7.14%
6
10.71%
加州大学伯克利分校(美)
斯坦福大学(美)
2
3.57%
5
8.93%
麻省理工学院(美)
1
1.79%
普林斯顿大学(美)
—
加州理工学院(美)
3
5.36%
剑桥大学(英)
卡内基·梅隆大学(美)
密歇根大学(美)
牛津大学(英)
芝加哥大学(美)
魏茨曼学院(以色列)
杜克大学(美)
奥斯陆大学(挪威)
——摘编自柳婵娟、邹海林等《图灵奖:历史与启示)