2024—2025学年度广西省贵港市南平县中学等部分学校高一第二学期期中考试历史试题(16+4)【纲要下】

适用年级:高一级 试卷类型:期中考试 适用省份:广西壮族自治区 试卷年份:2025年 题数:19 浏览数:218

一、单选题

1.

表1所示为四大文明古国的早期文明概况。由此可见,世界古代早期文明具有(  )

表1

形成年代

主要发源江

早期文明

古巴比伦

公元前3500

底格里斯河、幼发拉底河

楔形文字、空中花园

古埃及

公元前3000

尼罗河

象形文字、金字塔、狮身人面像

古印度

公元前2500

印度河、恒河

梵文、阿拉伯数字

中国

公元前2070

黄河、长江

甲骨文、长城、秦始皇兵马俑

A.广泛性和同步性B.共融性和互补性C.相似性和多元性D.继承性和连续性

2.

在古代雅典故意杀人案的判决中,如果被害人是公民,那么杀人者将被判死刑;如果被害者是侨居民,杀人者是公民,那么杀人者将被判终身放逐;如果被害者是奴隶,杀人者是公民,那么杀人者只需被判处罚金。这体现了古代雅典(  )

A.明显的等级差异B.民主政治的虚伪C.阶级矛盾的尖锐D.司法理念的落后

3.

公元前334年,亚历山大率马其顿军队远征波斯帝国,于公元前332年进入埃及,并建造 亚历山大城 。公元前330年,马其顿军队占领波斯帝国都城苏萨、巴比伦和波斯波利斯,导致波斯帝国彻底覆灭。据此可知,亚历山大远征(  )

A.改变了中东的政治格局B.主要依靠海军力量取胜C.引发了马其顿内部混乱D.是为了寻找新的殖民地

4.

《极简全球史》中提及:穆斯林们通过一系列 圣战 逐渐建立起一个规模庞大、政教合一的帝国。这个帝国在哈里发、倭马亚和阿拔斯等王朝的统治下,版图不断扩张,最终地跨亚、欧、非三大洲,其国际地位在公元9世纪达到了与大唐王朝相当的高度。此处的 帝国 是(  )

A.拜占庭帝国B.阿拉伯帝国C.德里苏丹国D.奥斯曼帝国

5.

在西非的一些考古遗址中,发现了明显带有加纳风格的贸易物品,如具有独特花纹的陶器和特定样式的金属饰品。马里早期的一些贸易商品(如精美的纺织品)在制作工艺和图案设计上与加纳的同类物品极为相似。据此可推知,马里(  )

A.艺术风格较为单一B.贸易范围较为广泛C.工艺传承自成体系D.曾受加纳文化辐射

6.

1492年,德国纽伦堡地理学家马丁·贝海姆请工匠打造了一个地球仪—— 地球苹果 (如图1所示)。该地球仪上面标注出了2000个地名、100多幅插图、48面旗帜、50多个图例。麦哲伦出航时将其随身携带,并在上面画出了他打算航行的路线。这说明当时(  )

图1

A.地圆说 得到了广泛认可B.合作开辟新航路的意识浓厚C.德国的航海水平领先欧洲D.地理学进步助推新航路开辟

7.

1494年6月7日,葡萄牙与西班牙在罗马教皇的主持下签订了《托德西利亚斯条约》,将教皇子午分界线西移至佛得角群岛以西370海里的经线处,界东属葡萄牙,界西属西班牙。该条约的签订(  )

A.强化了教权至上地位B.巩固了西班牙的霸权C.得到了国际社会认可D.缓解了葡西殖民矛盾

8.

新航路开辟后,欧洲的商业格局发生巨变。原本相对分散的贸易中心逐渐向大西洋沿岸转移,威尼斯、热那亚等传统商业城市走向衰落,而里斯本、塞维利亚、安特卫普等新兴商业城市崛起。与此同时,商品种类大幅增加,美洲的烟草、可可,亚洲的香料、茶叶等大量涌入欧洲市场。这一 巨变 (  )

A.推动了欧洲商业革命的发展B.表明欧洲已成为世界经济中心C.直接导致了工业革命的发生D.使欧洲各国经济发展趋于平衡

9.

根据美国1787年宪法,国会掌握立法大权,行政部门不得向国会提出议案,但法案须由两院分别通过方能成立,不仅总统对已通过的法案有否决权,最高法院也可判法案 违宪 。由此可见,美国(  )

A.国会是权力中心B.政治矛盾突出C.行政权受到限制D.权力相互制衡

10.

有学者称,18世纪初 建立科学的倾向 是工业革命的 前提条件 ,随 建立科学的倾向 之后而来的是 应用科学的倾向 ,主要表现为科学与技术的结合。以下发明可用于佐证 应用科学的倾向 的是(  )

A.1733年,飞梭的发明B.1765年,珍妮纺纱机的发明C.1831年,发电机的发明D.1923年,电视机的发明

11.

《共产党宣言》发表后不久,大规模的革命在欧洲爆发。马克思、恩格斯及一些欧洲革命家积极参与其中,宣扬无产阶级革命理论,试图推动革命向更激进的社会变革方向发展。这说明(  )

A.马克思主义引导社会主义革命B.马克思主义在革命实践中得到传播C.社会主义思想从空想走向科学D.欧洲革命丰富了马克思主义的内涵

12.

1630年,荷兰执政者下令制作当时最详尽的非洲地图,该地图对非洲的海岸线、河流、山脉等地理特征进行了详细标注,重点标记了荷兰、葡萄牙、英国等国在非洲的殖民区域。该地图制作完成后,在欧洲各国广泛流传。荷兰执政者这一举动的主要目的是(  )

A.界定荷兰在非洲的势力范围B.向欧洲人普及非洲的地理知识C.展示荷兰先进地图制作工艺D.依靠地图售卖来增加财政收入

13.

1885年,刚刚成立的国大党的政治主张仅限于实行代议制,经济主张也只要求保护工商业和实行固定田赋。1906年,国大党通过了以 斯瓦拉吉 (自治)、 斯瓦德希 (自产)、抵制英货和实行民族教育为内容的斗争纲领。这一变化源于印度(  )

A.殖民程度的加深B.政党政治的成熟C.民族意识的觉醒D.民族工业的发展

14.

图2所示为《凡尔赛条约》中有关德国的部分规定。这些规定(  )

·莱茵河西岸的领土莱茵兰由协约国军队占领15年,东西岸50公里以内德军不得设防。

·德国陆军不得超过10万人,不得拥有坦克或重型火炮等进攻性武器。

·不得制造及拥有潜艇。

·不得组织空军。

·废除义务兵役制。

图2

A.保障了欧洲的长期和平B.为新的国际冲突埋下祸根C.摧毁了德国的战争潜能D.体现国联维护和平的宗旨

15.

1921年12月28日,全俄苏维埃第九次代表会议作出决议: 各企业及其联合组织的管理委员会均享有一切行政管理权和支配国家提供它们的所有物资、货币以及其他资源的权利,也享有出售提供给它们的那部分产品和专门用于商品交换的调拨量的权利。 该决议有助于(  )

A.苏俄经济的恢复和发展B.推动苏俄国内战争的胜利C.保证苏俄工业化的开展D.苏俄直接过渡到共产主义

二、材料阅读

16.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一
文艺复兴时期,绘画与素描成为艺术界的焦点。画家们开始探索更加逼真和具体的绘画风格,追求在画布上再现真实的人体、场景和物体。为了实现这一目标,画家们进行了广泛的研究,研究涵盖了解剖学、光影效果和透视等知识领域。画家们还开始创作更加精细的肖像画,通过精准的绘画技巧捕捉人物的面部表情和个性特征。他们的肖像画不仅还原了人物的外貌,而且呈现了个体内心世界。

——摘编自《文艺复兴:人类思想的重生与艺术的辉煌》

材料二
随着意大利文艺复兴成果的日益丰硕,其影响力逐渐越过阿尔卑斯山,向欧洲其他地区蔓延。印刷术的出现成为传播的关键助力,大量书籍、绘画作品得以广泛流传,让文艺复兴的思想能更快速地抵达欧洲各地。学者、艺术家们的交流活动也起到了重要推动作用,他们带着意大利的先进理念,前往欧洲各国讲学、创作,将文艺复兴的火种播撒开来。

——摘编自【美】威尔·杜兰特《世界文明史:文艺复兴》

(1)根据材料一,概括文艺复兴时期绘画艺术的特征。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析文艺复兴在欧洲传播的条件及意义。(8分)

17.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一

表2  1700—1850年英国部分行业人均产出(以1450年为100基准)

时间

金属和

采矿业

纺织品

和皮革业

贸易和

运输业

服务业

1700

223

112

690

190

1750

300

146

855

221

1800

1730

1961

297

292

1850

2459

453

3072

433

——据王斯德主编《世界通史·工业文明的兴盛》

材料二
到18世纪末,都铎王朝以来由小农、乡绅、工匠、商人组成的传统社会结构渐趋瓦解。随着城市地区劳动力储备枯竭,劳动力供求失衡加剧,城市实际工资增长率上升,而食品价格和工业品价格都在下降。与此同时,英国的工业化推动了英国社会福利增长,虽然同时也伴随着疾病、失业、流民、环境污染、酗酒、犯罪率上升和贫富分化等,但总体而言,人民的生活水平、福利保障、预期寿命等民生指标均大幅度提高。

——摘编自丁亮《英国工业革命时期的经济发展和人口变迁》

(1)根据材料一,概括1700—1850年英国经济发展的特征,并结合所学知识说明其原因。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析工业革命对英国社会的影响。(6分)

18.

阅读材料,回答问题。(12分)
材料一
独立之后的墨西哥在经历反复动荡后,于1876年迎来了迪亚斯长达35年的独裁统治。迪亚斯统治时期,大庄园的规模不断扩大。90%以上的农民失去了自己的土地,一半以上的农民作为债役农在大庄园工作。墨西哥4.85亿英亩土地中,由外国人占有的达1.5亿英亩,其中多数为美国人占有。关键行业的投资中,外资占2/3。曾经一度受到打击的天主教会也活跃起来,他们广泛经营庄园,兴办了4000多所教会小学。1910年,反对迪亚斯的起义爆发,经过几年的斗争,墨西哥于1917年制定了新宪法,资产阶级革命结束。

——摘编自赵英《1910—1917年墨西哥革命浅析》

材料二
为公平地分配公共财富,将颁布必要的措施以分割大庄园的土地。
……
教会不得具有获得、拥有不动产的资格。……禁止教会建立初级教育机构;禁止教士在学校任教。
矿物……所有权归属国家……其直接所有者必须为墨西哥出生或加入墨西哥国籍的人及公司。

——摘编自王译《探析1917年墨西哥宪法形成》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括墨西哥资产阶级革命爆发的背景。(6分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析墨西哥资产阶级革命的影响。(6分)

三、开放性试题

19.

阅读材料,完成下列要求。材料

表3部分中外学者对欧洲中世纪的观点

学者

观点

出处

伏尔泰

在中世纪这个时代,迷信和无知盛行,人们生活在恐惧和蒙昧之中;教会的权力膨胀,阻碍了人类的进步和发展

《风俗论》

陈衡哲

中古的时候,人类的个性为教会所压制,除了祈求死后幸福之外,人是没有别的希望的。他们无论在智识方面,或是情感方面,都是没有发展的机会的。这个情形,当然是扰乱式的中古社会的结果

《西洋史:欧洲文明二十讲》

诺曼·F.坎托

 中世纪不是一个停滞的黑暗时代,而是一个充满活力和变化的时期,它为现代西方文明的形成奠定了基础

《发明中世纪:20世纪中世纪名家评传》

多角度审视欧洲中世纪的历史,有助于理解现代西方社会的复杂性。请根据材料并结合所学知识,自拟一个论题,并进行阐述。(要求:论题明确,史论结合;叙述完整,条理清晰。)