一、单选题
表1
时间
名称
作用
1895年
大生纱厂
中国近代民族工业的标志性企业,推动棉纺织业发展,奠定南通近代工业基础
1902年
通州民立师范学校(南通师范)
中国第一所独立设置的中等师范学校,培养新式师资,推动近代基础教育改革
1906年
南通女子师范学校
中国早期女子师范教育机构,打破传统性别教育壁垒,促进女性教育发展
1912年
南通纺织专门学校
中国第一所纺织专业高等学府,培养纺织技术人才,助力民族纺织工业现代化
图1
二、材料阅读
表2
项目
内容
教育目的
“父子有亲,君臣有义”“父子有亲。君臣有义。夫妇有别。长幼有序。朋友有信”
治学顺序
“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”
修身之要
“言忠信,行笃敬,惩忿窒欲,迁善改过”
处事之要
“正其义不谋其利,明其道不计其功”
接物之要
“己所不欲,勿施于人,行有不得,反求诸己”
——根据朱熹《白鹿洞书院揭示》整理
——摘编自毛德琦《白鹿书院志》
——摘编自上海档案馆《近代中国百货业先驱》
——摘编自吴慧主编《中国商业通史》
——摘编自王荣堂、姜德昌《新编世界近代史》
——摘编自魏建国《宪政体制形成与近代英国崛起》
三、开放性试题
世界主要国家2006—2017年专利发明授权数量(单位:万件)
图2
——根据【美】安德鲁·B.肯尼迪《全球科技创新与大国博弈》编制