阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一
匈奴西征，日耳曼人掀起了民族大迁徙的狂潮，摧毁了西罗马帝国，成为西欧新的主人。基督教与日耳曼政权的结合，促进了基督教的发展。在政权组织形式上，在采邑制基础上形成了封建等级制，以契约为保障，使国家权力转化为私人性质的权利与义务关系，这使中世纪的西欧呈现出一种混乱不堪的状态。随着日耳曼人建立起的法兰克王国的统一及后来的分裂，构成了日后法、德、意三国的雏形。
——摘编自桑青《日耳曼人大迁徙对中世纪西欧政治格局的影响》
材料二
与西欧不同，内徙中原地区的北方诸族，历来仰慕汉族礼仪文化。西晋末年匈奴首领刘渊（304—310年在位），首先在中原建立政权，国号为汉。刘渊曾研习《易》《尚书》《毛诗》，尤好《左氏春秋》，至于孙吴兵法、先秦诸子，无不纵览。不仅是匈奴人，民族大迁徙中进入中原的北方游牧民族，也都非常向往汉文化。后赵创立者石勒（319—333年在位）
“雅好文学，虽在军旅常令儒生读史书而听之
”。拓跋鲜卑建立的北魏，统一了我国北方，形成了强大的国家，对北方的稳定和经济发展起了重要作用。就这样，自汉代以来，经魏晋南北朝直至隋唐统一，所有内徙到中原的北方诸族，逐渐融入汉民族中。结果，不仅为汉民族自身的发展融入了新的血液，也为中华民族的形成做出贡献，进而促进了中华文化的新发展。
——摘编自刘爱兰《试论民族大迁徙对古代中国与西欧文化发展的影响》 （1）根据材料一，概括日耳曼民族大迁徙对欧洲的影响。（6分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分别说明3—6世纪的民族大迁徙导致中西文化不同发展的原因。（8分） |