2025届陕西省西安市师范大学附属中学九年级中考三模历史试题

适用年级:九年级 试卷类型:中考模拟 适用省份:陕西省 试卷年份:2025年 题数:18 浏览数:257

一、选择题

1.

某同学在历史事件研究性学习活动中找到了以下图片,下列最符合他研究主题的是(  )
202504220933401248

A.资本主义制度的产生B.殖民体系的建立C.资本主义制度的扩展D.资本主义的衰落

2.

下表是《1861——1900年美国在世界咖啡进口中所占份额统计》。此发展趋势得益于美国(  )

年份

美国所占份额百分比

美国人均消费量

1861—1865

17.5

数据缺失

1871—1875

50.1

6.86

1881—1885

51.8

8.63

1896—1900

62.4

9.93

A.农奴制的废除B.工业化的发展C.殖民扩张猖獗D.主导华盛顿体系

3.

1920年苏俄共产党员恰什金给中央的信中说: 两年多来,人民在苏维埃制度下忍饥挨饿,而被夺走粮食的人势必会起来反对苏维埃政权 为改变这种局面,苏俄实行了(  )

A.农民赎买土地B.新经济政策C.解放黑人奴隶D.两个五年计划

4.

如图所示军事行动(  )

A.使第二次世界大战达到最大规模B.加速了世界反法西斯同盟的建立C.是第二次世界大战的转折点D.标志着欧洲第二战场的开辟

5.

下面是某同学在进行主题学习时收集的资料。据此推断他学习的主题是(  )

20世纪50年代

法国、联邦德国等国先后签订了条约,建立煤钢共同体”“经济共同体”“原子能共同体

1965

有关各国在布鲁塞尔签订了《布鲁塞尔条约》,决定将这三个原来各自独立的共同体合并,统称欧洲共同体

1993

欧洲联盟正式建立

A.欧洲走向联合的进程B.苏联解体与东欧剧变C.霸权主义与地区冲突D.亚非拉国家的新发展

6.

图示法是学习历史的重要方法之一,请根据下图判断这是世界政治格局的哪种变化(  )
202504220933401248

A.由凡尔赛—华盛顿体系向两极格局演变B.由凡尔赛—华盛顿体系向多极化趋势演变C.由两极格局向多极化趋势演变D.由多极化趋势向两极格局演变

7.

《复兴之路》解说词中提到: 20世纪的大幕拉开了,紫禁城依然巍峨庄严,但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻。 关于这一 国耻 理解最为贴切的是(  )

A.皇家园林圆明园被放火烧毁B.列强对中国掀起瓜分的狂潮C.中国开始沦为半殖民地半封建社会D.中国完全沦为半殖民地半封建社会

8.

图片、碑刻、历史文献等都是历史的见证。下图所示图文资料共同见证的历史是(  )
202504220933401248

A.国共合作,打倒军阀B.国共内战,星火燎原C.推翻帝制,走向共和D.国共合作,抗日烽火

9.

1919年5月4日,北京数千名学生汇集在天安门前,发表宣言,揭露帝国主义列强的侵略行迹。根据情境推断,学生们提出的口号可能是(  )

A.各国变法,无不从流血而成B.誓死力争,还我青岛C.为自由而战,为人权而战D.反对华北自治

10.

历史研究强调 论从史出 。下表中,史实与推论之间逻辑关系正确的是(  )

史实

结论

A

1839 林则徐虎门销烟

改变了中国历史发展的进程,揭开了中国近代史的序幕

B

19世纪末,列强掀起了瓜分中国的狂潮

导致清政府沦为帝国主义统治中国的工具

C

19058孙中山在日本东京成立了中国同盟会

使资产阶级民主革命运动有了统一的领导和明确的奋斗目标

D

19217中共一大在上海召开

中国共产党在中国历史上第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领

A.AB.BC.CD.D

11.

下列油画共同反映的主题是(  )
202502170915555447

A.武装反抗国民党反动派B.开辟井冈山革命道路C.中国共产党的发展壮大D.新民主主义革命历程

12.

历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列叙述中属于历史解释的是(  )

A.重庆谈判的召开,为中国实现民主统一带来了一线曙光B.1946年6月,蒋介石撕毁政协决议,全力围攻中原解放区
C.土地改革完成后,农民分得了土地、房屋、粮食和衣物D.1949年4月,解放军横渡长江,占领南京

13.

下表是1949—1952年农民货币收入情况。下表中农民货币收入的变化主要得益于(  )

项目

1949

1950

1951

1952

收入

收入

收入

收入

农民净货币收入亿元

68.5

87.4

111.4

127.9

人均净货币

14.9

18.7

23.6

26.8

A.土地改革解放了生产力B.家庭联产承包责任制的实行C.国际社会对中国的大力援助D.农业生产合作社的建立

14.

八年级的同学们以 中国特色社会主义发展历程中的重要人物 为主题开展项目化学习,并制作下面人物名片,据此可知,他们研究的人物是(  )

人物:           

身份:中国共产党第二代中央领导集体的核心人物

评价:我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师

A.毛泽东B.邓小平C.江泽民D.习近平

二、填空题

15.

公元前4世纪,___(人物名称)东征掠夺了东方世界的无数财富,但也促进了东西方文化的大交汇。公元前27年, ___(人物名称)首创 元首制 这一政治形式,掌握了最高统治实权,建立罗马帝国。

16.

西罗马帝国灭亡前后,日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国,被称为 蛮族王国 ,其中最强大的是481年建立的 ___(国家名称)。 ___(国家名称)是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国,它保存了大最的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。

三、综合题

17.

阅读材料,回答问题。
材料一

A 15—16世纪葡萄牙宽身帆船

美洲的发现和经由好望角抵达东印度航线的开辟是人类历史上最伟大、最重要的两件……这两个事件某种程度上把世界上相距遥远的部分连结在一起,使它们能互通有无,增加彼此的快乐,促进彼此的工业。

——英国经济学家亚当·斯密《国富论》

(1)完成 美洲的发现 经由好望角抵达东印度航线的开辟 的航海家分别是谁?根据图A结合所学,指出促进 人类历史上最伟大、最重要的两件事 发生的共同条件有哪些?这两件事的共同世界性意义是什么?
材料二

B 18世纪贩运黑奴船的示意图

为了推动跨大西洋奴隶贸易。一些欧洲国家政府通过立法,向公民发放特许状并对奴隶贸易征税,使奴隶贸易合法化。从1514年到1866年总计36106次航行中,大约有2133万名非洲奴隶从非洲上船,将近1000万名奴隶在运输过程中死亡。

——摘编自龚刃韧《论跨大西洋奴隶贸易的废除及其原回》

(2)根据材料二,概括跨大西洋奴隶贸易的特点。 三角贸易 被称为 罪恶的奴隶贸易 ,根据材料,结合所学,请从非洲角度谈谈你对 罪恶 的理解。
材料三 世界近代史大事记(部分)

时间

事件

18世纪中期

英国工业革命开始

1848

《共产党宣言》发表

1864

第一国际成立

19世纪60—70年代

第二次工业革命开始

1871

巴黎公社革命爆发

1917

十月革命爆发

(3)阅读材料三,请从下列两个观点中任选一个(用序号表示),并从材料三中选择相互关联的两个史事对所选观点加以阐述或说明。(要求:史论结合,逻辑清晰,表述规范)
观点①马克思主义推动了世界无产阶级革命从理论到现实的转变
观点②工业革命推动了社会生产力的巨大飞跃

18.

在新民主主义革命时期,中国共产党始终站在时代的最前沿,从国情出发,团结带领中国人民,探索出了中华民族的独立、复兴之路。我校九年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。
【人民的力量】
材料一

A

以往搞革命的人,眼睛总是看着上层的军官、政客、议员,以为这些人掌握着权力,千方百计运动这些人来赞助革命。如今在五四群众运动的对比下,上层的社会力量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放,那才真正是惊天动地、无坚不摧的。

——《吴玉章回忆录》

(1)材料一图A所示刊物创办的目的是什么?根据材料,概括吴玉章革命思想的转变,并分析发生这种变化的主要原因。
【信仰的力量】
材料二 下表是参加中国共产党 一大 部分代表的基本情况

代表

年龄

求学、从教经历

代表

年龄

求学、从教经历

李达

31

留日学生,回国后从救

陈潭秋

25

师范生,从救

李汉俊

31

何叔衡

45

董必式

35

毛泽东

28

邓恩铭

20

中学生

王尽关

23

师范生

一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命、不怕牺牲、英勇斗争、对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。

——习近平《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》

(2)根据材料二,概括参加中国共产党 一大 代表的特点,依据材料二,结合所学,用史实说明国共十年对峙时期中国共产党践行伟大建党精神的表现。
【团结的力量】
材料三

B

马克思,思格斯从创立科学社会主义起,提出了无产阶级统一战线的根本指导思想:无产阶级实现内部团结和统一的必要性和可能性,无产阶级必须同广大农民结成牢固联盟的主要原因以及无产阶级要联合支持其他政党和阶级.....中国共产党在领导中国革命的实践中,把马克思主义统一战线的基本理论运用于中国实际,并在理论和实践上发展了这一理论。

——摘编自黄蓉芳《马克思主义统一战线理论的当代发展及其实践》

(3)依据图B概括中国抗日战争的特点。请用新民主主义革命时期的史实说明材料三中 统一战线 在中国革命实践中的运用。
【奋斗的力量】
材料四
202504220933401248
20世纪60年代,焦裕禄、雷锋、邓稼先等模范人物为我们留下了宝贵的精神财富,成为一个时代的标志符号。

——摘编自贺善侃《劳动精神与中国共产党百年奋斗史》

改革开放初期中国对外开放大事记(部分)

1980年、中国深圳、珠海等地设经济特区:中国恢复了在世界银行及其所属机构的席位;1981年,中国开始向世界银行借款并进一步合作开展基础设施建设和人才培养;

1984年,中国开放大连等14个沿海港口城市,逐步兴办经济技术开发区;

1986年,中国正式甸关贸总协定世界贸易组织的前身提交复关申请;

1990年,中国决定开发开放上海浦东

(4)依据材料四,概括模范人物体现的具体精神内涵。根据改革开放初期中国对外开放大事记,结合所学知识,指出这一时期中国对外开放产生的影响。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、语言凝练)