在历史发展的变局中，无疑存在着许多关键节点。阅读材料，完成下列要求。（16分）
材料一
欧洲文艺复兴被认为是欧洲由衰及兴的一个转折点。1350年前后，欧洲遭遇了封建制度瓦解和黑死病肆虐的双重打击，出现了秩序崩溃、道德沦丧、积贫积弱、愚昧无知等种种
“封建主义总危机
”的症候，导致了知识分子的觉醒。但丁、彼得拉克、薄伽丘等早期人文主义者在危难之时担负起拯救欧洲的使命，对中世纪甚至古代的文化进行了全面批判或审视。
——摘编自朱孝远《文艺复兴：欧洲由衰及兴的转折点》
材料二
一个德国人——马克思，已经从理论上总结了英国和法国的实践和理论发展史的成果，揭示了资本主义生产的全部本质，也揭示了它的最终历史命运。这给德国无产阶级提供了它的先驱者英国人和法国人从来没有过的纲领：一方面是更加深刻的社会变革，另一方面是人们更加心明眼亮，这就是德国工人运动势不可挡地发展的奥秘。
——摘自恩格斯致青年卡尔·考茨基的信（1884年）
材料三
当我们站在百年未有之大变局的高度和广度回首中国人民抗日战争暨世界反法西斯的第二次世界大战的时候，深深感到它所留下的政治遗产对中国和整个人类历史发展的影响至深至远。……对人类历史发展而言，包括中国人民抗日战争在内的第二次世界大战的胜利，在
国家关系的相处模式、
国际政治民主化等方面，都有着划时代的变化和进步，人类终于进入了世界整体和平的时代。
——摘编自徐蓝《百年巨变中的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争》 （1）根据材料一，结合所学，写出推动文艺复兴运动的因素，并概述早期人文主义者
“担负起拯救欧洲的使命
”所做的努力。（6分）
（2）根据材料二，用一句话概括恩格斯的观点。结合所学，写出马克思主义诞生的标志。（4分）
（3）根据材料三，运用所学知识，从
“国际关系的相处模式
”
“国际政治民主化
”两个角度选择其一，解读第二次世界大战为当今社会留下的政治遗产。（6分） |