2024—2025学年度江苏省苏州市高一第二学期期中考试历史试题(15+4)【纲要下】

适用年级:高一级 试卷类型:期中考试 适用省份:江苏省 试卷年份:2025年 题数:19 浏览数:252

一、单选题

1.

距今约8000年的土耳其恰塔尔·休于常被称为 最早的城市 。恰塔尔·休于遗址中发现了迄今为止年代最早的印章(图1),印章是物品交换的证据,常用于物品封口处盖戳,以标记物品的所有者。这可用于研究(  )

图1

A.私有制的产生B.字母文字的起源C.古埃及的商业D.希腊城邦的形成

2.

在波斯的苏撒铭文中,大流士王说: 靠阿胡拉马兹达之佑,我占领了从波斯西亚的米底……中亚的巴克特里亚……南亚的键陀罗……以及住在地中海沿岸爱奥尼亚人。 据此可知,波斯帝国的征服活动(  )

A.使地中海成为其内海B.主要以移民方式进行C.削弱了基督教的影响D.扩大了文明区域交流

3.

加亚尔等著《欧洲史》: 中世纪的城市生活无疑地比农村生活更有吸引力。一个普通人都有更大的机会去做随心所欲的事。如果他有能力购买,就可以得到更多样化的食物。当然,周围事物是更有兴味的,娱乐也更是多种多样的。然而最好的还是市镇人民赢得了更多的公民权利,也担负了更多的公民义务。 对此,以下解读正确的是(  )

A.城市是西欧封建社会的基本特征B.自治有利于城市经济和文化发展C.中世纪城市生活孕育了自由精神D.城市居民摆脱了教会的精神控制

4.

日本的大化改新以 诏书+律令 的方式进行,律令内容包含行政组织、土地分配、赋税征收等细则,迄八世纪中叶,与唐朝律令相仿处达420余条之多,史界概括其为全面的 唐化 。这表明大化改新(  )

A.使日本中央集权体制开始瓦解B.加速了日本社会的转型C.导致武士集团重要性日益增强D.标志日本进入幕府时期

5.

郑和下西洋后,中国瓷器流入东非增多,这些瓷器大多是生活用具,但也有些城邦的清真寺或伊斯兰柱墓(当地一种特殊的墓葬形式,有柱子和墓墙)会大量使用中国瓷器来装饰。这反映出(  )

A.郑和下西洋强烈的商业目的B.阿克苏姆王国的开放精神C.阿兹特克人国家的宗教色彩D.跨文化交流中的多重意义

6.

16世纪末因风暴意外绕过美洲南端岬角,证明南美洲最南端并非被陆地封闭,而是存在开阔水域,从而推动英国海上霸权崛起的航海家是(  )

A.达·伽马B.麦哲伦C.巴伦支D.德雷克

7.

新航路开辟后,世界范围内的物种交换不断扩大。对下表解读正确的是(  )

交流的范围

交换的内容

欧亚大陆传入美洲

马、牛、猪、羊等家畜,小麦、燕麦、大麦、裸麦等农作物,橄榄和葡萄等水果

美洲流向世界各地

马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可等

表1

A.物种交换成为 三角贸易 的核心B.物种交流改变了人类的饮食结构C.大规模双向人口迁移促进物种交换D.欧亚大陆比美洲物质文明更先进

8.

达·芬奇的绘画极力追求人体比例和自然背景的真实,他主张人类 必须从实验开始,以实验探究其原因 ;马丁·路德认为人可以通过阅读圣经和观察自然认识上帝;伏尔泰相信人类社会也受自然法则的支配。这主要说明(  )

A.人文主义是资本主义发展的产物B.思想解放是科学发展的根源C.科学理性是人文主义的重要内涵D.科学理性必将取代宗教信仰

9.

珍妮纺纱机出现时,能使一个人顶替原先200人的工作;1827年某个纺纱厂750名工人可以生产20万手工纺纱工产品;1833年,一个成年机器织布工加上一个12岁的帮手可以同时操作4台织布机,做原先20个手工织布工的工作。这本质上反映的是(  )

A.机器生产完全代替手工劳动B.机器使用减少传统劳动力需求C.工业革命大大提高生产效率D.英国开始成为欧洲的科技中心

10.

1870年8月底,英国《笨拙报》出现一幅名为《英国的 介入 》的漫画,画面中化身为智慧女神雅典娜的英国对战争伤员进行救助,然而救助者怀抱着的是法军士兵,对普军士兵则只是远远地递过去一壶水。对此解读正确的是(  )

A.英国人同情巴黎公社B.英国有欧洲大陆均势心理C.协约国 团结一心D.德国的 速决战 已经破产

11.

一位同学在学习马克思某一著作时,使用人工智能Deepseek辅助进行结构分析,该同学研究的著作可能是(  )

结构性质

纲领性宣言政治行动指南

逻辑展开

历史叙事 → 革命纲领

核心工具

阶级斗争理论

目标读者

工人、革命者大众化

表现形式

口号式呼吁

A.《共产党宣言》B.《资本论》C.《法兰西内战》D.《不列颠在印度的统治》

12.

大卫·利文斯顿是19世纪中叶英国著名的非洲内陆探险家与传教士,他享有的名声、传奇般的探险经历、近乎救世主般输出英国价值观和文化的热情,构造了一个 神话 。这个神话(  )

A.成为帝国扩张的潜在动力B.受到 地图上作业 的会议启发C.源于世界殖民体系的建立D.缓和了殖民国家与殖民地的矛盾

13.

下面是一幅国家社会政治结构图。最符合该图的是(  )

图2

A.17世纪的欧洲B.18世纪的非洲C.19世纪的拉美D.20世纪的亚洲

14.

《九国公约》是1922年由美国、英国、日本、法国、意大利、荷兰、比利时、葡萄牙和中国在华盛顿会议上签订的国际条约,全称为《关于中国事件应适用各原则及政策之条约》,核心目标是确立对华政策的共同原则,同时限制日本在中国的扩张。该公约(  )

A.是列强在战后亚太利益妥协的产物B.积极回应了中国的主权诉求C.有效约束了日本对中国的独占野心D.破坏了凡尔赛一华盛顿体系

15.

甘地从一战前最早提出 土布运动 概念、一战后推动 土布运动 不断发展,到1948年被疯狂的印度教徒刺杀的前一个夜晚依然在纺纱。他一生倡导自纺自织的 土布运动 实质是(  )

A.对印度纺织文化进行保护B.非暴力不合作运动的内容之一C.印度民族道德自救的关键D.反抗英国殖民统治的经济手段

二、材料阅读

16.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料
10世纪起,游牧部落不断入侵、迁入,定居地区逐渐缩小,阿拉伯—伊斯兰文明出现衰落的势头。外省的小地主阶层衰落,大地主阶层取而代之,加上王室和官僚内部的派系斗争、教派冲突和民众起义,中央集权的基础因此削弱。在统治不够稳固的中亚和北非,多个穆斯林王朝先后建立。即使大的穆斯林帝国再次形成,也很快又陷入分裂。十字军东征带来的杀掠破坏,导致阿拉伯人后来对基督徒的强烈仇恨以及闭关自守。阿拉伯人花费大量精力研究涉及伊斯兰教的学问,经院哲学的创建者安萨里甚至反对青年人研究教法所禁止的学科。百年翻译运动总体上并未超出古希腊人的科学水平,阿拉伯人的继承大于创新。11世纪以后,人们主张关闭创制大门,以维护伊斯兰法的严肃性和实用性。从此,阐释和守旧成为逊尼派教法的典型特征,创新的时代暂时结束。

——摘编自黄民兴《阿拉伯——伊斯兰文明形成的历史》

(1)据材料和所学知识,概括阿拉伯人对世界文化的贡献。(6分)
(2)据材料分析10世纪后阿拉伯一伊斯兰文明开始衰落的原因。(8分)

17.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料
近代以来,法国为谋求欧洲乃至世界霸权,致力于发展海外贸易,积极从事殖民扩张活动,与海上近邻英国间军事冲突不断加剧。法国与英国海上交锋负多胜少,特别是在英法七年战争中,法国海军遭到毁灭性打击,致使防守空虚的法属北美、印度大片殖民地被英国攻占。1778年,法国与美国签订《同盟条约》和《友好通商条约》,成为首个承认美国独立的国家。法国加入对英战争,公开支持北美独立,这不仅是为履行对新盟友的责任,更是为直接打击英国海上霸权的殖民地基础。但由于自身海军实力相对较弱,且英美媾和改变了外交形势,法国最终未能如愿,反被高昂的军费拖累,加剧了财政危机。法国参战既深刻影响了美国建国的历史进程,又勾连起大西洋两岸革命浪潮。

——摘编自江天岳、闫波桥《北美独立战争期间法英海上争霸》

(1)据材料和所学知识,分析法国对北美独立战争的影响。(6分)
(2)据材料并结合所学知识,简单说明 法国参战既深刻影响了美国建国的历史进程,又勾连起大西洋两岸革命浪潮 的含义。(2分)
(3)据材料和所学知识,概括影响近代国际关系的主要因素。(6分)

三、开放性试题

18.

阅读材料,完成下列要求。(13分)
材料
章鱼在西方政治漫画中常被用作 贪婪与邪恶 的象征。漫画《下一个》创作于1904年,刻画了一个形似章鱼的大怪物,头顶有标准石油的字样,意指约翰·洛克菲勒和他创办的美孚标准石油公司。大章鱼牢牢地控制着许多油井油田。同时章鱼的触角向四面八方延伸。右下方有几个人被章鱼触角抓住动弹不得,他们是竞争中的失败者。大章鱼趾高气扬的叫嚣 下一个 ,表明他的扩张步伐是无止境的。此外章鱼的触角,裹挟着画面两边的白宫和国会山,暗指洛克菲勒的财团势力深刻影响着美国的政坛。

——摘编自吴广伦:《老漫画中的美国史》

图3 《下一个》

据材料并结合所学知识,围绕 垄断组织的影响 写一篇历史短文。(要求:自拟命题,史论结合,逻辑严谨,表述成文)

四、材料阅读

19.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
应当说我们实行 战时共产主义 是一种功劳。
但同样必须知道这个功劳的真正限度。 战时共产主义 是战争和经济破坏迫使我们实行的。
材料二
我们计划(说我们计划欠周地设想也许较确切)用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了……
三四年来我们稍稍学会了急剧的转变……学习实行 新经济政策
材料三
在农业和工业之间,除了交换,除了商业,就不可能有别的经济联系……我们新经济政策的基础和实质全在于此。

——【苏】列宁:《列宁全集》第四十一、四十二卷

(1)依据所学知识,分别简述战时共产主义政策和新经济政策的主要措施。(4分)
(2)据材料和所学知识,指出列宁对战时共产主义政策与新经济政策的区别作了怎样的说明?指出他的探索对我国社会主义建设的启示。(10分)