2025届青海省西宁市高三下学期一模历史试题

适用年级:高三级 试卷类型:高考模拟 适用省份:青海省 试卷年份:2025年 题数:20 浏览数:222

一、单选题

1.

位于甘肃省秦安县的大地湾遗存包含五个文化期,据今约为7800—4800年,上下跨越三千年左右。在大地湾一期文化(距今7800—7300年)灰坑中,采集到一批碳化植物种子——禾本科的黍和十字花科的油菜籽,在我国出土的同类标本中时代最早。其中的黍与国际上认为时代最早的希腊出土的黍标本年代相当。这说明大地湾是(  )

A.中国原始农业领先于世界的佐证地B.中国黍经丝绸之路传入希腊的起点C.世界原始农业的重要起源地之一D.中国稻作农业的起源地和种植地

2.

先秦贵族尚马车贱牛车,此风秦汉犹存。及至东汉晚期,天子至士大夫皆以牛车慢稳、宽敞、严密,可障帷设几、任意坐卧而竞相乘坐,乘牛车出行遂成风尚。这种 风尚 反映了当时(  )

A.日益衰颓的政治气象B.戒奢尚俭的社会风气C.重农崇耕的思想观念D.豪强势重的政治现实

3.

西北地区出土的魏晋时期的简纸文书及碑刻资料,绝大部分用汉字书写,且与内地通行的文书体式基本一致。如楼兰遗址出土的 李柏文书 ,是西域长史李柏慰劳西域诸邦国时写给焉耆王等人的书信,而且符合魏晋书仪。这表明(  )

A.文书制度普遍施行B.华夏文化持续推广C.民族关系趋向稳定D.西域管理措施完善

4.

图经又称图记、图志, 图以绘其形,志以记其事 。南宋时,图与志分开发展,图的方向产生了许多保图、都图、县图,志则发展为方志渐成 一方之史 。图与志的分化(  )

A.凸显了中央集权的加强B.体现了海防意识的增强C.适应了社会治理的需要D.促进了史学体例的创新

5.

元朝 犬牙交错 的行省划界,一改前代以山川形便为要的做法,打破各行省的自然地理单元,人为造成省界间相互交错的地理格局。比如腹里地跨太行山东西两侧,陕西行省跨越秦岭,河南江北行省跨越淮河,江西行省、湖广行省跨越南岭。这种做法是为了(  )

A.促进民族交融B.防止地方割据C.促进经济交流D.扩大行省区域

6.

在明代,庶民袖小衣短, 去地五寸 ,以利劳作之便;生员袖大衣长, 去地一寸 ,体现斯文之气。生员服饰颜色和制式隐含 规言矩行 比德于玉 等意。这反映了当时(  )

A.等级森严的阶级结构B.科举制度限制社会流动C.重文抑农的政治倾向D.理学对社会生活的规制

7.

下图是1910年刊登在《神州日报》上的漫画《上下相蒙》。该漫画意在(  )

A.揭示清政府的统治危机B.支持政府的 预备立宪 C.唤醒民众民主革命意识D.讽刺国民的守旧和愚昧

8.

中央苏区自成立各级消费合作社以来, 不间断供给与优惠价格满足了民众对生活必需品的需求 ,部分合作社还提供 免费看病等福利 ,成为各区各乡普遍的经济组织。1934年2月,中央苏区的消费合作社达到1140个。这表明(  )

A.抗日民族统一战线不断扩大B.《中国土地法大纲》有效实施C.五次 反围剿 有了经济保障D.党为苏区群众办实事受欢迎

9.

我国将抗战胜利纪念日定在9月3日,而不是日本宣布投降的8月15日或第二日,也不是中国战区日军投降签字仪式的9月9日或第二日,这除了纪念抗战胜利洗雪百年国耻的光辉历史外,同时也是为了体现抗日战争的(  )

A.十四年艰苦卓绝光辉历程B.反法西斯东方主战场地位C.觉醒自强的中华民族精神D.八年爱国统一战线抗战史

10.

1947年12月以来,中原解放区纷纷建立军政学校吸收知识分子入校短训,如豫皖苏建国学院、鄂豫公学、江汉公学、陕南公学等。这些学校的建立(  )

A.表明党的工作重心转到城市B.完善了解放区国民教育体系C.壮大了解放区干部人才队伍D.为揭开战略进攻序幕做准备

11.

下图所示是建国初到2018年我国公共图书馆、博物馆数量和图书出版印数变化情况。这种变化从根本上离不开(  )

A.社会主义文艺事业的发展B.文艺 双百方针 的提出C.社会主义商品经济的发展D.社会主义建设的持续进步

12.

斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中讲到,克里特岛的妇女可以在田间劳动,在园林中跳舞,在斗牛场看斗牛,甚至可以拥有财产、参加战争。这明显不同于深居简出、以家庭为生活中心的美索不达米亚和埃及妇女。这种差异反映了(  )

A.地理环境对文明的影响B.生产水平对文明的影响C.克里特岛属于女权社会D.亚非妇女比较内敛保守

13.

波斯帝国境内有几条设施完善的重要驿道,从以弗所到帝国行政中心苏萨的 御道 全长2400多千米;中国秦朝修建了连通全国的驰道和直道;罗马帝国有 条条大道通罗马 之说。这些道路的修建(  )

A.说明东西方文化交流密切B.体现了多元文明中的共性C.主要目的是促进经济交流D.都导致了失民心短命而亡

14.

1802年起,拿破仑采取了一系列教育改革措施:设立帝国大学作为全国教育管理的核心机构;在课程设置中强化了对法国历史和帝国荣耀的宣扬;要求所有教育工作者都要在帝国大学的管理下进行教学活动。拿破仑此举的主要意图是(  )

A.培养技术人才B.捞取政治资本C.强化国家意识D.普及大学教育

15.

19世纪的西欧,城市建筑中仓库、码头、厂房、车站、剧院、办公楼、图书馆等新型建筑不断涌现,而宫殿、教堂、庙宇等传统建筑占比较小。建筑材料上,既有巴黎歌剧院的钢铁框架结构,也有伦敦水晶宫的铁和玻璃轻型结构。西欧建筑的这种变化反映了(  )

A.工业革命的多方面影响B.文艺复兴对神权的冲击C.资本主义制度的优越性D.城市居住问题日益突出

16.

下表是 2014—2020年南亚部分国家进出口主要商品概况 (注:主要进口及出口商品指的是进口及出口额占总进口及出口额10%以上的商品),下表表明南亚国家(  )

国家

主要进口商品

主要出口商品

孟加拉国

纺织品、机械与电子产品、蔬菜

纺织品

印度

燃料、机械与电子产品、石材与玻璃

燃料、石材与玻璃、纺织品、化学制品

巴基斯坦

燃料、机械与电子产品、化学制品

纺织品、蔬菜

斯里兰卡

燃料、纺织品、机械与电子产品

纺织品、蔬菜

A.进出口额大体平衡B.亟需调整产业结构C.未融入全球化体系D.现代农业高度发达

二、材料阅读

17.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料
《史记》运用先秦以来的典籍资料和搜集的各地传说,梳建了 传说中的黄帝是夷夏各族共同的始祖 族谱体系。在明代,南甸土司自其十六世祖开始有 呈祥 守忠 定国 等汉化名字出现;云南乡式名额也由洪熙元年(1425)的10名,增至万历末期的47名;(明朝开国将领西平侯)沐英镇滇十年, 练兵劝农,兴学化俗 民知尊长养老而兴其孝弟矣
2014年上演的由吴多杰创作的舞台剧《赤子丰碑》歌颂了抗战时期南侨机工热血报国的英雄故事。抗战爆发后,面对日军切断中国运输线、阻止国际援华物资进入的局势,陈嘉庚认为 抗日大业,义不容辞 ,号召华侨机工回国服务,得到热烈响应。从1939年2月到9月,先后有9批3192名南侨机工陆续回国支援抗战。这些海外赤子中有不同民族的,有十多岁的少年郎,有放弃优渥生活的,还有女扮男装的,都在祖国危难时义无反顾地回国,加入 华侨运输先锋大队 ,用生命打通了一条 抗战输血线
奚启新的著作《朱光亚传》记述了 一生只为一事来 的朱光亚的感人事迹。听到新中国成立的消息后,时年25岁的青年核物理学家朱光亚毅然决定放弃在美国的优厚待遇,回国参加建设。回国前,他带头把 打倒列强 的抗战歌曲,填词改编成 赶快回国 歌,号召中国留学生回国报效。他还起草了《给留美同学的一封公开信》,动员更多的留学生 赶快回去,把自己的一技之长献给祖国的人民 。1950年4月,朱光亚历尽艰辛回到祖国怀抱。他把毕生所学献给了祖国,成为受人敬仰的 两弹一星 功勋科学家。

——据《明代云南地区的民族融合》《赤子丰碑》《朱光亚传》综合摘编

(1)根据材料并结合所学知识,概括 中华民族 这一概念的主要特征。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,简述你对 中华民族共同体 的认识。(6分)

18.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一
中国近现代史上,发生了抗战时期和新中国三线建设时期的两次工业内迁。全面抗战爆发前,全国在册的3935家工厂,有76%分布在沿海地区,西南地区不到300家,西北地区几近为零。全面抗战爆发后,国民政府决定将沿海工业向内地迁移。从1937年8月至1940年,共计内迁工厂448家、机料7.09万余吨、技工1.2万余人。
20世纪60年代是美苏阵营对峙高峰期,全球形势异常紧张,中国的国家安全也面临巨大挑战。南面,美国制造 北部湾事件 轰炸北越,与中国激烈冲突;印度在边境挑衅,中印关系处于紧张状态。北面,自苏共二十大后苏中关系破裂,政治分歧逐渐升级到军事对峙和边境冲突。东面,台湾蒋介石当局因美国对华政策的转变,企图发动反攻行动。因此,毛泽东和中共中央作出了 三线建设 的重大决策。 三线 是指中国国境的大陆部分依其地理位置和战略地位划分的三道线:沿海地区和三北边疆地区为一线;西南诸省(云贵川)、西北内陆(陕甘青)、豫鄂湘三省西部为三线;介于一线和三线之间的区域为二线。据统计,1964年至1971年,全国共有380个项目从沿海迁至三线地区。

——摘编自陆婷《抗战时期工业内迁与二十世纪六十年代三线建设——两次以国防为中心的经济建设运动比较研究》

材料二
2024年7月18日,中共中央通过《关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》,正式提出 完善产业在国内梯度有序转移的协作机制 建设国家战略腹地和关键产业备份 。9月15日,中共中央国务院发布的《关于实施就业优先战略促进高质量充分就业的意见》提出 引导资金、技术、劳动密集型产业从东部向中西部、从中心城市向腹地有序转移 。自此有关产业在国内梯度有序转移以及建设战略腹地和关键产业备份的讨论进入了公众视野,有人称这是中国启动了 新三线建设

——根据李光满《建设战略腹地和重要产业备份是国家重大战略,是真正的百年大计》等资料改编

(1)阅读材料一并结合所学知识,分别指出两次工业内迁的主要目的。(8分)
(2)阅读材料二并结合现实,指出国家实施 新三线建设 的必要性并简要阐述。(4分)

19.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
卡布拉尔的选择(根据祥福、周彤《卡布拉尔非洲马克思主义思想探析》等编辑)
【陷入黑暗】1879年几内亚比绍沦为葡属殖民地,殖民当局在几内亚比绍实行种族歧视与同化政策,对当地部落首长实行间接统治,并强迫占人口绝大多数的黑人服劳役。
【领袖初生】1924年,卡布拉尔出生于几内亚比绍。他的父亲引导卡布拉尔产生了民族主义意识。从母亲艰难的生活经历中,卡布拉尔获得了坚强的意志力。
【社会问题】由于干旱和饥荒,几内亚比绍人民的生活一直处于不稳定状态,而葡萄牙殖民者的到来使当地社会经济状况进一步恶化。
【走向成熟】1945年秋,卡布拉尔前往葡萄牙求学。求学使他意识到自己是非洲人,加深了他对殖民社会的认识,政治意识走向成熟。
【思想蜕变】二战结束后,一些非洲青年学生加入葡萄牙共产党。在葡共的帮助下,卡布拉尔等人接触到马克思主义相关著作。在当时众多的斯大林主义作品中,几乎没有什么东西能够激发卡布拉尔的灵感,感觉只是看到了一个不同于资本主义的经济社会发展模式——社会主义。根据葡共的观点,殖民地国家也应像苏联一样,其最终目的是走向社会主义,而不是实现殖民地独立。
【最终选择】1973年几内亚比绍宣告独立成立共和国,卡布拉尔担任首任国家元首。卡布拉尔在《理论武器》中强调: 无论我们的敌人有多么相同,民族解放和社会革命都是不可出口的商品,……它们是由每个民族的历史现实决定的,并通过克服或正确解决现实问题中的各种内部矛盾而取得成功。
材料二
关于 解放
黑人的解放不仅是法律上废除奴隶制,更是打破白人至上主义的精神枷锁,重建被奴役者的尊严与主体性。 (美·杜波依斯《黑人的灵魂》,1903年)
殖民地的解放是一场暴力革命,不仅是领土的收复,更是殖民者强加的心理结构的彻底粉碎。 (法·弗朗茨·法农《全世界受苦的人》,1961年)
真正的解放必须伴随公共领域的重建,使人们从极权主义的 孤独 中挣脱,恢复政治参与的能力。 (德国/美国·汉娜·阿伦特《人的境况》,1958年)
(1)根据材料一并结合所学知识,归纳影响卡布拉尔做出最终选择的因素。(8分)
(2)根据两则材料并结合所学知识,简述什么是真正的 解放 。(6分)

三、开放性试题

20.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
对于历史上科学与技术的关系,有的学者认为科学先于技术,科学指导技术产生的方向和路径;有的学者认为技术先于科学,科学原理和概念基于技术变革的实践而生成。
围绕材料并结合所学知识,根据自己的认识拟定一个论题(或归纳一种模型),结合典型史事加以阐述。(要求:紧扣材料、论题<模型>精当;史事准确、扣材扣题;论证充分、表述清晰、逻辑自洽)