2025届辽宁省沈阳市和平区九年级中考零模历史试卷

1．

下面两件文物可以用来研究（　　）

A．中华文明起源

B．不断发展的农业

C．发达的手工业

D．欣欣向荣的商业

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2．

某班同学们在一次成语故事会中讲述了以下历史故事，这次故事会的主题应为（　　）

A．诸侯争霸

B．战国七雄

C．西汉建立

D．东汉兴衰

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3．

《史记·秦始皇本纪》记载： “一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。 ”贾谊《过秦论》提到： “乃使蒙恬北筑长城而守蕃篱，却匈奴七百余里。 ”秦朝实行这些措施旨在（　　）

A．兴修水利

B．奖励军功

C．休养生息

D．巩固统一

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4．

以下示意图呈现了中央政府对某一地区加强管辖的历史脉络，该地区在今（　　）

A．西藏

B．新疆

C．云南

D．台湾

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5．

某同学在进行探究性学习过程中，查找到如下内容：丝绸之路、玄奘西行、郑和下西洋。该同学探究的主题可能是（　　）

A．中央集权加强

B．经济重心南移

C．中外文化交流

D．民族关系发展

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6．

下图是同学绘制的古代一伟大工程的示意图，这一工程起到的作用是（　　）

A．使成都平原成为 “天府之国 ”

B．把长江和珠江两大水系连接起来

C．形成了一个完整的军事防御体系

D．加强了南北地区政治、经济与文化交流

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7．

研究 “宋元时期的都市生活 ”时，下列史料中可信度最高的是（　　）

A．文物宋代蹴鞠铜镜

B．戏剧《窦娥冤》

C．论文《宋代节日习俗》

D．雕像宋太祖

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8．

下面的历史时序图中空格处应填（　　）

A．开元盛世

B．澶渊之盟

C．戚继光抗倭

D．设立军机处

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9．

历史解释是以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（　　）

A．古巴比伦制定了《汉谟拉比法典》	B．公元前4世纪，亚历山大率军东征
C．西欧庄园中的耕地分为自营地和份地	D．大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育 “最美好的花朵 ”

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10．

7世纪，日本大化改新中废除贵族土地私有制，效仿唐朝的班田制和租庸调制；19世纪，日本明治维新推行 “富国强兵 ” “殖产兴业 ” “文明开化 ”三大政策。对这两次改革评价正确的是（　　）

A．都体现日本对外来文化的借鉴

B．都推动幕府统治的建立

C．都促进了日本资本主义的发展

D．都属于封建性质的改革

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11．

下图是学校历史社团举办讲座的宣传海报。讲座的名称可能是（　　）

A．新航路的开辟

B．两次工业革命

C．资本原始积累

D．拉美独立运动

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12．

1917年震撼世界的革命爆发，在 “阿芙乐尔号 ”巡洋舰隆隆的炮声中，结束了资本主义一统天下的时代。材料中的 “革命 ”是（　　）

A．光荣革命

B．美国独立

C．二月革命

D．十月革命

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13．

下面是某同学整理的第二次世界大战的部分史实，这些内容可以说明（　　）

时间

事件

1942年1月

26个国家签署《联合国家宣言》

1944年6月

美、英盟军诺曼底登陆

1945年2月

美、英、苏三国首脑在雅尔塔召开会议

1945年8月

苏联红军出兵中国东北

A．战争给人类带来灾难

B．国际合作推动反法西斯战争胜利

C．欧洲的国际地位下降

D．苏联在战争中发挥了决定性作用

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14．

下图是某小组同学在历史课进行汇报展示的主要内容，据此判断他们汇报的主题是（　　）

A．资本主义的产生

B．早期的殖民掠夺

C．世界格局的演变

D．现代科技的进步

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15．

关注历史教材的单元主题，可以准确把握历史的阶段特征。下图教材目录横线处应填（　　）

第六单元____________

第20课联合国与世界贸易组织

第21课冷战后的世界格局

第22课不断发展的现代社会

A．经济危机与第二次世界大战

B．资本主义制度的初步确立

C．第一次世界大战和战后初期的世界

D．走向和平发展的世界

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16．

同学们开展 “读懂家乡、热爱家乡 ”的主题项目学习，请你参与其中。
【文明曙光】

文物名称

玉猪龙

人面鱼纹彩陶盆

神人兽面纹玉琮

出土地点

辽宁牛河梁遗址

陕西A_遗址

浙江良渚遗址

代表区域

辽河流域

黄河流域

B_流域

（1）把表格中AB两处补充完整。结合上表和所学知识，说明中华文明起源和初步发展具有什么特征？
【山河与共】

（2）从图1到图3的变化，反映出这一时期我国历史的发展趋势是什么？观察图片3，指出家乡辽宁的大部分地区在元朝时归属于哪一行政区管理？
【一宫两陵】
“一宫两陵 ”指的是沈阳故宫、清昭陵（北陵）和清福陵（东陵），是清朝早期的历史遗迹，被联合国教科文组织列入世界遗产名录。
沈阳故宫的建筑和布局体现出满、蒙、藏文化融合的风格。东路建筑群大政殿居中，两侧排列的十王亭呈 “八 ”字微微向外敞开，这种布局及空间处理方式在中国宫殿建筑史上仅此一例。
——摘编自沈阳故宫博物院官网
（3）辽宁是清朝的发祥地。为进一步巩固和发展统一多民族国家，清朝在东北地区和西藏地区作出了哪些努力？（各举一例）
（4）谈谈 “一宫两陵 ”被列入世界文化遗产对家乡沈阳的发展有何现实意义？

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17．

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。阅读材料，回答下面问题。
【制度创新】

材料一

材料二我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。

——伯里克利

（1）材料一的政治建制确立了我国两千多年王朝统治的基本体制，写出这一制度的开创朝代和在地方上的创新。材料二 “民主政治 ”体现在希腊的哪一城邦？
【理论创新】

人物：张仲景主要著作：①《_》

理论成就：创立辩证论治体系

地位：“医圣”

人物：达尔文主要著作：《物种起源》

理论成就：进化论

影响：②_

（2）请将卡片中①和②处补充完整。
【科技创新】
材料三有布衣毕昇，又为活版，其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印……若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。
——沈括《梦溪笔谈》
材料四舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。
——朱彧《萍洲可谈》
（3）材料三介绍的是哪项发明？分别指出材料三、四的两项发明对世界历史的贡献。

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18．

同学们以 “文明成果·多元璀璨 ”为主题进行展板设计，请你参与完成。

文明成果·多元璀璨

多彩文化版块一

科学探究版块二

古埃及人通过观察太阳和天狼星与尼罗河的涨水情况，制定了每年365天的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制“儒略历”。为纠正每年将近6小时的误差，采取每4年增加1天的办法进行调整，即在闰年的2月份增加1天。儒略历后来成为今天公历的基础。

——摘编自《世界历史九年级上册》

经典律法版块三

（1）请将版块一中的内容进行归类。（要求：写出序号）
示例中国：__①_
古代希腊：_ 古代阿拉伯：古代罗马：
（2）版块二反映了古人在哪方面的探索？太阳历、儒略历和公历的关系体现了科学发展的过程，这一过程给你带来哪些启示？
（3）从版块三中的两部法律文献中任选一个，说明其入选的理由。（要求：从颁布国家和影响两方面作答）

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19．

某班同学以 “平等·共进·引领 ”为主题开展探究学习，请你参与完成。
【挣脱枷锁·谋求平等】

材料一

贵族宣读 “解放 ”农奴的法令

材料二它从法律上彻底埋葬奴隶制度。这一胜利和林肯的努力是分不开的，同时这也是美国人民长期斗争的胜利。

——摘编自陈书明《林肯和黑奴制度》

（1）材料一 “解放 ”法令的颁布者是谁？写出材料二中 “它 ”代表的法律文件名称。
【交流合作·多元共进】

材料三欧洲联合的扩大，带来内部市场的扩展和对外贸易竞争力加强，对经济发展产生积极推进作用。……对维持欧洲均势与和平具有重要战略意义……此外，欧洲联合体中的国家，在某些国际问题上坚持独立的外交政策，孤立于美、苏两个超级大国之外，不再为美国马首是瞻。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史—现代史编》

材料四

周恩来在万隆会议上发言

（2）根据材料三和所学知识，概括 “欧洲联合的扩大 ”产生的影响。（答出两点即可）材料四会议表明了二战后哪一股政治力量的崛起？
【思想解放·引领时代】
（3）伟大的思想引领着时代的发展。请以 “思想解放引领时代发展 ”为观点，从以下史实中任选两项加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范）

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2025届辽宁省沈阳市和平区九年级中考零模历史试卷

1．

下面两件文物可以用来研究（ ）

2．

某班同学们在一次成语故事会中讲述了以下历史故事，这次故事会的主题应为（ ）

3．

《史记·秦始皇本纪》记载： “一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。 ”贾谊《过秦论》提到： “乃使蒙恬北筑长城而守蕃篱，却匈奴七百余里。 ”秦朝实行这些措施旨在（ ）

4．

以下示意图呈现了中央政府对某一地区加强管辖的历史脉络，该地区在今（ ）

5．

某同学在进行探究性学习过程中，查找到如下内容：丝绸之路、玄奘西行、郑和下西洋。该同学探究的主题可能是（ ）

6．

下图是同学绘制的古代一伟大工程的示意图，这一工程起到的作用是（ ）

7．

研究 “宋元时期的都市生活 ”时，下列史料中可信度最高的是（ ）

8．

下面的历史时序图中空格处应填（ ）

9．

历史解释是以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（ ）

10．

7世纪，日本大化改新中废除贵族土地私有制，效仿唐朝的班田制和租庸调制；19世纪，日本明治维新推行 “富国强兵 ” “殖产兴业 ” “文明开化 ”三大政策。对这两次改革评价正确的是（ ）

11．

下图是学校历史社团举办讲座的宣传海报。讲座的名称可能是（ ）

12．

1917年震撼世界的革命爆发，在 “阿芙乐尔号 ”巡洋舰隆隆的炮声中，结束了资本主义一统天下的时代。材料中的 “革命 ”是（ ）

13．

14．

下图是某小组同学在历史课进行汇报展示的主要内容，据此判断他们汇报的主题是（ ）

15．

关注历史教材的单元主题，可以准确把握历史的阶段特征。下图教材目录横线处应填（ ） 第六单元____________ 第20课 联合国与世界贸易组织 第21课 冷战后的世界格局 第22课 不断发展的现代社会

16．

17．

18．

19．

下面两件文物可以用来研究（　　）

某班同学们在一次成语故事会中讲述了以下历史故事，这次故事会的主题应为（　　）

《史记·秦始皇本纪》记载： “一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。 ”贾谊《过秦论》提到： “乃使蒙恬北筑长城而守蕃篱，却匈奴七百余里。 ”秦朝实行这些措施旨在（　　）

以下示意图呈现了中央政府对某一地区加强管辖的历史脉络，该地区在今（　　）

某同学在进行探究性学习过程中，查找到如下内容：丝绸之路、玄奘西行、郑和下西洋。该同学探究的主题可能是（　　）

下图是同学绘制的古代一伟大工程的示意图，这一工程起到的作用是（　　）

研究 “宋元时期的都市生活 ”时，下列史料中可信度最高的是（　　）

下面的历史时序图中空格处应填（　　）

历史解释是以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（　　）

7世纪，日本大化改新中废除贵族土地私有制，效仿唐朝的班田制和租庸调制；19世纪，日本明治维新推行 “富国强兵 ” “殖产兴业 ” “文明开化 ”三大政策。对这两次改革评价正确的是（　　）

下图是学校历史社团举办讲座的宣传海报。讲座的名称可能是（　　）

1917年震撼世界的革命爆发，在 “阿芙乐尔号 ”巡洋舰隆隆的炮声中，结束了资本主义一统天下的时代。材料中的 “革命 ”是（　　）

下图是某小组同学在历史课进行汇报展示的主要内容，据此判断他们汇报的主题是（　　）

关注历史教材的单元主题，可以准确把握历史的阶段特征。下图教材目录横线处应填（　　）

第六单元____________

第20课联合国与世界贸易组织

第21课冷战后的世界格局

第22课不断发展的现代社会