2024—2025学年度河南省环际大联考逐梦计划学高一第二学期阶段段考(一)历史试题(16+4)【纲要下】

适用年级:高一级 试卷类型:月考测试 适用省份:河南省 试卷年份:2025年 题数:20 浏览数:340

一、单选题

1.

分析下表中人类早期区域文明的成就,可以得出(  )

古代中国

古代埃及

古代西亚

古代印度

古代希腊

青铜器

都江堰

太阳历

金字塔

《吉尔伽美什》

60进位制

种姓制度

创造从19的数字

城邦民主政治

帕特农神庙

A.各区域文明都属于大河文明B.早期文明具有多元一体的特征C.文化多样,折射人类社会生活D.各地区封建君主专制制度建立

2.

下列选项中,史实与结论相符的是(  )

史实

结论

A

中古时期,西欧庄园耕地由领主自营地和农民份地组成

封建制初期,权力分散,王权软弱

B

10世纪,高丽王朝在中央设三省六部,将地方划分为十道

古代朝鲜开始受到中国影响

C

1516世纪,奥斯曼帝国控制了连接亚欧的商路,对过往商品征收重税

完全阻断了东西方贸易

D

15世纪末16世纪初,印加帝国修建了完善的道路系统,用于传递政府的命令和情报,以及调动军队

适应了国家治理的需要

3.

如图所体现的某地区人扩大文明影响的方式是(  )

A.移民建立殖民地B.输出商品和技术C.通过武力征服D.各地实行行省制

4.

尼罗河定期泛滥,每次涨水、退水,古埃及人都进行记录和计算。退水后,还需重新丈量土地,划定地界,并因建筑等计算需要,古埃及人发展了数学。为准确预测尼罗河泛滥日期,古埃及人展开天文学研究。据此可知古埃及人(  )

A.擅长推理证明B.偏好简明符号C.推崇理性思维D.崇尚实用精神

5.

1962年在希腊北部出土了公元前340年的莎草纸文献,成为欧洲目前为止发现的最古老的莎草纸手稿。这份文献被联合国教科文组织列入2015年的世界记忆遗产名录。这可以用来说明(  )

A.古希腊造纸工艺源远流长B.亚历山大东征促进文化发展C.文明交流促进了文化传承D.中国的造纸术传播到了欧洲

6.

非洲某国国王控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金交易,曾在开罗分发黄金,导致当地市场金价下降了1/4。该国是(  )

A.埃及B.加纳C.马里D.桑海

7.

下表为日本大化改新的部分举措。这些举措的实施(  )

大化元年

(645

向各地派遣国司和使者造田籍、校田亩;没收诸国武器,禁止卖地或任意兼并

大化二年

(646

废除贵族土地私有制和部民制,仿效唐朝推行班田制和租庸调制

大化五年

(649

在中央仿效唐朝三省六部制实行八省百官制,在地方仿效唐朝州县制实行国郡里

A.强化了集权政治体制B.建立了近代天皇制度C.动摇了土地公有原则D.推动了庄园制度发展

8.

古代美洲某国以特诺奇蒂特兰为都城,全城水渠和道路纵横交错,承担着城市的交通运输。该国(  )

A.发明 浮动园地 ,耕种者每年收获多次B.建造了马丘比丘城,展现高超的建筑艺术
C.创造了独特的文字,因葡萄牙入侵而衰落D.拥有丰富黄金资源,驯养了牛、马等牲畜

9.

以下是对新航路开辟后某国家的描述,符合上述全部描述的是(  )

①一度抢占了中国的台湾

②创立东印度公司,授予其从好望角到麦哲伦海峡的贸易垄断权

③首府新阿姆斯特丹是当时世界上最繁忙的港口,还是贸易金融中心

A.15世纪的葡萄牙B.17世纪的荷兰C.16世纪的西班牙D.18世纪的英国

10.

奴隶贸易严重地破坏了非洲社会的发展。部族之间相互猎取对方人口,引起部落间冤冤相报的战争,导致部落和民族之间原有的社会联系被破坏。一些中世纪建立的国家消失了,新的民族国家的形成过程被中断。这说明奴隶贸易(  )

A.加速了西方国家的资本原始积累B.打破了平衡的多元文明格局C.阻滞了非洲原有的社会发展历程D.改变了原有社会的人口结构

11.

1539年左右,意大利的威尼西亚开始引进玉米,在16世纪末和17世纪初,玉米的种植已普及整个意大利半岛。玉米在意大利的种植得益于(  )

A.达▪伽马的探险B.世界市场的形成C.哥伦布的远航D.丝绸之路的兴盛

12.

茶叶于1650年前后引进英国时,每磅售价6至10英镑,到1703年的时候降到了每磅16先令(1英镑=20先令)。1766年,整个英国的茶叶销售金额是125万英镑,每磅茶叶平均售价约5先令,导致此变化的主要原因是(  )

A.农业生产技术的改善B.重商主义思潮的兴起C.商业革命的不断发展D.美洲贵金属大量涌入

13.

1553年,英国派船前往北极。1596年,荷兰航海家巴伦支发现了斯瓦巴德群岛。18世纪上半叶,俄国制定了北极探险计划,发现了阿拉斯加。19世纪,欧洲再次掀起北极探险热潮。近代欧洲不断进行的北极探险活动(  )

A.揭开了探索全球航路的序幕B.出于探索自然奥秘的目的C.得益于现代交通工具的应用D.源于商品经济发展的需求

14.

它在重新审视、发掘和弘扬古典文学艺术的同时,还以批判、求实的精神,勇敢地向古代权威和基督教神学挑战。 材料中的 (  )

A.萌发了西方人文主义精神B.追求现世社会的幸福生活C.摧毁了罗马教会神权统治D.设计出资产阶级理想王国

15.

1525年马丁·路德的德语版《圣经》出版之后,德文《圣经》广泛传播于西欧。1541年瑞典语《圣经》出版,1550年丹麦语《圣经》以及1584年斯洛文尼亚语《圣经》也相继出版。这说明宗教改革(  )

A.加速教会的世俗化进程B.打破教会对教育的垄断C.强化了欧洲国家的主权D.利于增强民族国家观念

16.

下图是某历史人物诞辰300周年的纪念邮票。画面上挥舞着翅膀的大脑冲出了鸟笼,飞向辽阔的世界,中间是其名言 要有勇气运用你自己的理智。 该思想家是(  )

A.人文主义之父B.近代物理学的奠基人C.现代经济学之父D.启蒙思想的集大成者

二、材料阅读

17.

阅读材料,回答问题。(16分)
材料一
中世纪期间,中国瓷器在欧洲受到珍视。1500年后,中西方贸易扩大,但中国瓷器仍然作为奢侈品主要为皇室和上层社会享用。到17世纪,瓷器已成为 普通人们的日常生活用具 。18世纪,仅有记载的由荷兰东印度公司运销的中国瓷器就达3000万件,但当时的外销瓷器规模远不止于此;从市场看,除了欧洲,日本、东南亚和南亚也是中国瓷器外销的重要市场,马尼拉大帆船贸易也把美洲市场纳入了世界瓷器贸易中;从贸易商看,除了荷兰商人外,还有中国海商,东印度公司、散商以及已逐渐衰落的葡、西两国商人。

——摘编自刘强《18世纪末—20世纪初中国制瓷业的衰落:一个全球的视角》

材料二
新航路的开辟不仅打破了欧亚非大陆的孤立状态,更引发了全球性的人口迁移、物种交换和经济重构。欧洲商人通过跨洋贸易将美洲白银输入亚洲,导致16世纪欧洲物价上涨4倍(史称 价格革命“),传统封建领主经济加速瓦解。与此同时,原产于美洲的马铃薯和玉米使欧洲人口在1700年前后增长40%,而非洲因奴隶贸易损失超过1200万青壮年劳动力。一位西班牙传教士在1542年的手稿中写道: 我们带来的火枪与圣经,最终让这片土地(美洲)的黄金变成了灾难。

——摘编自《全球通史》《哥伦布大交换》等

(1)根据材料一,概述16—18世纪中外瓷器贸易的变化,结合所学,说明造成这一变化的原因。(8分)
(2)根据材料二结合所学知识,分析材料中 价格革命 对欧洲社会结构变革的推动作用。(4
分)
(3)有学者认为 新航路开辟是人类从分散走向整体的起点,也是不平等的开端 。你是否同意这一观点?请结合材料与史实说明理由。(4分)

三、开放性试题

18.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
中世纪西欧社会常被称作 黑暗时代 ,表现为封建割据、教会控制思想文化、经济发展缓慢。但这一时期也孕育着新文明的萌芽:11世纪后城市复兴促进市民阶层壮大,博洛尼亚大学(1088年)等学术机构建立推动知识传播,三级会议制度开启议会传统,哥特式建筑展现技术创新。这些变化为文艺复兴和近代社会转型奠定了基础。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

根据材料,结合所学知识,就材料整体或其中任意一点自拟一个论题并予以阐释。(要求:论题正确,史实准确,史论结合,逻辑严谨)

四、材料阅读

19.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
    文艺复兴关注的是人活着时现实的世界,而不是人死后的世界;它主要关注非宗教的古典文化,而不是基督教神学;大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人,文艺复兴时期的人是他或她自身命运的塑造者,而不是超自然力量的玩物。

——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二
    启蒙思想家继承并发展了文艺复兴时期的人文主义精神。他们不仅继续强调人的价值和尊严,更将人文主义推向社会政治领域,主张用理性之光驱散愚昧的黑暗。伏尔泰倡导 天赋人权“,卢梭提出 社会契约论 ,孟德斯鸠创立三权分立学说,这些思想突破传统人文主义单纯关注人性的局限,将人文关怀拓展到政治制度设计层面。

——摘自《普通高中课程标准实验教科书·历史必修三》

(1)根据材料一,分析文艺复兴时期人文主义思想的内涵,并结合所学知识简析其产生的背景(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出启蒙运动对人文主义思想的发展,并举例说明其在政治领域的实践。(6分)

20.

阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料
16至18世纪,西方近代自然科学在多重历史条件的交织中兴起。文艺复兴时期的人文主义精神打破中世纪神学桎梏,鼓励对自然界的直接观察与探索;地理大发现和海外殖民扩张带来的航海、采矿、军事需求,推动实用技术的发展。与此同时,伽利略、培根等人倡导实验与归纳法,笛卡尔提出数学演绎的逻辑体系,科学与哲学的结合为近代科技奠定方法论基础。科学革命的突破(如牛顿力学)进一步使自然知识系统化,并与技术应用逐渐结合。新兴资产阶级对生产力的追求和科学社团(如英国皇家学会)的制度化支持,则加速了科学知识的社会化传播。

——摘编自《全球科技史纲》

(1)根据材料并结合所学知识,简析西方近代科技发展的特点,并概括西方近代科技产生的历史背景。(6分)
(2)结合所学知识,指出这一时期自然科学对欧洲思想进步产生的积极影响。(4分)