2025届新疆维吾尔自治区吐鲁番市九年级中考一模历史试题

适用年级:九年级 试卷类型:中考模拟 适用省份:新疆维吾尔自治区 试卷年份:2025年 题数:19 浏览数:343

一、选择题

1.

中国民本思想在我国社会主义治理体系中发挥巨大作用,党的二十大报告中强调: 江山就是人民,人民就是江山。春秋战国时期与这一理念最为相近的学派及思想主张是(  )

A.道家:主张 无为而治 B.墨家:主张 兼爱 非攻 ,提倡节俭
C.儒家:提出 民为贵,社稷次之,君为轻 的思想D.法家:强调依法治国等

2.

习近平总书记发表二零二五年新年贺词说道: 家事国事天下事,让人民过上幸福生活是头等大事。……我们要一起努力……把老百姓身边的大事小情解决好,让大家笑容更多心里更暖。 下列最能体现此思想的做法是(  )

A.秦始皇 焚书坑儒 B.唐太宗减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产
C.明成祖派郑和率领船队出使西洋D.慈禧太后在八国联军攻进北京后出逃西安

3.

中国古诗具有一定史料价值,可以以诗文证史,下列诗句能够证实民族英雄郑成功功绩的是(  )

A.尽道隋亡为此河,至今千里赖通波B.寂寞天宝后,园庐但蒿藜C.封侯非我意,但愿海波平D.开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基

4.

圆明园,在中国近代史西方殖民者两度浩劫中化为废墟一把火,将中国的建筑焚烧殆尽:一阵烟,吹散了中华文物和历史标记。这里的两度浩劫发生在(  )
①鸦片战争 ②第二次鸦片战争 ③中日甲午战争 ④八国联军侵华

A.①④B.①②C.②③D.②④

5.

公车上书被认为是中国群众的政治运动开端,其反映的时代意义是非常深远的。其时代意义具体指的是(  )

A.启发人们救亡图存B.奠定变法运动基础C.学习西方先进技术D.主张推翻君主专制

6.

《新青年》在1915—1926年相关文章中 革命 一词出现频度逐年增多,1915—1918年占50.78%,1919—1922年占2.45%,1923—1926年 革命 一词出现的频度最高为25.14%,其主要原因是(  )

A.辛亥革命的影响B.毛泽东思想的广泛传播C.国共合作的推动D.农村革命根据地的建立

7.

特定词语反映一定历史事件, 独立自主 中国人从此站起来了 五星红旗飘扬起来 中国梦基础牢靠起来 等词语反映的中国现代史的历史大事件是(  )

A.中国人民政治协商会议的召开B.中华人民共和国的成立C.西藏和平解放D.抗美援朝

8.

下图是画家赵延年于1953年创作的一幅宣传画(文字:多增加一分生产,多消灭一个敌人)由此可知,该宣传画旨在(  )
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A.强调社会主义工业化的成就B.呼吁积极生产支援抗美援朝C.激发社会主义改造参与热情D.推动土地改革运动全面开展

9.

中华人民共和国成立到改革开放前的30年间,中国公民普通护照只签发了21万本,年均约7000本。改革开放后,随着留学潮、旅游潮的出现,护照签发量出现井喷式增长。2002—2017年,中国公民普通护照签发量达1.73亿本,年均签发1080万本。下列时间轴见证了中华人民共和国成立以来我国护照版本的变迁,这说明了(  )

A.外交政策的调整B.人民生活质量的改善C.国际政治格局的演变D.中国综合国力的提升

10.

在巴黎奥运会期间,宇辉在卢浮宫博物馆看到一件历史文物,导游语音播报到,此文物是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。你认为此文物出自(  )

A.尼罗河流域B.印度河流域C.两河流域D.长江流域

11.

在学习中,运用知识结构图进行复习是一种科学、有效的学习方法。右边的知识结构图有助于学生理解西欧的(  )
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A.奴隶制度B.封建制度C.中央集权制度D.资本主义制度

12.

雨果曾说: 人生下来不是为了抱着锁链,而是为了解开双翼,不要再有爬行的人类;我要幼虫化成蝴蝶,我要蚯蚓变成活的花朵,而且飞舞起来。 以上内容反映的是(  )

A.民主博爱思想B.自由平等思想C.反抗种族压迫D.人文主义思想

13.

如图是某同学所记录的一节历史课笔记(部分),由此可见这节课学习的主题是(  )

美国:南北战争

日本:明治维新

俄国:农奴制的废除

A.走向近代B.资本主义制度初步确立C.殖民地人民的反抗D.资本主义制度的扩展

14.

李华同学学习完 工业革命和国际共产主义运动的兴起 后制作了如下知识结构示意图,该示意图揭示的历史发展规律是(  )
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A.生产力发展推动社会变革B.生产力与生产关系相互作用C.思想解放促进了生产发展D.生产力的发展加速了一体化

15.

联合国在蒙特利尔就《生物多样性公约》举行会议,联合国秘书长古特雷斯表示,据估算,到2030年,全球生态系统退化,每年将导致3万亿美元的损失,大会亟须通过框架。古特雷斯呼吁,发达国家必须为全球南方国家提供财政支持。这说明人类社会面临的问题是(  )

A.霸权主义威胁B.生态环境恶化C.贫富分化加剧D.人口增长过快

二、材料题

16.

七年级上册《中国历史》教材封面图为西周青铜酒器何尊,铭文记录周成王事迹,首现 中国 二字,它对理解 中国 概念及中华文明发展至今的内在脉络、强大的韧性与生命力及多元一体的中华民族有重要意义。阅读材料,回答问题。
材料一 在连年的征战中,秦朝君臣早已认识到,东周列国之间在制度上无法兼容的差异乃是攻讦不息的根源之一。度量衡、车轨、钱币、法律和文字,因为涉及行政、手工业、商业和社会治理等重要领域,被迅速选定成为秦朝建立后需要统一的关键内容。

——《何以中国》

材料二 中国边疆最早确立于秦汉之际……在长期边疆治理实践的基础上,中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式。

——据周平、李大龙《中国的边疆治理:挑战与创新》

材料三 中华民族作为一个自觉的民族实体,是几千年的历史过程所形成的。……在这个过程中,主流是由众多分散孤立的民族单位,经过民族交融形成一个多元统一体。中华民族这个多元一体格局的形成还有它的特色:汉族构成起着凝聚和联系作用的网络,奠定了以这个疆域内许多民族联合而成的不可分割的统一体的基础,成为一个自在的中华民族实体。

——摘编自费孝通《中华民族多元一体格局》

(1)请选取材料一中某一个方面,写一篇《秦朝建立后巩固统一的具体措施》的介绍词。(不少于15字)
(2)根据材料二,运用新疆地方史的史实,说明 中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式 。(举2例)
(3)根据材料三和结合所学知识,谈谈你对中华民族多元一体格局的内涵的理解。

三、综合题

17.

阅读材料,回答问题。
材料一 仔细观察下图所示图片
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(a)轮船招商局   (b)康有为    (c) 《民报》 (d)陈独秀
材料二 将下列材料中的史料进行归类。

毛泽东在《中国的红色政权为什么能够存在?》中指出:虽有很好的工农群众,若没有相当力量的正式武装,便决然不能造成割据局面……”

一二·运动时任中共北平地下党北京大学党支部书记刘导生的采访录

材料三 看图说史
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签署《独立宣言》时的场景 攻占巴士底狱 贵族宣读 解放 农奴的法令 明治维新时期的课堂
(1)根据以上四幅图片并结合所学知识,分别写出中国近代化的四个步骤的空余部分。图(a):______;图(b): ______;图(c)辛亥革命:辛亥革命;图(d): ______。结合所学知识,给以上四幅图片确立一个主题 。
(2)上述史料属于图像史料的是: ______;属于文献史料的是: ______;属于口述史料的是: ______。(写序号即可)
(3)史料是历史学研究的基础,其种类非常丰富,图像、绘画等都承载历史价值。任选两个或两个以上图片反映的史实形成自己的观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)

18.

某校九年级4班围绕 历史上水陆交通的发展 开展探究活动,请你一起完成下列任务。
【任务一】第一组同学根据统编教材整理了中国古代的陆上交通发展状况:

类别

史实

时期

概况

陆路交通

驰道

秦朝

为加强各地的交通往来,秦始皇下令统一车辆和道路的宽窄车同轨,并修筑贯通全国的道路,使秦朝的陆路交通四通八达

陆上丝绸之路

西汉

张骞通西域后,陆上丝绸之路开通

驿站

宋元

宋朝驿站比较发达,元朝修建了覆盖全国的陆路交通网,建立了四通八达的驿站。元代的陆路向西通往中亚、西亚及东欧等地区,使东西方的使臣、商人往来非常方便

【任务二】第二组同学依据张箭的《地理大发现研究(15—17世纪)》整理了如下资料卡片: 新航路开辟前后世界交往概况
各地区各民族主要是分散的发展,各地区呈现接力式交往,又因有关国家的治乱兴衰而时续时断。这妨碍了交往的扩大与深入,全面交流没有出现过,局部文明交流的传播递进的速度十分缓慢,陆上交往是沟通各地区的主要途径。世界开始整体发展,各地区开始直接频繁地交往。各大洲传统的地区性海上贸易演变为面向世界市场的全球贸易,交流的内容与数量急剧增加。新型交往的主渠道是海路。
【任务三】第三组同学根据《党领导交通运输事业的成就与经验启示》绘制了如下示意图:
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(1)根据表格中信息,陆上丝绸之路的路线是长安—河西走廊—A—西亚——欧洲,A指的是哪个地区?其历史作用是什么?
(2)根据资料卡片,概括新航路开辟前后世界交通的变化,并分析新航路开辟的影响。
(3)根据以上示意图,从中提取一项历史信息,并结合所学知识加以说明。
(4)综上,谈谈你对交通发展的认识。

19.

阅读下列材料,回答问题。
材料一 近代以来人类生产方式经历了不同的发展阶段
中世纪印刷工厂             英国早期的纺织厂            福特汽车公司的生产流水线
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材料二
第三次科技革命造成的信息技术等方面的重大突破,使生产国际化进程加速,国际贸易的规则及机制进一步完善。科技的进步为国际资本的流动提供了条件,全球性的国际金融市场网络已经形成。
——摘编自黄光耀《三次科技革命与经济全球化的发展》
新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式,以全要素生产率大幅提升为核心标志,特点是创新,关键在质优,本质是先进生产力。发展新质生产力是时代所需、发展所急、大势所趋,是推进中国式现代化、实现中华民族伟大复兴的必然选择,也是满足人民群众对美好生活向往的现实需要。
——新华社
(1)根据材料一,概括三幅图片所反映的生产发展趋势。并选择其中一幅图片,结合史实说明其反映的时代特征。
(2)以下表述是从材料二中得出的,请在对应题号后的括号内填正确;违背了材料二所表述的意思的,请在对应题号后的括号内填错误;是材料二没有涉及的,请在对应题号后的括号内填未涉及。概括第三次科技革命的影响。
A第三次科技革命以来的生产信息化促进了新质生产力发展。
B新质生产力与传统生产力的主导因素都是创新。
C科技发展推动了经济全球化。
(3)根据材料并结合所学知识,就发展新质生产力提合理化建议。