第13课辛亥革命【人教版】（试题8）〖名题分解〗

1．

（2012年惠州市高三模拟考试文科综合历史部分试题16题）据一项调查显示，1913年江苏某地300多名中小学生崇拜的人物依次为：孔子、孟子、孙中山、颜渊、诸葛亮、范仲淹、岳飞、王阳明、黎元洪、华盛顿。对此比较全面的理解是（　　）

A．共和体制确立，民主共和思想深入人心

B．旧传统仍有影响

C．当时的社会正处于新旧交替之中

D．文化氛围浓郁

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2．

（2012年陕西省高三第三次模拟测试文科综合试题29题）孙中山说： “政是众人之事，集合众人之事的大力量，便叫做政权；治是管理众人之事，集合管理众人之事的大力量，便叫做治权。所以政治之中，包含有两个力量：一个是管理政府的力量，一个是政府自身的力量。 ”下列事件符合孙中山的 “政权 ”思想的是（　　）

A．成立同盟会

B．建立湖北军政府

C．成立南京临时政府

D．制定《中华民国临时约法》

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3．

（2012年广东省揭阳一中、金山中学高三第二学期两校联考文科综合试题16题）1912年5月20日，23岁的上海《民权报》记者戴天仇，在报上发表了一篇只有24个字的时评短论《杀》， “熊希龄（财政总长）卖国，杀！唐绍仪（内阁总理）愚民，杀！袁世凯专横，杀！章太炎阿权，杀！ ” 这篇杀气腾腾的短评得以发表的原因是（　　）

A．北洋军阀独裁卖国，激起民愤	B．上海外国租界集中，自由民主气氛较浓
C．南方控制在革命党手中	D．《中华民国临时约法》规定 “言论自由 ”

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4．

（2012年湖南省雅礼中学高三第四次月考试卷历史试题17题）历史学家田玄认为： “辛亥革命走同没有从南方推进到北方，没有从长江流域推进到全国。……形成革命运动沿海、沿江城市先进。内地和边疆城市落后，南方城市先进，北方城市落后，先进的城市成为革命的舞台，落后的城市成为反革命的基地。 ”造成这种情况的原因最可能是（　　）

A．中国城市现代化动向的不平衡

B．经济重心的南移

C．清朝统治中心在北方

D．南方交通发达

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5．

（2012年湖南师大附中高三第六次月考试卷文科综合试题33题）1919年毛泽东在《湘江评论》发文，写道： “辛亥革命，似乎是一种民众的联合，其实不然，辛亥革命，乃留学生的发踪指示，哥老会的摇旗唤呐，新军和巡防营一些丘八的张弩拔剑所造成的，与我们民众的大多数，毫没关系。我们虽赞成他们的主义，却不曾活动，他们也用不着我们活动。 ”材料主要说明了（　　）

A．辛亥革命是一种民众的联合

B．辛亥革命受到外来思想的影响

C．辛亥革命缺乏群众基础

D．辛亥革命与民众没有关系

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6．

（2012年黑龙江省哈师大附中高三第一学期期末考试历史试题14题）1901年慈禧借光绪帝之名发布了征求变法的第一道上谕，标志着慈禧新政的开始，清末十年，清政府先后推行了三十余项改革措施，步伐更大，领域更广泛，甚至超越康党。上述材料表明（　　）

A．慈禧新政继承发展了戊戌变法措施

B．慈禧以新政来扼杀戊戌变法运动

C．慈禧以新政来阻止辛亥革命的发生

D．慈禧新政为民国建立奠定思想基础

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7．

（2012年浙江省杭州师大附中高三第二次月考历史试题13题）一位乡村知识分子在1913年的一则日记（部分）中写道： “大清宣统五年，正月初三自变乱以来，一切新党竞袭洋夷之皮毛，不但遵行外洋之政治，改阴历为阳历，即服色亦效洋式，而外洋各国之夷蚕食鲸吞，日甚一日。……来拜年者五十余人，皆系便衣便帽，无一顶戴之人，间有洋帽之人，较上年之情形迥然不同。 ”由此可见（　　）

A．作者不认同辛亥革命

B．作者主张全面学习西方

C．当时乡村社会习俗没有变化

D．当时民主共和观念深入人心

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8．

（2012年浙江省杭州师大附中高三第二次月考历史试题15题）民国初年的天津，在工商部注册资产达万元以上的民族企业有数十家，其迅速发展的主要原因是（　　）

A．海外华侨竞相投资国内

B．群众性的反帝斗争此起彼伏

C．各种实业团体纷纷涌现

D．辛亥革命推翻了清王朝的统治

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9．

（2012年江省杭州师大附中高三第二次月考历史试题18题） “今全国人民心理，多倾向共和，南中各省，既倡议于前，北方诸将，亦主张于后，人心所向，天命可知……予与皇帝得以退处宽闲。 ”这段文字说明清王朝灭亡的直接原因是（　　）

A．权臣的逼迫

B．人民的反抗

C．外敌的侵略

D．皇族的倾轧

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10．

（2012年江苏省南京市二模历史试题7题）张岂之《中国历史十五讲》中说到：“ 时期的人文思潮……虽然有对人的价值的发现，但它的灵魂不是对个人理性的高扬，而是将个人价值的实现与国家和民族的独立解放紧密结合在一起。 ”文中划线部分应指（　　）

A．太平天国运动

B．洋务运动

C．义和团运动

D．辛亥革命

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11．

（2012年北京市海淀区高三年级适应性练习文科综合试题17题）《临时约法》规定了三权分立的政治原则。袁世凯破坏这一原则的举动是（　　）

A．镇压 “二次革命 ”

B．解散国民党，取消国会

C．推行 “尊孔复古 ”

D．改责任内阁制为总统制

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12．

（2012年陕西省咸阳市高考第一次模拟检测历史试题14题）有学者指出： “民国三四年的时候，复古主义披靡一时，什么忠孝节义，什么八德的建议案，连篇累牍披露出来，到后来便有□□的结果。可见这种顽旧的思想，与恶浊的政治，往往相因而至。 ”文中省略的两字最有可能是（　　）

A．革命

B．尊孔

C．亡国

D．帝制

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13．

（2012年湖北七校联考文综历史30题）《泰晤士报》记者莫里循在辛亥革命爆发后给报社的电文中使用了 “革命 ”一词。而《泰晤士报》新闻部主任达·狄·布拉姆则指出，革命只适合成功的叛乱，只能在叛乱已经成功之后使用。除非并知道清政府已经被推翻，不论起义的形势如何严重，不能将起义说成是革命。《泰晤士报》在13日刊登武昌首义时最终使用的标题是 “起义 ”。这表明此时的《泰晤士报》（　　）

A．支持中国革命

B．反对中国革命

C．舆论导向谨慎

D．认清了起义前景

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14．

（2012年马鞍山市高中毕业班第二次教学质量检测文科综合试题17题）1851年和1911年都是旧历辛亥年，这两年在中国大地上各发生过一次大规模的革命运动，关于这两次革命运动，说法有误的是（　　）

A．革命任务上具有一致性

B．二者都没有改变中国的社会性质

C．革命前途上具有共同性

D．后者更适应中国近代化的发展趋势

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15．

（山东省滨州市2012届高三第一学期期末统考）民国二年，某地农村百姓家贴出的一副春联这样写着： “帝德乾坤大，皇恩雨露深 ”这反映出（　　）
①辛亥革命的群众基础不够广泛 ②普通农民的思想基本没有发生很大的变化 ③辛亥革命使民主共和观念深入人心 ④辛亥革命传播民主思想的范围十分有限

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

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16．

（2012年河南省郑州市高中毕业年级第一次质量预测） “年年如此，家家如此——只要买得起福礼和爆竹之类的——今年自然亦如此。天色愈阴暗了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。 ”小说《祝福》主要揭示了（　　）

A．辛亥革命反封建的不彻底

B．农村在社会生活变迁中的保守缓慢

C．新文化运动反封建不彻底

D．国民政府对农村的无耻掠夺

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17．

（湖南省长郡中学2012届高三第五次月考）学者马勇的新著《1911年中国大革命》这样论述1911年的辛亥革命 “是中国五千年历史上的重大事件。这个事件的意义是结束了两千年帝制，赶跑了皇帝，建立了共和，是全面现代化的起点 ”对于辛亥革命下列评价不正确的是（　　）

A．辛亥革命的目标是刻意模仿是要建立美国式的政治架构	B．辛亥革命的政治手段是刻意模仿一百二十年前的法国
C．辛亥革命的过程前半场是法国式革命，后半场是英国式革命	D．辛亥革命的胜利结果是实现了现代民族国家的重建

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18．

（湖北省部分重点中学2012届高三第二次联考）孙中山在《为人民的最高利益而工作》中说道： “自从我为让袁世凯出任民国总统而退职以来，我已尽全力支持他并建议一致行动。我深知不和将给国家带来危险，因之，我将运用我所有的影响力以努力于国家的统一、人民的福利和我们资源的开发。 ”据此下列说法中错误的是（　　）

A．孙中山从此远离政治事务

B．孙中山曾对袁世凯报有幻想

C．孙中山以民族大义和人民利益为重

D．孙中山对袁世凯的反动本质认识不清

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19．

（湖北省武昌区2012届高三年级元月调研测试）20世纪初，陈独秀在其文章中写道： “我们国民……应该有两种彻底的觉悟：公民不能单纯依赖公理的觉悟，不能让少数人垄断政权的觉悟……由这彻底的觉悟，而应该抱定两大宗旨，即以强力拥护公理，平民征服政府。 ”他写这篇文章的主要背景是（　　）

A．清廷堕落为 “洋人的朝廷 ”

B．《中华民国临时约法》颁布

C．巴黎和会上中国外交失败

D．袁世凯掀起尊孔复古逆流

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20．

（茂名市2012年第一次高考模拟考试）1905年有人在演讲中说： “若单说立宪，此时全国的大权都落在人家手里，我们要立宪，也是要从人家手里夺来。与其能夺来成立宪国，又何必不夺来成共和国呢？ ”这位演讲者是（　　）

A．康有为

B．谭嗣同

C．孙中山

D．胡适

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21．

（2012年杭州市第一次高考科目教学质量检测）民族资产阶级是中国近代民主革命的领导阶级之一。对以下两张图片的解读，不符合史实的是（　　）

A．反映了民族资产阶级勇于斗争不惧牺牲的精神	B．反映了民族资产阶级对民主政治的追求
C．反映了民族资产阶级救国救民的强烈愿望	D．反映了中外反动势力联合破坏中国的近代化进程

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22．

（山西省晋中市2012届高三12月四校联考）中山先生认为中国虽四万万之众，实等于一盘散沙，民众对国事毫不关心，国家民族观念相当薄弱，只知有自己不知有国家，不能团结。中山先生认为这种现象是受到何种因素的影响（　　）

A．中国自古即以天朝上国自居，人民无法产生国家认同	B．人民 “天高皇帝远 ”的心态，喜明哲保身而不涉政治
C．满清专制剥夺人民政治自由，人民无从辨识国家问题	D．列强对中国采取挑拨与分化，使人民彼此猜忌与互斥

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23．

（浙江省2012届高三第一次五校联考历史试题）有学者认为，近代中国是一个动态的、新陈代谢迅速的社会。下列政治力量中曾属近代反封建的进步力量后又被时代进步潮流迅速 “新陈代谢 ”的有（　　）
①地主阶级抵抗派 ②洋务派 ③维新派 ④资产阶级革命派

A．①②

B．③④

C．①②③

D．①②③④

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24．

（福建省厦门市2012届高三第一学期期末质量检查历史试题） “驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府 ”，兴中会这一人会誓词后来纳入 “三民主义 ”思想中的（　　）

A．民族主义和民生主义

B．民主主义和民权主义

C．民权主义和民生主义

D．民族主义和民权主义

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25．

（浙江省金华十校2012届高三第一学期期末考试历史试题）1912年中华民国南京临时政府颁布了一系列法令和措施。下列措施中，直接体现了中华民国 “民主共和 ”精神的有（　　）
①严禁买卖人口、蓄奴 ②奖励和保护工商业，鼓励兴办实业 ③革除历代官厅 “大人 ” “老爷 ”等称呼 ④查禁鸦片，种植者予以重罚，贩卖者没收销毁鸦片

A．①②

B．②③

C．①③

D．②④

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26．

（马鞍山市高中毕业班第一次教学质量检测文科综合试题历史部分）1912年元旦，《申报》一篇名为《新祝词》的文章写道： “我四万万同胞如新婴儿新出于母胎，从今日起为新国民，道德一新、学术一新、冠裳一新，前途种种新事业，胥吾新国民之新责任也。 ”这段材料表明（　　）

A．清政府已经被推翻

B．中华民国已经成立

C．民主共和观念深入人心

D．民国实现国民当家作主

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27．

（河南省南阳市2012届高中三年级第一学期期终质量评估历史试题）英国哲学家罗素在《中国问题》一书中说： “甲午战争，中国被日本打败，义和团运动后，中国又遭到列强的报复，这终于使中国的有识之士看到中国的当务之急是要有一个更好的更现代化的政府，而不是一个濒于崩溃的帝王之家。 ”这里的有识之士应该是（　　）

A．洋务自强的践行者

B．维新图强的呼吁者

C．民主科学的倡导者

D．民主共和的实践者

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28．

（2012年浙江省杭州师大附中高三第二次月考历史试题27题）在历史进程中，法制与社会有着密不可分的关系。阅读下列材料，回答问题。（12分）
材料一孙中山 “五权宪法 ”的表现形式是五权分立，即立法权、行政权、司法权、考试权和监察权 “五权分立 ”。 “五权宪法 ”是以 “人民有权，政府有能 ”的权能分开说为基础建立起来的。……从权能分开说的内涵看。是把国家的大权一分为二。一个是 “政权 ”，一个是 “治权 ”。政权即为 “权 ”，是 “管理政府 ”的力量，这个 “权 ”由人民来掌握； “治权 ”即为能，是政府自身的力量，这个 “能 ”应当是有能的人组成的政府掌握。孙中山认为，只有这样将 “权与能 ”分开，才可以做到 “人民有权，政府有能 ”。又根据革命发展的实际情况，采取相应的治国措施，保证中国资产阶级革命分阶段、按步骤进行。
材料二民国（国）初颁布了《商人通例》、《公司条例》、《证券交易所法》等法规，涉及生产、交换、分配、消费和政府管理等领域。在全国工商会议上，工商界代表对公司注册章程、商标法、商会法等提出了许多建议和要求，工（农）商部在制订相关法规，时均有所采纳，并在参考西方有关法规的基础上，较多地注意了本国状况。
——摘编自《民国初期的经济法制建设》

材料三从1949年新中国成立到1954年这五年时间里，人民民主政权在全国各地普遍建立并得到巩固。从1949年起国家进行了为期三年的国民经济恢复和发展工作，到1952年，我国实现了国民经济的根本好转，完成了国民经济的恢复工作。 1954年第一届全国人民代表大会通过了新中国第一部社会主义类型的宪法。
回答：
（1）根据材料一概括孙中山“五权宪法”的思想特点及性质。（4分）
（2）归纳材料二所反映的民国初期经济立法的特点（3分）
（3）根据材料三并结合所学知识，分析制定1954年宪法的有利条件及历史作用。（5分）

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29．

（2012年山东省烟台市高三诊断性测试历史试题22题）国家是文明时代到来的重要标志。在中国历史发展的长河中，国家的主要政权表现形式因时代不同而各具特色。阅读下列材料，回答问题。（16分）
（1）在中国古代，地主阶级建立起专制主义中央集权制国家，请你列举从汉到元中央集权制度演变的史实，概括其主要的特点。（6分）
材料一 “民国 ”之取代自秦始皇以来两千多年的 “帝国 ”，……是一种前无古人的变化。它打破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制，因而也触动了传统社会的各条神经，是政治制度和社会思想的一大跃进。
──陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

（2）结合所学知识，分析说明“民国”取代“帝国”是“政治制度和社会思想的一大跃进”。（4分）
材料二这份起临时宪法（指1949年的《共同纲领》）作用的重要历史性文献明确规定：“在人民代表大会和人民政府委员会内，实行少数服从多数制度。各下级人民政府均由上级人民政府加委并服从上级人民政府。全国各级人民政府均服从中央政府。”由此而形成的新中国的国家结构形式，具有其它单一制国家那种中央集权的一般特征。

──蒲兴祖《中华人民共和国政治制度》

（3）材料二“新中国”的政权性质是什么？请你评价作者“新中国……具有其它单一制国家那种中央集权的一般特征”的观点。（4分）
（4）上述分析说明了什么？（2分）

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30．

（2012年河南省濮阳市高中三年级三月摸底考试历史试题26题）（10分）阅读下列材料，回答相关问题。
材料 “在社会学上，社会转型主要是指社会结构的整体性、根本性变迁……，其具体内容至少应该包括结构转换、机制转轨、利益调整和观念转变……是在当社会变迁历史进程中出现社会渐进过程的中断和质的飞跃、社会发生激烈的变化、由一种社会形态过渡到另一种社会形态的时候所出现的社会整体性变动 ”
——《中国社会转型期商人法律制度研究》
请回答：
（1）按材料的观点，18—19世纪的欧美属于社会转型期。请从经济、政治方面变化的角度归纳其转型的表现（4分）
（2）近代百年，中国的仁人志士为实现中国社会的转型，做出了不懈努力。20世纪初，在政治领域推动中国由传统社会向近代社会转型具有里程碑意义的事件是什么？从现代化的角度简要说明它在推动中国社会转型方面的意义。（4分）
（3）有人认为： “社会转型期一般是 ‘黄金发展期 ’，但也容易变成 ‘矛盾凸现期 ’。 ”转型时期的 “矛盾凸现 ”往往是由于社会财富分配不合理、社会贫富悬殊扩大所至。二战后，主要资本主义国家解决这一问题的方法是什么？并简要评价。（2分）

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31．

（新疆乌鲁木齐地区2012年高三年级第一次诊断性测验历史试题）胡锦涛在《纪念辛亥革命100周年大会上的讲话》中说道： “以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命，开启了中国前所未有的社会变革。 ”阅读下列材料，回答问题。（14分）
材料一正如梁启超所云： “任凭你像尧舜那样贤圣，像秦始皇、明太祖那样强暴，像曹操、司马懿那样狡猾，再要想做中国皇帝，乃永远没有人答应。 ”这无疑是中国政治现代化进程中一个质的飞跃。
——左玉河《辛亥革命的成功与失败》
材料二辛亥革命过了七年多，中国便发生了五四运动，这自然不是偶然的。辛亥革命对五四运动有着多方面的深刻影响。
——金冲及《现在可以更全面评价辛亥革命了》
材料三 1912—1919年，中国新建厂矿企业达470多家，投资近1亿元，加上原有扩建新增资本达1．3亿元以上，相当于革命前50年的投资总额，中国工厂使用的蒸汽动力，1913年为43448马力，1918年为82 750马力，约增加1倍。
—— 严中平《中国近代经济史资料》
（1）根据材料一，结合所学知识，从政治文明的角度分析辛亥革命取得的成果。（6分）
（2）根据材料二，说明辛亥革命对五四运动在思想领域的深刻影响是什么？（4分）
（3）毛泽东同志在1942年关于《如何研究中共党史》的讲话中，指出： “我们研究党史，只从1921年起还不能完全说明问题，……从辛亥革命说起差不多 ”。根据材料三，分析毛泽东所持观点的原因。（4分）

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32．

（北京市西城区2012届高三第一学期期末考试）20世纪初，中国历史上发生了一场著名的 “妥协 ”。（26分）
他（袁世凯）同起义各省在南京建立起来的中华民国临时政府和同盟会领袖进行谈判。……（孙中山）表示：只要袁世凯拥护民国，他就辞职，让位给袁世凯。几乎所有爱国者一致同意的是：中国必须有一个代表各省的议会；国家必须统一起来，以防止外国干涉（指日本）。……儿皇帝溥仪于1912年2月12日退位。孙中山辞职。袁世凯在南京被选为总统，于3月10日在北京就任。通过这一系列特殊的妥协，中国避免了一场持久的内战、一次下层阶级的起义和一场外国的干涉。
——美国史学家费正清
曾几何时，己为情势所迫，不得已而与反革命的专制阶级谋妥协。此种妥协，实间接与帝国主义相调和，遂为革命第一次失败之根源。
——孙中山（1924年1月）
依据材料并结合所学，谈谈你对这场 “妥协 ”的认识。（8分）
说明：本题为开放性试题，按思维层次给分。
第一层次：能从一个角度提出观点，并合理运用一则材料或史实进行论证。（4分）
第二层次：能从一个角度提出观点，并合理运用多则材料或史实进行论证。（6分）
第三层次：能综合多个角度提出观点，并合理运用多则材料或史实进行论证。（8分）

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33．

（浙江省宁波市2012届高三第一学期期末测试）100多年前的辛亥革命是20世纪中国第一次历史性巨变。阅读下列有关材料并回答问题。（16分）
材料一孙中山是中国近代政治文明——共和制的重要催生人。他的学说是 “内审中国之情势，外察世界之潮流，兼收众长，益以创新 ”。
——《中华文明史》第4卷

材料二同盟会提出决断性民族主义的口号：“驱除鞑虏，恢复中华” ……显然，最初同盟会已把满族排除在帝国之外，同时也把关外的满洲土地排除在帝国之外。不仅如此，其实孙中山同盟会已把蒙古，西藏，新疆等排除在中国之外了。孙中山很快就认识到这是个问题，并且发生一定程度的转变。1906年，孙中山说“民族革命是要尽灭满洲民族，这话大错。……我们并不是恨满洲人，是恨害汉人的满洲人。”

――《帝国的分裂与保存》

材料三当今史学界对中国近代史和现代史的历史分期有两种观点：一种主张把1911年的辛亥革命作为两者的分界线，另一种主张把1949年的新中国成立作为两者的分界线。（注：历史分期旨在揭示不同历史时期或阶段之间的质的差别，从中发现其发展特点及规律。）

——《换个角度看辛亥革命》
（1）根据材料一指出孙中山的学说有何特点？结合史实说明孙中山是中国 “共和制的重要催生人 ”？（6分）
（2）中华民国成立后，采用五色旗为国旗，象征五族共和。据材料二和所学知识，分析武昌起义后口号从 “驱除鞑虏 ”改为 “五族共和 ”的原因。（4分）
（3）相对于第一种观点，材料三把新中国作为近现代史分期最主要的理由是什么？结合历史分期方法，这两种观点所依据的 “质的差别 ”分别指什么？（6分）

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34．

（浙江省绍兴市2012届高三年级第一学期教学质量调测）阅读材料，回答问题。（26分）
材料一有亡国，有亡天下。亡国与亡天下奚辨？曰：易姓改号，谓之亡国。仁义充塞，而至于率兽食人，人将相食，谓之亡天下。……知保天下然后知保国。保国者，其君其臣，肉食者谋之；保天下，匹夫之贱与有责焉耳矣。 ”
——（明）顾炎武《日知录》卷一三《正始》
材料二 “吾人所最惭愧者，莫如我国无国名一事。寻常通称，或曰诸夏，或曰汉人，或曰唐人，皆朝代名也；外人所称，或曰震旦，或曰支那，皆非我所自命名也……虽然，以一姓之朝代而诬我国民，不可也；以外人之假定而诬我国民，犹之不可也。于三者俱失，万无得以，仍用吾人口头所习惯者，称之曰 ‘中国史 ’。虽嫌骄泰，然民族之各尊其国，今世界之通义耳。我同胞苟深察名实，亦未始非唤起精神之一法门也。 ”
——梁启超《中国史叙论》，1901年
材料三民族主义，并非遇着不同种族的人，便要排斥他，是不许那不同种族的人，来夺我民族的政权，……民族革命的缘故，是不甘心满洲人灭我们的国，主我们的政，定要扑灭他的政府，光复我们民族的国家……我们并不是恨满洲人，而是恨害汉人的满洲人。假如我们实行革命的时候，那满洲人不来阻害我们，决无寻仇之理。……我们推倒满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命，……那政治革命的结果，是建立民主立宪政体。照现在这样的政治论起来，就算汉人为君主，也不能不革命。 ”
——孙中山《三民主义与中国民族之前途》

（1）结合材料一和所学知识，指出顾炎武“亡国”与“亡天下”的差别和“亡国”与“亡天下”之辩的积极意义。（10分）
（2）根据材料二，用一句话概括梁启超的观点。分析梁启超提出这一观点的原因。（8分）
（3）据材料三概括孙中山的核心主张，并简要指出他是如何实践的？（8分）

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35．

（山西省晋中市2012届高三12月四校联考）阅读下列材料，回答问题。（18分）
材料一在民主制中，没有专门的领导阶层；领袖人物取决于人民的喜好，因此，他们的行动在于维护他们自己的名誉和地位。默许人民的要求，以及把政治策略建立在可 “销售 ”的东西之上，这就使政治领导能力受到了削弱。对于种种慎重的判断、艰难的决定、令人不悦的选择，以及使人难堪的事实，人民一定会尽力回避。民主使智慧边际化。……
除非哲学家成为我们这些国家的国王，或者那些我们现在称之为国王和统治者的人能够用严肃认真的态度去研究哲学，使政治权力与哲学理智结合起来，而把那些现在只搞政治而不研究哲学或者只研究哲学而不搞政治的碌碌无为之辈排斥出去，否则……我们的国家就永远不会得到安宁，全人类也不能免于灾雄。
一一《柏拉图全集》

材料二政治制度，必然得自根自生。纵然有些可以从国外移来，也必然先与其本国传统，有一番融合媾通，才能真实发生相当的作用。否则无生命的政治，无配合的制度，决然无法长成。换言之，制度必须与人事相配合。

一一钱穆《中国历代政治得失》

材料三著名学者约瑟夫·奈这样评价：“中国的经济增长不仅使发展中国家获益巨大，中国的特殊发展模式包括特殊的民主方式也被一些发达国家称为可效仿的榜样……”有学者也感慨：“中国改革开放的成功，恰恰是没有采用西方民主模式才取得的。”

一一摘选自《人民日报》

请回答：
（1）材料一中，柏拉图对古希腊的民主制持何种看法？他认为克服这些缺陷的有效手段是什么？（4分）
（2）在20世纪初，中国哪一群体制度移植实验的失败能从反面证明材料二的观点？这种移植来的制度与中国传统在致治、经济、思想文化等方商存在哪些差异导致其在中国无法成长？（8分）
（3）据材料三说明中国“特殊的民主方式”框架是什么？从学者的感慨中你可得到什么启示？（6分）

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36．

（浙江省2012届高三第一次五校联考历史试题）100年前的辛亥革命深刻改变了中国。阅读下列材料：（18分）
材料一年表 1911年
1月中国首部专门刑法典颁布。
2月台湾发起首次断发大会。
3月上海商界成立武装商团。
4月广州起义，七十二烈士葬身黄花岗。
5月清廷成立皇族内阁。
6月四川成立保路同志会。
7月宋教仁在上海成立同盟会中部总会。
8月湖广当局下令查封，酿成《大江报》文字狱案。
10月武昌新军引发第一枪，辛亥革命爆发。
11月清廷宣布解散皇族内阁，任命袁世凯为总理内阁大臣。
12月孙中山归国，经十七省代表选举为临时大总统。
——张鸣《辛亥：摇晃的中国》
材料二 1942年，毛泽东在关于《如何研究中共党史》的讲话中指出： “我们研究党史，只从1921年起还不能完全说明问题，……从辛亥革命说起差不多 ”。一些学者据此认为辛亥革命是中国共产党诞生的一个内在生长点。
材料三 1956年，毛泽东在纪念孙中山诞辰90周年时说： “现代中国人，除了一小撮反动分子以外，都是孙先生革命事业的继承者。我们完成了孙先生没有完成的民主革命，并且把这个革命发展为社会主义革命。 ”
请回答：
（1）依据材料一并结合所学，简述辛亥革命爆发的社会政治背景。（5分）
（2）你怎样理解 “辛亥革命是中国共产党诞生的一个内在增长点 ”？（3分）
（3）孙中山先生民主革命的奋斗目标是什么？试结合孙中山先生民主革命的指导思想，说明材料三中毛泽东说 “我们完成了孙先生没有完成的民主革命 ”有哪些具体表现？（10分）

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第13课 辛亥革命【人教版】（试题8）〖名题分解〗

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（2012年浙江省杭州师大附中高三第二次月考历史试题15题）民国初年的天津，在工商部注册资产达万元以上的民族企业有数十家，其迅速发展的主要原因是（ ）

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（2012年北京市海淀区高三年级适应性练习文科综合试题17题）《临时约法》规定了三权分立的政治原则。袁世凯破坏这一原则的举动是（ ）

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（2012年马鞍山市高中毕业班第二次教学质量检测文科综合试题17题）1851年和1911年都是旧历辛亥年，这两年在中国大地上各发生过一次大规模的革命运动，关于这两次革命运动，说法有误的是（ ）

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（茂名市2012年第一次高考模拟考试）1905年有人在演讲中说： “若单说立宪，此时全国的大权都落在人家手里，我们要立宪，也是要从人家手里夺来。与其能夺来成立宪国，又何必不夺来成共和国呢？ ”这位演讲者是（ ）

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（2012年杭州市第一次高考科目教学质量检测）民族资产阶级是中国近代民主革命的领导阶级之一。对以下两张图片的解读，不符合史实的是（ ）

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（福建省厦门市2012届高三第一学期期末质量检查历史试题） “驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府 ”，兴中会这一人会誓词后来纳入 “三民主义 ”思想中的（ ）

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第13课辛亥革命【人教版】（试题8）〖名题分解〗

（2012年浙江省杭州师大附中高三第二次月考历史试题15题）民国初年的天津，在工商部注册资产达万元以上的民族企业有数十家，其迅速发展的主要原因是（　　）

（2012年北京市海淀区高三年级适应性练习文科综合试题17题）《临时约法》规定了三权分立的政治原则。袁世凯破坏这一原则的举动是（　　）

（2012年马鞍山市高中毕业班第二次教学质量检测文科综合试题17题）1851年和1911年都是旧历辛亥年，这两年在中国大地上各发生过一次大规模的革命运动，关于这两次革命运动，说法有误的是（　　）

（茂名市2012年第一次高考模拟考试）1905年有人在演讲中说： “若单说立宪，此时全国的大权都落在人家手里，我们要立宪，也是要从人家手里夺来。与其能夺来成立宪国，又何必不夺来成共和国呢？ ”这位演讲者是（　　）

（2012年杭州市第一次高考科目教学质量检测）民族资产阶级是中国近代民主革命的领导阶级之一。对以下两张图片的解读，不符合史实的是（　　）

（福建省厦门市2012届高三第一学期期末质量检查历史试题） “驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府 ”，兴中会这一人会誓词后来纳入 “三民主义 ”思想中的（　　）