一、判断题
二、选择题
文物图片
文物介绍
义乌桥头遗址出土的碳化稻粒
河姆渡遗址出土的猪纹陶钵
半坡遗址出土的人面鱼纹陶盆
第三章
（公元前3世纪-公元2世纪）中国的中国
综合言之，秦汉中国，经过春秋战国的分裂，终于形成大一统的格局......秦汉帝国制度建立了家国天下的体制。
三、综合题
古城讲解员
良渚古城由宫殿区、内城和外城组成。古城内有许多规格不一的墓地，部分墓地中还有祭祀用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺。良渚古城是中国五千年文明史的实证。
（1）良渚遗址的“实证”说明人类进入文明社会有哪些重要标志？（4分）
【云游展览组】
在参观“国家博物馆云展览”过程中，同学们看到了历史书中提到的两件文物，倍感亲切。
文物一刻有文字的商朝牛骨
文物二司母戊鼎
【文献研究组】
以图说史
图一 某朝政治建制示意图
图二 推恩令示意图
图三 铜量
图四 五铢钱
（1）从以上图片中挑选出秦始皇巩固统一的措施。（4分）
图文证史
安田氏取齐，六卿分晋，道德大废，上下失序，遂相吞灭，并大兼小，暴师经岁，流血满野，父子不相亲，兄弟不相安，夫妇离散，莫保其命，混然道德绝矣！
——刘向《<战国策>书录》
白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。
——曹操《蒿里行》
图5西汉形势图
（2）习近平总书记指出:“团结统一是福，分裂动荡是祸”，依据上述图文资料，谈谈你的理解。（6分）（温馨提示：从正反两个方面来陈述）
以史为鉴
历史如镜，清晰映照:统一是历史的主流，是稳定的基石。然而，追求统一之路从不平坦。身为青少年，我们应_________________
（3）回溯过往是为了汲取智慧，综合所学完成“以史为鉴”内容的续写。（4分）
中华文明具有突出的包容性，从根本上决定了中华民族交往交流交融的历史取向……决定了中华文化对世界文明兼收并蓄的开放胸怀。
——习近平
图一西汉时东西方交流示意图
图二龟兹女采桑图
图三汉人胡服图