中国共产党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史。阅读材料，回答问题。（14分）
材料一
1939年，毛泽东同志在《<共产党人>发刊词》中，把建党18年来的发展过程分为三个阶段。第一个阶段是党的幼年时期，
“还不善于将马克思列宁主义的理论和中国革命的实践相结合
”。第二个阶段是开始于1927的土地革命战争阶段，由于
“更多地学会了将马克思列宁主义的理论和中国革命的实践相结合，我们党就能够进行了胜利的十年土地革命斗争
”……第三个阶段是抗日民族统一战线阶段，
“凭借着党对于马克思列宁主义的理论和中国革命的实践之更加深入的更加统一的理解
”，取得了
“伟大的成功
”。
——摘编自田心铭《在“结合”上下功夫——中国共产党勇立时代潮头的奥妙所在》
材料二
20世纪50年代中期，国内和国际形势发生重大变化，我国社会主义建设即将大规模展开，苏联、波兰、匈牙利等国社会主义发展出现了严重问题，探索适合中国国情的社会主义建设道路的必要性和紧迫性凸显出来。在此情况下，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，应时应势明确提出要实现马克思主义基本原理同中国具体实际的
“第二次结合
”，坚定不移走自己的路，独立自主探索中国社会主义建设的道路，把马克思主义中国化时代化的实践和理论创新推进到一个新的阶段。
——金民卿《毛泽东开启“第二次结合”的历史贡献和理论启示》 （1）根据材料一，结合所学，在
“第二阶段
”和
“第三阶段
”中任选一个阶段，运用相关史实对毛泽东同志的论断加以论证。（6分）（要求史论结合）
（2）根据材料二，结合所学，概括毛泽东提出
“第二次结合
”的历史背景，并指出在50年代后期，中国共产党对
“第二次结合
”的有益探索。（8分） |