2024—2025学年度河南省洛阳市强基联盟高一第一学期12月联考历史试题（16+4）【纲要上】

1．

洪武十五年（1382年）二月，明军平定云南；四月，明太祖下诏 “置云南大理府及蒙化等州儒学 ”；十一月，又下诏云南 “选保民间儒士堪为师范者，举充学官，教养子弟，使知礼义，以美风俗 ”。此后，明朝在云南所设正规府、州、县、卫官学几乎遍布全省各地。明政府的这些举措旨在（　　）

A．强化西南地区国家主权意识

B．促进汉族与西南各民族的交融

C．巩固统一多民族国家的统治

D．建立完备的边疆民族文教体系

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2．

浙直总督，明嘉靖时期设置，总督江南、江北、浙江、山东、福建、湖广诸军，便宜行事。下表为任职浙直总督的人员及简介。由此可推知，当时（　　）

人物

出任时间

简介

张经

1554～1555年

因胡宗宪等奏其“糜饷殃民，畏贼失机”而被诛

周珫

1555年

因严党赵文华弹劾而被免

杨宜

1555～1556年

因剿寇不力，革职回籍

胡宗宪

1556～1562年

嘉靖四十一年（1562年）因严党案被罢为民

张师载

1566～1567年

隆庆元年（1567年）六月矿工乱平，以病告休；遂撤浙直总督职位

A．海防形势变化影响地方权力调整

B．中央集权统治面临严峻的危机

C．党争导致地方政治制度建设混乱

D．隆庆开关实现了倭患问题根除

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3．

下表所示为1766年至1812年我国人口数、耕地数和人均粮食数变化情况。这一变化反映出当时（　　）

年份

总人口（千人）

农业人口（千人）

耕地

农业人口人均粮食（斤）

总面积（千亩）

农夫人均（亩）

总额

净额

余额

1766年

200000

170000

1036100

25.22

1700

789

439

1784年

300000

255000

1009354

16.75

1122

521

171

1812年

350000

297500

1050436

14.94

1012

470

120

A．社会经济发展潜藏一定资源危机

B．农业生产进步助推经济结构转型

C．土地兼并加剧导致阶级矛盾激化

D．人口数量膨胀阻碍生产力的提高

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4．

明清时期，王府皇嗣、地方官员、儒生士人以及私人收藏者常资助画家将史书中孔子的生平事迹描绘成画作，形成了类型丰富的《孔子圣迹图》。该画作或作为书院、蒙学教材，或贡皇帝观览及私人收藏，或刊印发行以供世人观瞻。由此可推知，该画作的创作和传播（　　）

A．丰富了孔子生平研究的核心史料

B．有利于维护社会秩序的稳定

C．迎合了新兴市民阶层的价值追求

D．掀起了经世致用的学术风尚

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5．

1814年，从中国流入印度的白银为130万两，至1827年共计流入2358万两。1830年至1839年，这一数字增长至3176万两。下列对这一变化解释合理的是（　　）

A．闭关自守政策加剧了贸易逆差问题

B．英国工业品在华倾销呈加剧趋势

C．鸦片走私引发了严重经济安全隐患

D．印度是鸦片战争爆发的幕后推手

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6．

太平天国运动前期，洪秀全宣称要开创一个无尔虞我诈的太平世界，并宣扬凡天下男人皆兄弟、天下女子皆姊妹及一夫一妻制的平等思想。然而在定都天京后，他不仅极力改建天王府，内置妃嫔无数，其高级将领也广蓄妻妾。这说明太平天国运动（　　）

A．未脱离传统农民起义的范畴

B．政策主张具有极大的随意性

C．传统的官本位思想根深蒂固

D．完全没有建设新国家的意愿

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7．

康有为在《孔子改制考》中把孔子改制说成是 “与时变化 ”，向往 “民主 ”之 “太平 ”。他用自己的观点阐释儒家经典，把孔子装扮成维新变法的祖师， “以便镇压反对变法的士大夫 ”。康有为此举折射出当时（　　）

A．维新变法的急于求成

B．学习西方的条件不具备

C．“中体西用 ”流行于世

D．晚清内政变革的艰难性

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8．

下图为1900年7月，美国媒体发布的一幅漫画——《西方列强眼中的 “问题 ”》，描绘了山姆大叔、约翰牛与六个人物站在一起，远眺标有“CHINESE QUESTION”的大山，山顶则是一张被丑化的、满脸愤怒的晚清中国人像。该漫画还配有文字 “并不像从远处看起来那么容易 ”。下列对该漫画解读最为正确的是（　　）

A．列强团结一致应对中国人民抗争

B．列强开始掀起瓜分中国的狂潮

C．中国民族意识觉醒引发列强担忧

D．列强对华的侵略方式发生转变

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9．

清末新政期间，政府开展教育改革并颁布了《奏定学堂章程》，不仅要求各中小学堂须开设地理、物理、化学等科目，还须开设 “读经讲经 ”科目，要求 “中小学堂宜注重读经以存圣教 ”。这些规定（　　）

A．对传统教育进行了价值重估

B．折射出教育近代化转型的艰难

C．体现了基础教育体系的僵化

D．旨在推动学生的全面协调发展

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10．

下图是载于1912年《真相画报》的一幅漫画《民国今昔·一年来之回顾》。作者创作该漫画（　　）

A．表明民主法治成社会共识

B．回顾革命斗争的历程

C．表达了对民国政治的失望

D．期望恢复清朝的统治

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11．

传统北京剧坛基本皆为男性演员，即使是旦角也一律由男性扮演。1912年，在北京文明戏院股东俞振庭的邀请下，天津女伶赴京献艺，开创女伶在北京剧坛公演的先例。随后掀起了各地女伶进京演出的潮流。这反映出当时（　　）

A．政治革新助推社会思想解放

B．区域交流促进戏剧发展

C．男女社会地位已经实现平等

D．国人开始走向文明开化

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12．

1921年，胡适将《新青年》参与者称为 “我们 ”，并加以肯定；1922年，又明确提出中国共产党人的主张与其自由主义是相通的—— “如果我们的最低限度做不到时，你们的理想主张也决不能实现 ”。胡适这些认识（　　）

A．意在改造当时中国社会

B．落实了孙中山新三民主义

C．顺应国民革命发展需要

D．宣传了马克思主义的学说

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13．

据统计，1925年4月，广东全省有22个县建立了农民协会组织，入会农民达21万余人；至1926年6月，全省已拥有农民协会会员近65万人，约占全国总数的60%；至1927年5月，全国各地农会会员达到一千万以上，并在武汉成立了全国农民协会。这一变化表明（　　）

A．土地革命调动了农民革命热情

B．中国民主革命的社会基础日益壮大

C．农民已成为中国革命的主力军

D．中国革命的重心由城市转移到农村

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14．

1928年，以蒋介石为首的南京国民政府以 “继承总理（孙中山）遗教 ”为口号，颁布了《训政纲领》。下面为该纲领的部分内容。由此可知，南京国民政府颁布《训政纲领》（　　）

第3条

中华民国于训政期间，由中国国民党全国代表大会（代表国民大会）领导国民，行使政权

第4条

指导监督国民政府重大国务之施行，由中国国民党中央执行委员会政治会议行之

第5条

中华民国国民政府组织法之修改及解释，由中国国民党中央执行委员会政治会议决行之

A．丰富了孙中山的革命思想

B．开启了中国政党政治的序幕

C．完善了国家行政管理体系

D．意在为一党专政寻求合法性

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15．

《光明日报》曾发表《弘扬 “红船精神 ”走在时代前列》的重要文章，首次概括了 “红船精神 ”的深刻内涵和历史地位。 “红船精神 ”体现了中国共产党开天辟地、敢为人先的首创精神。下面与 “红船精神 ”相关的历史事件是（　　）

A．中共二大的召开

B．国民党一大的召开

C．共产主义小组的成立

D．中共一大的召开

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16．

习近平在评价近代某一会议时指出：“（该会议）在把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、坚持走独立自主道路、坚定正确的政治路线和政策策略、建设坚强成熟的中央领导集体等方面，留下宝贵经验和重要启示。 ”下列对该会议描述正确的是（　　）

A．标志 “工农武装割据 ”思想的形成

B．挽救了党和红军以及中国革命

C．为中共创建人民军队进行了探索

D．推动了革命统一战线不断扩大

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17．

阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一
黄宗羲认为君主是天下之大害， “敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐 ”。黄宗羲还认为臣工不能盲目地听命于君主，君与臣是共同治理国家的人，彼此在人格上是平等的。衡量天下治乱的标准是人民的安危，而不是王朝的盛衰。他指出，专制帝王的法，是为保护他们自己的统治而制定的，是一家之法，因而是非法之法。黄宗羲主张设置宰相以分君主权势，凡国家大政，宰相有权与天子 “同议可否 ”。
——摘编自魏千志《明清史概论》
材料二
虽然，由于历史的局限，王阳明心学毕竟无法承担思想启蒙的历史使命，但是，在明中叶至明清之际巨大的历史变动和思想嬗递过程中，王阳明心学毕竟高扬了唯心主义式的主体意识，毕竟也曾 “震霆启寐，烈耀破迷 ”，激发过人们 “性灵 ”的火花，吸引过人们 “解缆放船，纵横由我 ”，唤醒了人们去 “破块启蒙 ”。
——摘编自刘辉平《王阳明心学与明清之际早期启蒙思潮》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括黄宗羲的主要政治观点。（8分）
（2）根据材料二的观点，分析王阳明心学与材料一黄宗羲观点的联系，并结合所学知识简要评价明清时期的思想活跃局面。（6分）

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18．

阅读材料，完成下列要求。
材料一
事实上，清政府从军工厂调拨给各军营的军火是计价的，计价就是具有商品的性质。从1874年起，天津机器局首先得到出售军火款项收入，1884年后江南制造局因出售军火而所得的财务收入更多。此外，这些近代军火工厂所使用的工人，在一开始多数是雇佣自由劳动力的出卖者。其中有的还是从外国工厂雇佣来的技工。
——摘编自夏东元《略论洋务运动》
材料二
据农商部注册的顺序号码统计，自1912年至1927年11月止，批准注册的工商企业共1627家，平均每年102.8家。从所注册的企业内容来看，纺织、矿业、化工、机械、电业、航运、火柴、医药以及农、林、牧、渔、水利等企业，均得到发展。这一时间，国内掀起了一个棉纺织建厂高潮。据统计，从1890年至1911年国内建厂31家，而1912年至1923年间，新建棉纺织厂达71家之多，建厂速度大大加快。布机数由1912年的2316台，增加到1919年的13796台，1928年的29582台。
——摘编自徐进功《试论北洋军阀统治时期我国民族工业的发展及其原因》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出洋务运动时期创办的军事工业所具有的性质并说明其理由。
（2）根据材料二并结合所学知识，归纳1912年至1928年中国民族工业发展的条件并归纳其特点。

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19．

阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
毛泽东曾经说过： “五四运动所进行的文化革命则是彻底地反对封建文化的运动，自有中国历史以来，还没有过这样伟大而彻底的文化革命。当时以反对旧道德，提倡新道德；反对旧文学，提倡新文学为革命的两大旗帜，立下了伟大的功劳。 ”五四新文化运动发生在资本主义衰败、社会主义兴盛的世界发展大趋势中，发生在辛亥革命失败和中国无产阶级发展壮大之时，就为社会主义新思想在中国的广泛传播大开方便之门。
——摘编自丁俊萍《马克思主义中国化史》
材料二
井冈山斗争始于革命低潮时期。在这一历史关键时刻，我们党坚持实事求是、调查研究，把马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合，以大无畏的革命胆识，开创了中国革命的独特道路。
——摘编自韩延明《中国共产党人的精神谱系：井冈山精神》
（1）根据材料一并结合所学知识，概述五四运动后，马克思主义能够在中国广泛传播的原因。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出 “中国革命的独特道路 ”的内涵，并分析其意义。（6分）

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20．

阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
近代中国社会历史发展的总方向和趋势问题、中国近代历史发展的基本脉络的标志是什么？近代史学界展开了热烈的争论。

中国近代社会历史发展方向

姜铎认为，这一阶段历史发展的总趋向是向半殖民地半封建社会沉沦，而不是向近代资本主义上升。

李时岳、胡滨认为，争取独立和谋求进步始终是历史的主题；向西方学习，发展资本主义则是近代中国争取独立和谋求进步的根本道路。

近代中国发展基本脉络的标志

李时岳提出中国近代史经历了农民战争、洋务运动、维新运动、资产阶级革命四个阶段。它反映了近代中国社会的急剧变化，反映了近代中国人民政治觉悟的迅速发展，标志着近代中国历史前进的基本脉络。

姜铎认为，在整个旧中国存在两条不同的政治路线，泾渭分明，不容混淆。一条是反动路线，一条是革命路线，洋务派是这条反动政治路线的追随者和积极执行者，反动衣钵，一脉相承，其间的继承关系是昭然若揭的。

——摘编自景有泉等《中国历史研究专题述评》
根据材料并结合所学知识，选取材料中一种或几种争论拟定一个观点并进行阐述。（要求：观点明确，史论结合；表述成文，阐述完整；逻辑严密，条理清晰。）

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2024—2025学年度河南省洛阳市强基联盟高一第一学期12月联考历史试题（16+4）【纲要上】

1．

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3．

4．

5．

1814年，从中国流入印度的白银为130万两，至1827年共计流入2358万两。1830年至1839年，这一数字增长至3176万两。下列对这一变化解释合理的是（ ）

6．

7．

康有为在《孔子改制考》中把孔子改制说成是 “与时变化 ”，向往 “民主 ”之 “太平 ”。他用自己的观点阐释儒家经典，把孔子装扮成维新变法的祖师， “以便镇压反对变法的士大夫 ”。康有为此举折射出当时（ ）

8．

9．

清末新政期间，政府开展教育改革并颁布了《奏定学堂章程》，不仅要求各中小学堂须开设地理、物理、化学等科目，还须开设 “读经讲经 ”科目，要求 “中小学堂宜注重读经以存圣教 ”。这些规定（ ）

10．

下图是载于1912年《真相画报》的一幅漫画《民国今昔·一年来之回顾》。作者创作该漫画（ ）

11．

传统北京剧坛基本皆为男性演员，即使是旦角也一律由男性扮演。1912年，在北京文明戏院股东俞振庭的邀请下，天津女伶赴京献艺，开创女伶在北京剧坛公演的先例。随后掀起了各地女伶进京演出的潮流。这反映出当时（ ）

12．

1921年，胡适将《新青年》参与者称为 “我们 ”，并加以肯定；1922年，又明确提出中国共产党人的主张与其自由主义是相通的—— “如果我们的最低限度做不到时，你们的理想主张也决不能实现 ”。胡适这些认识（ ）

13．

14．

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16．

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18．

19．

20．

1814年，从中国流入印度的白银为130万两，至1827年共计流入2358万两。1830年至1839年，这一数字增长至3176万两。下列对这一变化解释合理的是（　　）

康有为在《孔子改制考》中把孔子改制说成是 “与时变化 ”，向往 “民主 ”之 “太平 ”。他用自己的观点阐释儒家经典，把孔子装扮成维新变法的祖师， “以便镇压反对变法的士大夫 ”。康有为此举折射出当时（　　）

清末新政期间，政府开展教育改革并颁布了《奏定学堂章程》，不仅要求各中小学堂须开设地理、物理、化学等科目，还须开设 “读经讲经 ”科目，要求 “中小学堂宜注重读经以存圣教 ”。这些规定（　　）

下图是载于1912年《真相画报》的一幅漫画《民国今昔·一年来之回顾》。作者创作该漫画（　　）

1921年，胡适将《新青年》参与者称为 “我们 ”，并加以肯定；1922年，又明确提出中国共产党人的主张与其自由主义是相通的—— “如果我们的最低限度做不到时，你们的理想主张也决不能实现 ”。胡适这些认识（　　）