2014—2015学年《创新设计》人民版必修一专题三 课时二 辛亥革命

适用年级：高一级 试卷类型：同步练习 适用省份：不限省份 试卷年份：2014年 题数：9 浏览数：124

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一、单选题

1．

某位导演准备拍电视连续剧《孙中山》，需要为《中华民国临时约法》的诞生写一段 “画外音 ”，如果要你为下列材料把脉，你看哪一项不合适（　　）

A．它是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法B．它体现了资产阶级的革命性与民主性
C．它特别规定总统制与三权分立体制D．它是借鉴西方资本主义国家宪法的基本精神和原则制定的
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2．

从清朝的黄龙旗到中华民国的五色旗（注：一般认为五色代表汉满蒙回藏五族），这种变化反映了（　　）
①封建制度的结束　②共和观念深入人心　③民主平等的趋势　④民族团结的重要

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④
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3．

毛泽东指出： “中国反帝反封建的资产阶级民主革命，正统地说起来，是从孙中山先生开始的。 ”这是因为孙中山（　　）

A．第一个提出发展资本主义的方案B．第一个建立资产阶级的政治团体
C．第一个提出推翻清政府，建立资产阶级共和国D．第一个发动了旨在推翻清朝统治的武装起义
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4．

下图是辛亥革命胜利后，国人创作的一幅名为《恭祝中华民国万岁》的宣传漫画。 “国 ”字的传统写法是 “國 ”，但在图中却写为 “囻 ”。作者通过这个创意要表达的思想观念是（　　）

A．三权分立B．民族独立C．主权在民D．民生主义
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5．

在对《中华民国临时约法》的说明中，孙中山说： “我今只说要定一条：中华民国主权属于国民全体。一以表示我党革命真意义之所在，一以杜防盗憎主人者，与国民共弃之。 ”这表明（　　）

A．辛亥革命的最终目标是要建立人民民主专政国家B．辛亥革命完成了反帝反封建的革命任务
C．《中华民国临时约法》是一部资产阶级共和制宪法D．孙中山为首的革命党人认识到了袁世凯企图称帝的阴谋
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6．

（2010·浙江嘉兴高三测试二）辛亥革命10周年之际，梁启超撰文写道， “辛亥革命有甚么意义呢？简单说……第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事 ”。这反映出他认为辛亥革命（　　）

A．增强了国民的民族民主意识B．使民主共和观念深入人心C．打击了帝国主义的侵略势力D．扩大了人民的民主自由权利
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7．

图3 是辛亥革命时期的漫画《葫芦尚未捺下，瓢儿又起来了》，它表明（　　）
2010年高考安徽卷文综（历史部分）【带解析】

A．清朝统治面临崩溃B．保路风潮已被镇压C．武昌起义即将爆发D．革命派的实力强大
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8．

孙中山领导的辛亥革命推翻了封建君主专制制度，建立了共和国，然而民主政治却难以实现，主要原因是（　　）

A．袁世凯篡夺了革命果实B．南京临时政府对帝国主义抱有幻想C．临时政府不够完善D．孙中山的三民主义缺乏民主精神
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二、材料阅读

9．

（10分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 民国初年，全国报纸总数高达500余家，不少报纸以 “民主 ” “民权 ” “民国 ” “国民 ”命名；全国报纸发行总数达4 200万份， “读报者虽限于少数人，但报纸发表之意见，有公众的或私人议论，几乎下等之苦力，亦受其宣传。 ”
材料二 1913年，某身着日式服装的革命党人途遇一老农，老农询问其国籍，某称 “予中华民国人也 ”。老农 “忽作惊状，似绝不解中华民国为何物者 ”，当被告知亦为中华民国人时，老农茫然惶然，连声说： “我非革命党，我非中华民国人。 ”
（1）依据以上两则材料，可分别得出怎样的结论？（4分）
（2）综合上述两则材料对辛亥革命的评价，你能得出什么新的结论？（4分）
（3）你认为在运用史实解释历史时应该注意什么？（2分）

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