2025届陕西省汉中市高三上学期11月期中联考历史试题（纲要上下+选择性必修三册）

1．

下表是中华文明探源工程长江黄河与西辽河考古学文化年表。据此可得出的结论是，新石器时代中晚期（　　）

地区年代

（距今）

长江

上游

黄河

上游

黄河中游

黄河下游

长江中游

长江下游

西辽河

6000

—

仰韶文化早期

北辛文化

汤家岗文化

马家浜文化

赵宝沟文化

5800

仰韶文化庙底沟类型

大汶口文化

早期

大溪文化

崧泽文化

红山文化

5300

马家窑文化

仰韶文化晚期

4700

大汶口文化

中晚期

屈家岭—

石家河文化

良渚文化

小河沿文化

庙底沟二期文化

4300

A．地域文化密切交融

B．呈现多元一体格局

C．中原文化优势明显

D．多样文化交相辉映

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2．

中国古代的国家结构主要有两种，一是宗法等级君主政体，其典型是西周王制，简称 “王制 ”；二是中央集权君主政体，其典型是秦朝帝制，简称 “帝制 ”。造成其差异的主要原因是（　　）

A．它们所依托的经济基础不同

B．官僚政治比贵族政治更先进

C．“公天下 ”优于 “家天下 ”

D．建立者对国家结构认识不同

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3．

贾思勰编撰《齐民要术》的标准有三：农业及食品加工存储技术属于 “资生之业 ”，要 “靡不毕书 ”；对尚未引进的国外作物仅存其名目；对 “商贾之事 ”和 “花草之流 ”绝不记录。这表明《齐民要术》的社会历史价值是（　　）

A．革新传统农业技术

B．倡导农业立国精神

C．推动中外文化交融

D．增益国家粮食安全

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4．

元代多有诗作描绘直沽的繁荣景象，如 “一日粮船到直沽，吴罂越布满街衢 ” “东吴转海输粳稻，一夕潮来集万船 ”。这可用来研究元朝（　　）

A．海外贸易蓬勃发展

B．南方经济优势明显

C．航运水平领先世界

D．边疆管理成效显著

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5．

“（明清时期）闽、广人稠地狭，田园不足于耕，望海谋生，十居五六。内地贱菲无足重轻之物，载至番境，皆同珍贝。是以沿海居民，造作小巧技艺，以及女红针黹，皆于洋船行销……”。闽、广海商这种商业活动（　　）

A．冲击了沿海的经济结构

B．促进了海外白银的流入

C．推动了沿海经济的分化

D．增加了政府的税赋收入

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6．

第二次鸦片战争后，京师同文馆培养出了诸多人才，这些人才毕业后的首次任职中，91人里有27人从事行政和军事工作，4人任职教育部门。1898年的学员任职情况，也多是教育领域和军械部门居多。据此，京师同文馆的设立（　　）

A．改变了经学主导局面

B．发扬了经世致用思想

C．适应了科举选官需要

D．超越了中体西用理念

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7．

下表是关于1901—1949年中国对日、美、欧教育研究的变动简表。据该表可知，造成这种变动的主要原因是（　　）

1901—1949年中国对日、美、欧教育研究的变动简表

年度

该年总篇数

日本教育篇数

美国教育篇数

欧洲教育篇数（含苏俄）

1901

119

116

1

1（0）

1910

53

25

9

19（0）

1920

152

12

82

40（11）

1930

126

16

26

54（18）

1940

69

11

15

23（7）

1949

76

9

13

45（29）

说明：同一篇文章涉及两个或两个以上国家的，该篇文章在各国的篇数统计中都被计算在内。

A．战争引发民族仇恨

B．国人价值观念的变化

C．救国思潮与时俱进

D．留学教育方向的转移

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8．

五四新文化运动时期唯物史观理论日益受到知识界重视。学者教授追慕唯物史观，学习和传播唯物史观是一种思想 “时髦 ”，人们希望换一种理论和方法认识学术、认识社会，以唯物史观为指导，探索中国历史研究的 “新路 ”。这实质上反映了当时（　　）

A．新史学体系逐渐完善

B．唯物史观影响史学转型

C．史学研究的发展进步

D．马克思主义影响力增强

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9．

1941—1945年，国民政府设立了翻译员培训班，使用了教材《翻译官必读40课》，其篇目内容见下表，据此可知，当时设立翻译员培训班的主要目的是（　　）

类别

篇目

主要内容

军事工作

17

军事设备和武器、军营纪律、军事情报、各类作战方式等

形势与政治

5

中日战争与世界大战、美国政府、联合国等

社交礼仪

4

中西文化差异

其他

14

办公室工作、日常生活等

A．争取外援以应对抗战

B．筹备举办联合国会议

C．为国家建设储备人才

D．提高中国的国际地位

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10．

1990年春，某出版社编辑得知学生们在传抄汪国真写的诗歌后，主动跟汪国真联系并承诺以 “最快的速度、最高的稿酬、最好的装帧 ”出版他的诗集。汪国真诗集《年轻的潮》在23天内新鲜出炉并持续热销。之后有近30家出版社出版了汪国真的作品。这反映出当时（　　）

A．出版印刷技术的提高

B．经济体制改革渐趋深入

C．文学发展被市场左右

D．学生群体引领文化潮流

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11．

研究证明，世界各大洲都有古代岩画，在一些当代原始民族中，绘制岩画至今还是他们生活的内容之一。各地岩画中的许多符号是祖先们留下的原始符号，包含着他们当时一些较为深层的情感，或者是带有一些抽象含义的内容。这些原始符号（　　）

A．是世界各地文化发展趋同的证明

B．是不同族群交流融合的主要工具

C．展现了原始人的想象力和思考力

D．事实上具备成熟文字的基本特点

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12．

18世纪末，墨西哥对阿兹特克植物学的研究已制度化，首席植物学家莫希尼奥提议创建墨西哥药理学， “这样墨西哥就可以自豪地拥有自己的药物 ”。在《墨西哥统计报告》的序言中，南美洲北部新格拉纳达博物学家卡尔达斯说，他要为自己国家的研究和发展提出一个 “美洲模式 ”。由此可见，当时的拉美（　　）

A．注重维护拉美文化的多元性

B．主张实现美洲国家联合

C．抵制欧洲科学和思想的传播

D．启蒙思想激发独立意识

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13．

1882年，法国政府颁布法令，规定：不论家庭贫富、家长愿不愿意，6—13岁的儿童都必须接受初等教育。同年的新教育计划也规定：禁止在课堂上进行教义教育，教义教育只允许在教堂中进行；增设道德与公民教育课，并把它放在首位。这些举措（　　）

A．旨在提升民众的文化素养

B．有助于夯实共和制的基础

C．强化了法国政府的治理能力

D．便利了电气化理论的应用

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14．

1914年，美国学者特纳提出边疆假说，并得到广泛的接受：美国的民主不是诞生于理论家的梦想，也不是从五月花号带到普利茅斯的，它来自美国的森林、新边疆。一战后期，美国政府和社会精英有意强调美、英、法三国共同之处，称自由、民主、进步和资本主义为三国的共同传统。这一转变表明，美国（　　）

A．向建国初外交政策回归

B．积极谋求世界霸主地位

C．与英、法利益诉求一致

D．主张战后严厉惩罚德国

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15．

20世纪20年代初，苏俄的社会阶层除了工人阶级、农民阶级、知识分子以外，还有新出现的社会阶级 “耐普曼 ”，即小店主、小厂主及投机商。这表明当时苏俄（　　）

A．致力探索社会主义革命道路

B．利用市场机制恢复发展经济

C．工农联盟不断得到有效巩固

D．社会主义工业建设成就斐然

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16．

1985年到2000年，巴基斯坦、墨西哥等第三世界人口大国，本地劳动力每年增长3%以上。美国、加拿大等先进工业国每年增长仅1%，日本等国几乎停滞，德国等西欧国家还有所减少。由此可推知，这一现象（　　）

A．推动了劳动力的全球性流动

B．导致西欧国家竞争力急剧衰退

C．拉大了南北国家的经济差距

D．加快了发展中国家的产业升级

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17．

阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一
（汉）高祖薄姬，先在魏豹宫，汉击虏豹，姬入织室，高祖纳之，岁余不得幸。先是姬与管夫人、赵子儿相约，先贵者毋相忘。已而二人先幸，相与笑姬初约时。高祖问之，以实对，高祖怜之，乃召幸。遂生男，后为文帝，尊薄姬为皇太后。武帝母王太后，先嫁为金王孙妇，后母臧儿，卜此女当大贵，乃从金氏夺归。景帝时为太子，后母以后纳太子宫，生男。景帝即位，立为太子，遂立王夫人为后。太子即位，是为武帝，尊王后为皇太后。武帝卫皇后，本平阳主家讴者（歌女），名子夫。帝过主家，悦之，遂进入宫。后生男据，乃立子夫为皇后，据为皇太子。
——摘自赵翼《廿二史札记》
材料二

东汉初期皇后（部分）出身一览表

皇后

父亲

父亲职位（爵位）

家庭成分

重要亲属

郭圣通

郭昌

郡功曹

官吏之家

母亲：郭主真定王室之女

阴丽华

阴陆

平民

平民之家

马皇后

马援

新息侯

功臣之家

窦皇后

窦勋

武威太守

功臣之家

母亲：沈阳公主

（窦皇后）年六岁能书，亲家皆奇之。建初二年，后与女弟俱以选例入见长乐宫，进止有序，风容甚盛。
——据范晔《后汉书》整理
（1）根据材料一、二并结合所学知识，指出西汉初年的社会特点，并分析其原因。（8分）
（2）根据上述信息，补充一条西汉初期的社会特点，并说明其影响。（6分）

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18．

阅读材料，完成下列要求。（15分）
材料
抗日战争时期，中国共产党极为重视对边区各级干部的培养，为此党中央作出一系列指示和决定，如1943年《关于征调敌后大批干部来陕甘宁边区保留培养的决定》，要求晋察冀和太行分局抽调优秀干部来延安学习。并创立了抗日军政大学、中央党校、马列学院等干部培训学校，竭力培养干部。同时，为全面了解和正确选拔使用干部，先后制定与实施了干部考核条例，着重考察干部的政治原则性、工作积极性、业务熟练性、作风民主性和学习先进性等，这些严格的标准有效控制了干部队伍的规模。边区先后四届政府，均基本保证任命行政干部在千人左右。此外，这些条例和法规要求对干部进行平时考核、临时考核和固定考核。边区政府还对各级干部队伍实行每年两次定期鉴定。针对考核和鉴定情况，政府确立了一套干部奖惩依据的具体办法，并广泛听取本机关和群众意见，对奖惩审批持审慎态度。同时，党始终坚持教育为主、奖惩为辅的原则。对此，毛泽东深刻指出： “奖励模范，不使积极分子沉没于一般群众中，是提高全部工作和全体人员的最好办法。 ”
——摘编自闫世桓《民主革命时期党的政权建设的历史经验和启示》
（1）根据材料并结合所学知识，概括抗战时期中国共产党干部队伍建设的特点。（8分）
（2）根据材料并结合所学知识，简析抗战时期中国共产党干部队伍建设的积极作用。（7分）

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19．

阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
早在 “东方学系 ”成立前，牛津大学对于东方语言与文学的研究即已存在。十六世纪上半叶都铎王朝亨利八世时期，英国皇室就赞助了希伯来语的钦定教席，此后数百年间牛津大学先后设立了阿拉伯文、梵文、汉学、亚述学和埃及学的教席。
十九世纪中下叶至二十世纪初，作为整体的牛津 “东方学系 ”成立，按照牛津大学的章程，东方学系研究的地域范围大体是 “非西方 ”，使命是进行 “从古至今有文字记载之文明的跨学科研究 ”，这些研究与英国的 “帝国事业 ”紧密相连。以印度学为例，牛津对该地区的研究，旨在为大英帝国在印度的殖民地培养合格的公务员；博登梵语讲席教职由东印度公司的约瑟夫·博登上校设立，初衷在于 “使本土印度人改信基督教 ”，象征着牛津对印度次大陆的浓厚兴趣。
二战后，英国政府报告指出，随着殖民地的解体，牛津已没有必要继续教授诸如印地语等语言，政府经费转向支持亚洲与中东研究中对于当下 “外交与商业 ”有助益的学科。在后殖民主义视野下， “东方学 ”及其原初的帝国主义内涵成为一项几乎是全体师生拒绝的遗产。据牛津大学调查反馈，有些学生甚至羞于在简历中明确标明自己毕业于 “东方学系 ”。2022年春季 “东方学系 ”更名为 “亚洲与中东研究系 ”。
——摘编自高轶旸《牛津大学东方学系更名始末》
根据材料并结合所学，阐释牛津大学 “东方学系 ”的产生与演变。

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20．

阅读下列材料，回答问题。
材料
1945年7月，工党领袖艾德礼出任英国首相。他在任期间，为响应人们强烈的社会改革要求，提出了明确的建立福利国家的想法。这一系列构想涉及住房改革、教育改革、医疗改革，并且以立法的方式确定下来。
1946—1948年间，艾德礼政府通过了《国民医疗保健法》《国民保险法》《国民补助法》。这在一定程度上缓和了英国在战后复苏时期的社会矛盾，促进了社会公平。
1951年，保守党在选举中击败工党上台执政，承袭了工党执政时期的改革措施，并在1958年制定出了关于养老金制度的白皮书。
1964年，工党重新执政，再次提升社会保障津贴水平，并于1968年建立了健康与社会保障部，力图提高福利机构的工作效率。其间，英国社会保障支出占国内生产总值的比例从1960年的13.9%增加到1980年的23.5%。
从1980年起，保守党政府开始降低一部分社会保障项目的津贴标准，包括减少病人、失业者以及失去工作能力者的短期津贴，降低养老金津贴水平等。
——摘编自冯相宇《1945—1990年英国社会福利制度改革及理论基础》
（1）根据材料并结合所学知识，说明英国社会福利制度确立的历史背景及其特点。
（2）根据材料并结合所学知识，简评英国社会福利制度。

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2025届陕西省汉中市高三上学期11月期中联考历史试题（纲要上下+选择性必修三册）

1．

2．

中国古代的国家结构主要有两种，一是宗法等级君主政体，其典型是西周王制，简称 “王制 ”；二是中央集权君主政体，其典型是秦朝帝制，简称 “帝制 ”。造成其差异的主要原因是（ ）

3．

4．

元代多有诗作描绘直沽的繁荣景象，如 “一日粮船到直沽，吴罂越布满街衢 ” “东吴转海输粳稻，一夕潮来集万船 ”。这可用来研究元朝（ ）

5．

“（明清时期）闽、广人稠地狭，田园不足于耕，望海谋生，十居五六。内地贱菲无足重轻之物，载至番境，皆同珍贝。是以沿海居民，造作小巧技艺，以及女红针黹，皆于洋船行销……”。闽、广海商这种商业活动（ ）

6．

第二次鸦片战争后，京师同文馆培养出了诸多人才，这些人才毕业后的首次任职中，91人里有27人从事行政和军事工作，4人任职教育部门。1898年的学员任职情况，也多是教育领域和军械部门居多。据此，京师同文馆的设立（ ）

7．

8．

9．

10．

11．

12．

13．

14．

15．

20世纪20年代初，苏俄的社会阶层除了工人阶级、农民阶级、知识分子以外，还有新出现的社会阶级 “耐普曼 ”，即小店主、小厂主及投机商。这表明当时苏俄（ ）

16．

1985年到2000年，巴基斯坦、墨西哥等第三世界人口大国，本地劳动力每年增长3%以上。美国、加拿大等先进工业国每年增长仅1%，日本等国几乎停滞，德国等西欧国家还有所减少。由此可推知，这一现象（ ）

17．

18．

19．

20．

中国古代的国家结构主要有两种，一是宗法等级君主政体，其典型是西周王制，简称 “王制 ”；二是中央集权君主政体，其典型是秦朝帝制，简称 “帝制 ”。造成其差异的主要原因是（　　）

元代多有诗作描绘直沽的繁荣景象，如 “一日粮船到直沽，吴罂越布满街衢 ” “东吴转海输粳稻，一夕潮来集万船 ”。这可用来研究元朝（　　）

“（明清时期）闽、广人稠地狭，田园不足于耕，望海谋生，十居五六。内地贱菲无足重轻之物，载至番境，皆同珍贝。是以沿海居民，造作小巧技艺，以及女红针黹，皆于洋船行销……”。闽、广海商这种商业活动（　　）

20世纪20年代初，苏俄的社会阶层除了工人阶级、农民阶级、知识分子以外，还有新出现的社会阶级 “耐普曼 ”，即小店主、小厂主及投机商。这表明当时苏俄（　　）

1985年到2000年，巴基斯坦、墨西哥等第三世界人口大国，本地劳动力每年增长3%以上。美国、加拿大等先进工业国每年增长仅1%，日本等国几乎停滞，德国等西欧国家还有所减少。由此可推知，这一现象（　　）