2024—2025学年度吉林省长春市第二实验中学高一第一学期期中考试历史试题(16+4)【纲要上】

适用年级:高一级 试卷类型:期中考试 适用省份:吉林省 试卷年份:2024年 题数:20 浏览数:294

一、单选题

1.

距今约5000年的新石器时代晚期出现了一种文化,其代表器物是黑陶,胎壁薄如蛋壳,被称为 蛋壳陶 。这种文化是(  )

A.龙山文化B.红山文化C.良渚文化D.河姆渡文化

2.

孔子 以诗书礼乐教 ,强调 正音 雅乐 。他说: 恶紫之夺朱也,恶郑声之乱雅乐也,恶利口之覆邦家者。 据此可知,孔子强调乐教旨在(  )

A.规范社会秩序B.主张有教无类C.丰富娱乐生活D.弘扬正统文化

3.

《左传·桓公二年》记载: 天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人工商各有分亲,皆有等衰。 这一记载描述的是(  )

A.禅让制B.王位世袭制C.内外服制D.宗法分封制

4.

李贽在《藏书》中说, 始皇帝,自是千古一帝也。始皇出世,李斯相之,天崩地坼,掀翻一个旧世界 。秦始皇在掀翻一个旧世界的同时,还创立了一个新世界。这个新世界应该是(  )

A.国家安定,民生改善B.文化繁荣,经济昌盛C.国家统一,中央集权D.国家强盛,长治久安

5.

汉兴,扫除苛烦,与人休息。至于孝文,加之以恭俭。孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎人醇厚 。材料描绘的是(  )

A.国人暴动B.百家争鸣C.文景之治D.贞观之治

6.

下图反映了魏晋时期江南地区经济发展的原因之一是(  )

西晋末年内迁少数民族分布与北方流民南迁示意图

A.江南社会相对稳定B.江南自然条件优越C.北方人口大量南迁D.南方政权重视农业

7.

成语草木皆兵的意思是把山上的草木都当作敌兵,形容人在极度惊慌状态下的多疑心理。这一成语出自下列哪一场战役(  )

A.官渡之战B.淝水之战C.夷陵之战D.长平之战

8.

下面问号处应填写的内容是(  )

A.民族交往B.制度变革C.经济发展D.商贸往来

9.

书法在东汉末年成为一种艺术。魏晋南北朝时期,书法艺术大放光彩。如图所示为颜真卿的《多宝塔感应碑》,这一作品的特点是(  )

A.左右舒展、整齐均匀B.字体方正、规矩严整C.工整清晰、飞洒活泼D.飘若浮云、矫若惊龙

10.

北宋建立后,将地方精兵编为禁军,由中央掌握,还实行募兵制,兵士待遇较为优厚,应募者以此养家糊口,兵员最多时膨胀到120多万人。这一制度(  )

A.改变了崇文抑武的政策B.加重了政府的财政负担C.提升了边境防御能力D.加剧了社会贫富分化

11.

1069年,宋神宗任用王安石主持变法。在富国方面,官府通过向农民提供农业贷款、拨巨资从事商业经营;在强兵方面,实行保甲法,对农民进行编制管理和军事训练。这体现了王安石变法(  )

A.触犯官僚集团利益导致分裂B.成功实现了富国强兵的目的C.头绪过多操之过急导致失败D.加强国家管控以图富国强兵

12.

史书载: 北面治宫帐、部族、属国之政,南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治,得其宜矣。 这一职官设置是在(  )

A.辽朝B.西夏C.金朝D.元朝

13.

在中国古代某一时期,四川的商业活动用铜钱交易。但是铜钱体重值小,1000个大钱重25斤,买1匹绢需要90斤到上百斤的铜钱,流通很不方便。于是,商人发行一种纸币,命名为交子,代替铜钱流通。以上现象最早出现在(  )

A.隋唐B.北宋C.明朝D.清朝

14.

钱穆曾有言: 论中国古今社会之变,最要在宋代。 宋代提倡文治,必然重视对文官的选拔,而文官绝大部分都是科举出身。有学者统计,唐代,科举共取士6603人;宋代,进士达43000人。宋代共有135位宰相,其中90%以上系科举出身。这表明宋代(  )

A.门第观念开始淡化B.社会成员身份实现平等C.社会阶层流动加速D.国家对社会的控制强化

15.

朱熹在历史上被称誉为一代儒学宗师,地位仅次于孔子和孟子,也是理学集大成者,其主张有(  )

A.无为而治B.心即理也C.反省内心D.格物致知

16.

宋代出现的话本小说将民间语言作为小说语言进行创作。在人物塑造上,宋代话本小说不再以非凡(英雄)人物为主,而是以平凡人物作为主要的塑造对象。这(  )

A.使中国古代小说进入鼎盛时期B.挑战了理学倡导的伦理观念C.反映出宋代文学已完全世俗化D.顺应了市民阶层的审美需求

二、材料阅读

17.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一
西周初年,周族人口有七八万,被征服地区人口为100万至200万。……人力资源的严重匮乏,使得土地供给看起来几乎是无限的,这就为以宗法制为基础的封建制的长期实施提供了客观条件。

——《儒家的理想中有没有民主自由》

材料二
周朝……受封的姬姓王孙公子和姻亲贵族以中央王朝强大的政治、军事力量为后盾,走上新开拓的广袤土地,代表周天子直接统治其他民族地区,并履行其 以藩屏周 的使命。……周初的分封,一定程度上摧毁了中原地区原有的氏族部落壁垒,将中央王朝的统治伸展到了中原各地,也将周人的文化传播到了中原地区的每一个角落,由此拉开了中国历史上第一次民族大融合的序幕,也极大地推动了中国统一多民族国家的发展。

——《论我国是统一的多民族国家》

(1)根据材料一,概括西周初期推行分封制的原因。(4分)
(2)根据材料二,分析西周分封制的作用。(8分)

18.

为展现历史人物昂扬进取、不屈不挠、心怀天下的精神风貌,某历史学习小组举办两汉历史人物事迹讲述活动。请为该活动推荐一位历史人物,并阐述推荐理由。(要求:明确指出推荐人物;理由须逻辑清晰,史论结合)(12分)

19.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
随着门阀士族的衰落,九品中正制在开皇年间被隋文帝废除,改为主要通过科举选拔官员。唐人杨绾云: 近炀帝始置进士之科,当时优试策而已。 须知科举考试,必由应试人于一定时期,投牒自进,按科应试,共同竞争,试后有黜落,中试者举用之……秀才、明经等科是由察举转化而来的,进士科为新设科目。

——邓嗣禹《中国科举制度起源考》

材料二
隋唐开始的科举始终将儒家经典作为考试的主要内容。自隋唐以后,各代 大小之官,悉听吏部;纤介之迹(官员大大小小的行为),皆属考功。 科举选官制度,使一些本来无立锥之地的平民书生,通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列。这样一来,在社会的等级阶层之间,就必然出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流,这种流动性同时为那些原来既非官僚,也不是地主的人步入官僚队伍,提供了可能性。

——胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》

(1)根据材料一并结合所学知识,说明隋朝创立科举制的社会原因。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析科举制度对中国古代政治的影响。(8分)

20.

中央集权的不断强化,是中国古代政治基本特征之一。阅读材料,完成下列要求。(20分)
材料一
宋王朝建国的特殊性,使宋太祖为了避免五代以来的教训进行了比较大的官制改革,尤其是制约机制的设计相当完备。设官分职,达到了相互维系、相互牵制的作用,有利于中央对地方的控制,强化了中央集权。

——摘编自王志立《北宋官僚制约机制产生的背景》

材料二
元朝大政委于中书省,今冀、晋、鲁等地由中书省直辖。中书省为全国行政中枢,总领各行省。地方设行中书省,简称 行省

——摘编自《史学集刊》

(1)根据材料一和所学知识,指出北宋加强对地方控制的主要措施。(12分)
(2)根据材料二和所学知识,分析行省制度的历史影响。(8分)