2024-2025学年福建省厦门市翔安区七年级期中联考历史试题

适用年级:七年级 试卷类型:期中考试 适用省份:福建省 试卷年份:2024年 题数:32 浏览数:484

一、选择题

1.

元谋人是我国境内的原始人类,获得他们生产生活的第一手资料,应该通过(  )

A.神话传说B.考古发现C.历史记载D.学者推断

2.

下面是一组在北京人遗址出土的物品图片,它们传递给我们的信息是(  )
202411181647380998

A.北京人过着群居生活B.北京人的饮食十分讲究C.北京人已经会使用火D.北京人已懂得人工取火

3.

历史文物承载着历史信息,下图中的历史文物可用于探究(  )
202411181647380998

A.早期人类起源B.早期国家产生C.炎黄部落联盟D.原始农耕文明

4.

10000多年前,中华大地进入新石器时代。我们的祖先开始定居生活,制作陶器和磨制石器。人类走向定居生活的主要原因是(  )

A.学会饲养家畜B.群居生活的出现C.原始农业出现D.渔猎生产的普及

5.

长江流域的河姆渡地区气候湿润,雨水充沛,草木茂盛,虫兽较多。因此,最适合他们居住的房屋样式是(  )

6.

河南永城王庄遗址出土的部分玉器与山东滕州岗上遗址出土的玉器,不论是材质还是形制完全相同,还有部分玉器具有浓郁的良渚文化特征。此外,所出土的彩陶既有仰韶文化元素,又有典型的大汶口文化风格。由此可见,河南永城王庄遗址(  )

A.其玉器没有明显的本土特征B.是中国史前时期的文化中心C.体现了中国史前的文化交融D.已出现跨区域商业贸易买卖

7.

距今约5000年左右,黄河、长江、西辽河流域都发展出各具特色的史前文明,并在不断交流和融合。这使得中华文明的起源、形成和发展具有的明显特征是(  )

A.源远流长B.成就辉煌C.多元一体D.单一纯粹

8.

原始人类经历了从群居到聚族而居,从采集到种植,从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动这些演进的根本因素是(  )

A.建筑技术的进步B.生活方式转变C.饲养水平的提高D.生产力的发展

9.

良渚文化的反山有许多大墓。这些大墓内均有棺床,随葬品主要是玉器,多者上百件。相比之下,良渚文化的其他小型墓地则完全未加营建,无棺痕,随葬品仅有几件石器和陶器。由此可知,良渚文化时期(  )

A.出现阶级分化B.存在阶级对抗C.建立早期国家D.有了礼乐制度

10.

陶寺遗址位于山西省襄汾县陶寺村,遗址年代距今约4300~3900年。目前已清理出宫城、贵族居住区、普通居民区、王族墓地、礼制建筑区、仓储区、手工业作坊区等功能区域,发掘墓葬千余座,出土了彩绘蟠龙盘、鼍(tuó)鼓、特磬、圭尺、壁画等精美文物。这些重要发现表明(  )

A.神权在陶寺社会中占据主导B.陶寺文化时期具备早期国家雏形C.中原核心的文明格局基本形成D.陶寺文化长期领先世界

11.

传说蚩尤被黄帝打败后,他的躯体被葬于山东省菏泽市巨野县境内。下图是菏泽市巨野县蚩尤肩髀冢,与蚩尤传说相吻合。由此可见(  )

A.传说与神话都反映真实的历史B.传说中蕴含着一定的历史信息C.考古是了解历史真相的唯一途径D.传说的历史价值远超考古发现

12.

我国奴隶王朝更替的先后顺序是(  )

A.夏朝、西周、商朝B.西周、商朝、夏朝C.夏朝、商朝、西周D.西周、夏朝、商朝

13.

西周时期,周王对墓葬用品的规定严格,如用鼎制度就明确规定为 天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,士三鼎或一鼎 。材料反映的本质问题是(  )

A.西周社会呈现等级森严的特征B.西周社会的腐败现象C.西周手工业中冶铜业十分落后D.西周各地经济发展不平衡

14.

辨识历史事实和历史解释是历史学习的基本要求。历史解释是对历史事件的理解和认识,下列选项属于历史解释的是(  )

A.夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝B.商王盘庚迁都到殷C.镐京是西周的都城D.周军与商军决战于牧野

15.

《左传》记载西周 封建亲戚,以藩屏周 。此处关于 封建 的说法正确的是(  )

A.目的是发展周边经济B.采用分封制巩固统治C.用世袭制代替禅让制D.西周已进入封建社会

16.

有学者指出: 周王和周公建国,立七十一、姬姓五十三、以同姓为枝干,是家天下政治的再一步巩固和扩大。 这说明分封制的主要作用是(  )

A.巩固了西周统治B.确立了等级制度C.实现了富国强兵D.促进了民族交融

17.

如图是甲骨文 字的构形及释文。据此推测,古代 字的出现可能源于(  )

田地的象形。耒:翻土工具

A.劳动生产B.分封制度C.兼并战争D.祭祀礼仪

18.

三星堆遗址被称为20世纪人类最伟大的考古发现之一,其出土的青铜神树、青铜面具与河南安阳殷墟、山西陶寺遗址、江西新干遗址出土的青铜器有相似之处,又独具特色。这些考古发现(  )
202411181647380998

A.确定了中华文明新的起源B.动摇了中原文明传统核心的地位C.印证了多民族国家的形成D.见证了中华文明文化交融的趋势

19.

春秋时期,各诸侯国为了自身利益,相互之间展开激烈的争斗, 齐、楚、秦、晋始大 。导致这一局面形成的背景是(  )

A.原始农业出现B.世袭制的出现C.夷、狄、蛮的入侵D.周王室的衰微

20.

在春秋争霸的过程中,中原的 诸华 诸夏 在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中,出现了大规模的民族交融。 材料反映了春秋争霸的(  )

A.原因B.过程C.影响D.性质

21.

春秋后期,农业上深耕细作,大量开发山林,扩大耕地,兴修水利工程。导致这一变化的主要原因是(  )

A.手工业规模的不断扩大B.铁制农具和牛耕的出现C.各诸侯国纷纷变法图强D.金属货币被更多的使用

22.

秦国商鞅变法的各项措施中,最能增强人民生产积极性的是(  )

A.确立县制B.改革户籍制度C.严明法度D.奖励耕织

23.

《黄帝内经》所揭示的生命活动规律及其思维方式,对当代以及未来生命科学的研究和发展也有一定的启示作用。这表明《黄帝内经》(  )

A.理论体系完善B.思想内容丰富C.尊重生命规律D.影响历久弥新

24.

随着军事力量在战国后期越来越占有重要的地位,随着国土与疆域的扩大及管理上的需要, 治民无常,惟治为法 的声音与力量就越发凸显。下列著作体现这种思想的是(  )

A.《老子》B.《论语》C.《韩非子》D.《孟子》

25.

中国文明社会经过长期的沉积和发酵,到战国时期出现了文化大喷发,思想大爆炸,造就了中国思想史上的黄金时代。其中 文化大喷发 思想大爆炸 是指(  )

A.诸侯争霸B.私学兴起C.商鞅变法D.百家争鸣

26.

秦时,南郡郡守向所属各县重申朝廷律令,规定:各县长官若不能及时发现民间的违法行为,就是 不胜任 ,发现了不敢管就是 不廉 ,都要受到严惩。这表明,当时(  )

A.地方治理强化B.南方土地开发C.社会矛盾缓和D.中央机构完善

27.

汉文帝时,大臣贾谊上书建议 驱民而归之农,皆著于本 。大臣晁错提出 务民于农桑,薄赋敛 。这反映了他们主张(  )

A.以农为本B.戒奢从简C.兴修水利D.重农抑商

28.

始皇的焚书,武帝的尊儒,动机都一样。天下大乱,皆因思想自由,言论不一……”。材料中的 动机 是指(  )

A.树立皇帝绝对权威B.统一思想巩固统治C.消灭种种异端学说D.弘扬传统思想文化

二、综合题

29.

阅读材料,完成下列要求。(8分)
材料 汉武帝统治的50余年(公元前140年——前87年),是西汉王朝的鼎盛时期,也是封建制度下中华民族的一个蓬勃发展时期。在经济繁荣、府库充溢的基础上,汉武帝在政治、思想、经济、军事等方面采取了一系列改革措施,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。

——摘编自《中国古代史(上)》第4版

(1)请用世纪、年代的方式表达 公元前140年 。(2分)
(2)小历同学认为,西汉王朝进入鼎盛的原因是由于汉武帝个人的雄才大略。你是否同意这一观点?结合材料与所学知识,简要说明理由。(6分)

30.

某校七年级1班同学以 从秦国到秦朝 为主题,展开活动,请你参与。(12分)
材料一 商鞅变法的部分内容

政治

1.确立县制,由国君直接派官吏治理

2.废除贵族的世袭特权

3.改革户籍制度,加强对人民的管理

4.严明法度,禁止私斗

军事

奖励A,对有军功者授予爵位并赏赐土地

材料二 秦王嬴政任用许多能干的人……李斯原来是楚国一个小吏,被秦王拜为客卿……王翦是秦国名将,嬴政因为未采纳王翦的意见,用人失当,伐楚失败,就亲自赶到王翦家,当面检讨,再三请求他率兵伐楚。
材料三
202411181647380998
(1)将材料一中A处内容补充完整,结合所学知识,说出商鞅变法的内容中对后世地方行政制度影响最深远的一条措施。(4分)
(2)根据材料一、二并结合战国时期的形势,指出 秦王扫六合 的原因。(4分)
(3)依据材料三所示信息,指出“? 中秦朝创立的政治制度的名称。(2分)
(4)你认为从秦国到秦朝的变迁,体现了中国古代历史发展的什么趋势?(2分)

31.

货币作为商品交换的一般等价物,是商品经济发展到一定时期的产物,中国古代不同时期的货币形态各异,成为古代商品经济发展的重要标志。(12分)
材料一

商朝铜贝

秦统一货币

汉五铢钱

殷商时期,天然贝币不能满足需求,人们开始用铜仿制海贝,出现铜贝,这是中国古代货币史上由天然货币转向人工货币的一次重大转变。

战国时期,各国自铸货币,出现了布币、刀币、环钱和蚁鼻钱等。秦始皇统一全国后,以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币。

汉初,沿用秦半两钱,这一时期私人铸币还没有完全禁绝。汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱。

材料二 货币的出现,对商代后期的商业起了巨大的促进作用,进而发生了有决定意义的大分工,创造了一个专门从事产品交换的阶层——商人,进一步加速了氏族公社制度的解体和奴隶制的形成。

——摘编自王玉哲《中华远古史》

材料三 从秦朝开始,圆形方孔钱的制式就被保留下来。铜钱上方孔可以用细绳将其串起,方便携带、付款、称重。外部的圆形设计打磨光滑,减少磨损,便于长时间流通、存放。铜钱上的方孔便于铸造的时候定位,不让文字错位失误。中国古代信奉 天圆地方 的说法,其精髓是天人合一,圆形方孔钱也烙印上这样的寓意,既包含了道家辩证法的思想,外圆内方也象征着秦朝外儒内法的治国方略,这样的设计一直被延续下来。

——临沂北银纪念馆《中国钱币发展史》

根据材料一,归纳货币演变的特点。(4分)
根据材料二,概括货币出现的影响。(4分)
根据材料三,分析圆形方孔的制式被保留下来的原因。(4分)

32.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
1 孔子仁者爱人
2墨子兼爱非攻
3 商鞅变法
4李冰主持修建都江堰
阅读以上材料,选择图1至图4中的两个历史现象或事件(写出两幅图片的序号即可),确定观点,并结合材料和所学中国古代史的一个历史现象或事件,加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚。(12分,其中序号2分,观点2分,论述8分)