2024-2025学年湖北省恩施州巴东县七年级上学期期中教学质量监测历史试题

适用年级:七年级 试卷类型:期中考试 适用省份:湖北省 试卷年份:2024年 题数:16 浏览数:518

一、选择题

1.

比较法是学习历史的方法之一。比较我国境内已经发现的早期人类——北京人和山顶洞人的相同点是(  )

A.二者体形和现代人相同B.都懂得使用磨制石器C.都依靠采集、狩猎为生D.都已经懂得人工取火

2.

农作物种植是原始农业兴起和发展的重要标志之一。河姆渡人栽培的主要农作物和使用的主要农业工具分别是(  )

A.水稻、 耒耜B.粟、 骨器C.水稻、 角器D.黍、 耒耜

3.

大汶口文化遗址中有的墓葬随葬百余件成套的器物,其中不乏精美的玉器。有的墓葬却一无所有,同时期的良渚文化遗址同样亦是如此,这说明当时(  )

A.爱美意识形成B.禅让制度盛行C.社会分化出现D.皇帝制度形成

4.

时空观念是历史学科的核心素养之一,下图中①发生的历史事件应该是(  )

A.商汤灭夏,夏朝建立B.周武王灭商,西周开始C.东周后期,战国开始D.周平王迁都,春秋开始

5.

公元前651年,齐桓公在葵丘(今河南兰考) 举行诸侯大会,参加会议的有齐、宋、卫、郑等国国君,周天子也派代表参加,这次会盟确立了齐桓公的霸主地位。葵丘会盟说明了春秋时期最显著的社会特征是(  )

A.征战激烈,分裂加剧B.尊王攘夷,扶助弱小C.周室中兴,封邦建国D.王室衰微,诸侯争霸

6.

据统计,从周元王元年(公元前475年)至秦王政二十六年(公元前221年)的255年中,共发生大小战争230次,战争爆发后,双方动辄( zhe)出动几万或几十万人。齐国灭了14个国家,鲁国灭了13个,秦国灭了14个,晋国灭了25个,楚国灭了60多个。这种现象表明(  )

A.诸侯争霸,王室衰落B.铁质兵器,杀伤力强C.兼并战争,走向统一D.民族交融,互相交流

7.

论年龄, “它 ”建成于公元前256年,距今约两千多年了:论管用, “它 ”现在正值壮年,灌溉面积达1370万亩; 李白、杜甫都曾经赞美过成都之美,而这一切的美丽都归公于 “它 ”。材料中的 “它 ”是(  )

A.大运河B.都江堰C.长城D.灵渠

8.

在当代中国,教育是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。习近平说“……努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。 ”孔子的下列观点中,最能体现这一思想的是(  )

A.因材施教B.温故知新C.有教无类D.当仁不让于师

9.

如图为甲骨文春夏秋冬四字,这些文字表明(  )

A.农业生产活动促进了文字的产生B.商朝时期原始农业开始兴起C.文字促进了商朝重要的经济活动D.文字可考的历史从夏朝开始

10.

战国时期,楚国的屈原等人吸收民歌精华,采用楚国的方言,用浓郁的情感和丰富的想像创作出一种新体诗歌,这种诗歌是我国古典诗歌的两大源头之一,它是(  )

A.《诗经》B.楚辞C.宋词D.《春秋》

11.

历史解释是对史实的分析或评判。下列属于历史解释的是(  )

A.公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法B.公元前221年,秦朝建立,定都咸阳
C.公元前230年,秦国开始了灭六国的战争D.秦的统一结束了长期争战混乱的局面

12.

对以下示意图解读正确的是(  )

A.春秋时期的诸侯争霸的现状B.战国时期的百家争鸣的文字和钱币C.秦朝建立后巩固统一的措施D.人类早期文明的起源的文字和钱币

二、综合题

13.

【生产劳动工具是生产力进步的主要标志】(7分)
材料一

图1 骨耜

图2  司母戊鼎

1939年出土,现藏于中国国家博物馆《古代中国》基本陈列展厅内。腹内壁铸有“司母戊”三字, 字体笔势雄健, 形体丰腴, 笔画的起止多显锋露芒……2002年1月18日, 被国家文物局作为国家一级文物被列入《首批禁止出境展览文物目录》

材料二
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(1) 概括图1和图2在各自出现的时代及用途(或功能)。(4分)
(2) 简要分析材料二这一生产技术和工具出现的重要作用。(3分)

14.

【中国境内早期人类与文明起源】(10分)
材料一

材料二

良渚古城遗址

陶寺古城遗址

良渚古城遗址位于浙江杭州, 距今5300—4300年。 古城由宫殿区、内城和外城组成。古城北面一个20余千米的外围水利系统, 是同时期世界上规模最大的水利工程。

城内外的贵族墓地里, 随葬有数十件至上百件精美的玉器。

陶寺都城遗址位于山西襄汾、距今4300—4000年, 遗址中有一个围墙环绕的宫城。

城内有两处高等级墓地,大型墓葬中分布。大的墓葬往往随葬陶鼓、石磬、玉钺、陶盘等表明墓主人尊贵身份的器物, 城内还出土了小件青铜器和带有书写符号的陶壶。

(1)将材料一中图1、图2、图3、图4考古发现的正确推论(序号)填写在横线上。(4分)
考古发现 图1 ▲图2 ▲ 图3 ▲ 图4 ▲
推论 A.推论:不同的自然地理环境造成了建筑形式上的差异
B.推论:制陶业出现,先民们已经有了朴素的审美观念
C.推论:我国是人类的发源地之一
D.推论:出现了人工栽培的农作物:原始农业出现等
(2) 找出材料二中两处遗址的考古发现共同点,并概括这些发现的重要意义。(6分)

15.

【文明古国之中国】(9分)
材料一 诸子百家典籍书影

材料二 孝公既用卫鞅,鞅欲变法……行之十年,秦民大说(悦),道不拾遗,山无盗威,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。……商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。

———《史记·商君列传》

(1) 材料一所示典籍属于两大学派的经典作品,请分别指出这两大学派的典型代表人物及其治国主张。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,请简要分析 “商君治秦 ”对秦国的发展产生的作用。(3分)

16.

【我眼中的秦始皇】(10分)
历史是过去的现实,现实是未来的历史。七年级(2 ) 班的同学在学完《秦统一中国》和《秦末农民大起义》以后,同学们对秦始皇的生平事迹进行搜集整理。(如下)

秦始皇嬴政大事年表

公元前259年

出生于赵国都城邯郸, 后回到秦国,十三岁时继承王位。

公元前238年

平定长信侯嫪毐的叛乱, 之后又除掉权臣吕不韦, 开始独揽大政。

公元前230年—前221年

先后灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,完成了统一中国大业。

公元前222年

开始大幅修筑以国都咸阳为中心, 向四面八方延伸出去的驰道。

公元前221年

创立中央集权制, 包括皇帝制、三公九卿制、郡县制。

命令李斯等人进行文字的整理、统一工作。李斯在大篆的基础上创造出“小篆”。

规定货币分金和铜两种: 黄金称上币, 以镒(秦割20两为镒) 为单位; 铜钱称下币、统一为圆形方孔,以半两为单位。

制定赋税制度,主要包括田赋(官府掌握的应有土地亩数) 、口赋(以人口数量为征收标准) 、杂赋(各种临时征收的费用) 。

制定刑法制度, 死刑有车裂、定杀(抛入水中淹死或活埋) 、族(全家处死)等;肉刑有黥(在脸上刺字涂墨) 、劓(削鼻) 、刖(断足)等。

公元前219年一前215年

连续到东方沿海,江淮流域以及北边等地巡游。所到之处, 无不篆刻石碑,颂其功德。

公元前215年

派大将蒙恬北击匈奴,并修建万里长城。

公元前245年—前208年

修建骊山陵征集了72万人力, 动用修陵人数最多时近于80万。

公元前212年

求得不死之药,听取卢生的建议,把咸阳周边二百里的宫观都用复道连接起来,完全隐秘自己的行踪。

公元前210年

东巡途中, 驾崩于邢台沙丘。

请以“我眼中的秦始皇”为题,根据材料并结合所学写出你对秦始皇的看法。(要求:观点明确,史论结合,表述清楚)