2024—2025学年度广东省八校联盟高一第一学期期中考试历史试题（16+4）【纲要上】

1．

在距今4300—4000年左右的山西陶寺遗址中，发现了各种质地的礼器和各类乐器，如陶礼器、玉礼器、漆木礼器、鼍鼓、土鼓、铜铃、陶埙、陶铃、口簧等。大墓里出土的乐器还出现了 “三固定现象 ”：鼍鼓、土鼓、石磬构成的乐器组合是固定的；两个鼍鼓、一个石磬、一个土鼓，乐器数量固定；其在墓中的摆放位置固定。对此解读正确的是（　　）

A．原始手工业分工细致

B．早期的礼乐制度初显

C．奴隶制国家已经形成

D．阶级的分化不断加强

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2．

有学者认为：周朝的建立，才迈出华夏民族形成最关键的步伐。下列叙述最能印证该观点的是（　　）

A

昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人

《左传》

B

立適（嫡）以长不以贤，立子以贵不以长

《春秋公羊传》

C

谋于长者，必操几杖以从之。长者问，不辞让而对，非礼也

《礼记·曲礼》

D

古者三百步为里，名曰井田

《春秋谷梁传》

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3．

孔子说， “富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之 ”；孟子主张 “通功易事，以羡补不足 ”；韩非认为 “侈而惰者贫，而力而俭者富 ”。这些观点（　　）

A．契合了现实政治的需要

B．旨在实现富国强兵目标

C．表明百家争鸣局面激烈

D．根植于社会经济的发展

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4．

甲、乙、丙、丁四位同学关于穿衣问题，展开了讨论。甲：穿衣要根据身份地位，不同身份地位选择穿不同等级的衣服；乙：穿衣要根据四季变化，合乎大自然的规律；丙：不用麻烦，根据上面规定进行穿衣就可以了；丁：讲究穿着是一种浪费，破烂的衣服未尝不可。下列对应正确的是（　　）

A．甲——儒家，乙——道家，丙——法家，丁——墨家	B．甲——墨家，乙——法家，丙——道家，丁——儒家
C．甲——道家，乙——墨家，丙——儒家，丁——法家	D．甲——法家，乙——儒家，丙——墨家，丁——道家

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5．

秦朝时期，政府设置的行政管辖区基本与自然地理区域相对应，例如北地、上党、太原、河东、代郡、雁门等郡都以一个肥沃的盆地或平原为核心，然后推广到四周的高原或山地。这种行政区划（　　）

A．说明了地理环境决定文明的发展

B．有利于社会风俗的整顿

C．凸显了耕地对农耕经济的重要性

D．导致土地兼并日益严重

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6．

识读历史地图是学习历史的重要方法之一。与下图所示路线直接相关的历史事件是（　　）

A．灭六国统一全国

B．安史之乱的发生

C．玄奘赴天竺取经

D．开通了丝绸之路

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7．

甘肃武威磨咀子六号汉墓出土了大量简牍，其中一简背后有 “河平（成帝年号）□年四月四日，诸文学弟子出谷五千余斛 ”一语。学者认为 “本简之墓主人深通礼经，应为西汉末年武威郡之文学官 ”。据此可知，西汉后期（　　）

A．人才选拔促进民族交往

B．政府重视边疆地区的社会治理

C．厚葬之风契合主流思想

D．中央推行因俗而治的民族政策

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8．

东汉中后期，朝政出现了 “跋扈将军 ” “十常侍乱政 ”等现象。这些现象印证了当时（　　）

A．军人控制政权的局面

B．中央和地方矛盾加剧

C．皇帝昏庸愚昧不理朝政

D．外戚和宦官交替专权

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9．

隋唐时期大书法家共15位，其中南方占11位，并集中分布在今天的江苏、浙江两省。这一现象出现的主要原因是（　　）

A．中外经济文化的交流频繁

B．科举制度培养了大量人才

C．书法开始成为专门的艺术

D．江南地区得到了持续开发

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10．

秦、隋是两个短命王朝，却分别为汉、唐盛世局面的出现奠定了基础。它们共同的历史贡献是（　　）

A．制定了有利于巩固统一的制度和政策

B．修筑了大规模的军事性防御工事

C．开辟了沟通南北交流的水上运输通道

D．开创了新型公平的人才选拔机制

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11．

下图是唐代某一时期进士籍贯分布图。观察下图并结合所学可知，唐代的进士籍贯分布情况反映了当时（　　）

唐代进士籍贯分布图

A．南方发展后来居上

B．政治经济中心仍在北方

C．江浙地区人才辈出

D．选官制度促进社会创新

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12．

唐太宗时期，假设国家要在洛阳一带修建一座大型宫殿，这项工程的实施涉及众多机构，按制度规定其运作程序是（　　）

A．尚书省→中书省→门下省→工部

B．中书省→门下省→尚书省→工部

C．门下省→中书省→尚书省→工部

D．尚书省→门下省→中书省→工部

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13．

据唐会要记载，初行两税法时，规定 “其比来征科色目，一切停罢（一直以来征收的各种赋税项目，一律停止）” “此外敛者，以枉法论（两税法之外敛财的，依法严惩）”。这说明，两税法（　　）

A．扩大了收税对象

B．减轻了农民人身控制

C．简化了税收名目

D．增加了政府财政收入

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14．

“鉴真东渡 ” “玄奘西行 ”，两位人物的对外文化交流活动充分体现了唐朝对外文化交流的特点是（　　）

A．高度繁荣，共享太平

B．对外开放，双向交流

C．世界领先，求同存异

D．源远流长，泽被东西

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15．

魏晋时代的文学艺术成为追求审美价值、寄托情感因素的形而上的艺术活动，成为独立的自我表现。这主要是因为（　　）

A．封建礼教的强化

B．社会动荡的加剧

C．外来文化的影响

D．门第观念的盛行

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16．

阅读材料，完成下列问题。
材料一
西周宗族制度，到了东周时期发生了比较剧烈的破坏，东周大小宗族间展开了长期的兼并战争，许多国家和采邑灭亡了。而伴随着春秋战国时期的政治和经济大变动，王官之学的退场、私学的兴起，士大夫阶层的崛起最终造就了诸子百家争鸣的兴盛局面。
——《中华文明史》
材料二
在治国的方略上，孔子主张 “为政以德 ”，用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。这种治国方略也叫 “德治 ”或 “礼治 ”。孔子的仁说，体现了人道精神，孔子的礼说，则体现了礼制精神。孟子继承和发展了孔子的德治思想，发展为仁学说，成为其政治思想的核心。孟子认为，这是一种最理想的政治，如果统治者实行仁政，可以得到人民的衷心拥护；反之，如果不顾人民死活，推行虐政，将会失去民心，被人民推翻。孟子总结各国治乱兴亡的规律，提出了一个富有民主性精华的著名命题： “民为贵，社稷次之，君为轻。 ”
——摘编自《论孔孟的儒家思想》
材料三
韩非子推崇法制，他认为，高度集中的王权是法律的来源，是君主权力的一部分，法律由王权统一颁布并由下属遵照执行。韩非子这种王在法上的法制实质上是披着法律外衣的人治，其政体是专制主义中央集权制度，这种政体权力高度集中于中央，而在中央权力又高度集中于君主个人。
——摘编自朱韬《法制之殇读韩非子有感》
（1）依据材料并结合所学，归纳百家争鸣局面出现的原因。
（2）根据材料二、三，分别概括孔子、孟子和韩非子的治国方略。

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17．

阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
（中国政制）达臻 “文明 ”一途，实应归功于西周的创制……西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而 “共主 ”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主 “独制 ”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为 “天下一大变局 ”。
——摘编自玉家范《中国历史通论》
材料二
经过对匈奴、越族的战争后，秦的疆域， “东至海……西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东 ”。在这个广大地区内居住着各族人民，由于统一在一个国家政权之下，相互之间的经济、文化联系进一步增强了，并解除了各民族之间的战争所带来的灾难。秦王朝的建立，在我国古代历史上具有划时代的意义，由此开始的政治、经济制度在以后2000多年的封建社会中，有着极为深远的影响。
——摘编自朱绍侯、齐涛、王育济主编《中国古代史》
（1）根据材料一和所学知识，指出西周和秦朝的主要政治制度。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析秦统一的意义。（6分）

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18．

阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一
汉末社会动荡， “人士流移，考详无地 ”，察举制所依赖的乡里清议失去了社会基础。当时，选官多操纵在地方大族名士手中。他们交结朋党，严重干扰了人才选拔。曹操开始尝试新的选人方法。曹丕继任魏王后，采纳吏部尚书陈群的建议，颁行九品中正制。这种选官制度既继承了两汉乡里评议人物的传统，又将评议权收归中央，在一定时期内加强了中央集权。
——摘编自《中外历史纲要（上）》
材料二
“汉末丧乱，魏武始墓，军中仓卒（猝），权立九品。盖以论人才优劣，非为世族高卑。 ” “其始造也，乡邑清议，不拘爵位，褒贬所加，足为劝励，犹有乡论余风。 ” “中间渐染，遂计资定品，使天下观望，唯以居位为贵。 ” “及法弊也，唯能知其间阅，非复辨其贤愚。 ”
——摘编自马端临《文献通考》等
材料三
进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际。缙绅虽位极人臣，不由进士者终不为美……其推重谓之 “白衣公卿 ”，又曰 “一品白衫 ”。其艰难谓之 “三十老明经，五十少进士 ”。……其有老死于文场者，亦所无恨。故有诗云： “太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！ ”
——摘编自王定保《唐摭言》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析九品中正制取代察举制的原因。（6分）
（2）根据材料二、三并结合所学知识，概括科举制出现的原因和影响。（8分）

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19．	为展现历史人物昂扬进取、不屈不挠、心怀天下的精神风貌，某历史学习小组举办两汉历史人物事迹讲述活动。请为该活动推荐一位历史人物，并阐述推荐理由。（要求：明确指出推荐人物；理由须逻辑清晰，史论结合）（12分）

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2024—2025学年度广东省八校联盟高一第一学期期中考试历史试题（16+4）【纲要上】

1．

2．

3．

孔子说， “富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之 ”；孟子主张 “通功易事，以羡补不足 ”；韩非认为 “侈而惰者贫，而力而俭者富 ”。这些观点（ ）

4．

5．

秦朝时期，政府设置的行政管辖区基本与自然地理区域相对应，例如北地、上党、太原、河东、代郡、雁门等郡都以一个肥沃的盆地或平原为核心，然后推广到四周的高原或山地。这种行政区划（ ）

6．

识读历史地图是学习历史的重要方法之一。与下图所示路线直接相关的历史事件是（ ）

7．

8．

东汉中后期，朝政出现了 “跋扈将军 ” “十常侍乱政 ”等现象。这些现象印证了当时（ ）

9．

隋唐时期大书法家共15位，其中南方占11位，并集中分布在今天的江苏、浙江两省。这一现象出现的主要原因是（ ）

10．

秦、隋是两个短命王朝，却分别为汉、唐盛世局面的出现奠定了基础。它们共同的历史贡献是（ ）

11．

下图是唐代某一时期进士籍贯分布图。观察下图并结合所学可知，唐代的进士籍贯分布情况反映了当时（ ） 唐代进士籍贯分布图

12．

唐太宗时期，假设国家要在洛阳一带修建一座大型宫殿，这项工程的实施涉及众多机构，按制度规定其运作程序是（ ）

13．

据唐会要记载，初行两税法时，规定 “其比来征科色目，一切停罢（一直以来征收的各种赋税项目，一律停止）” “此外敛者，以枉法论（两税法之外敛财的，依法严惩）”。这说明，两税法（ ）

14．

“鉴真东渡 ” “玄奘西行 ”，两位人物的对外文化交流活动充分体现了唐朝对外文化交流的特点是（ ）

15．

魏晋时代的文学艺术成为追求审美价值、寄托情感因素的形而上的艺术活动，成为独立的自我表现。这主要是因为（ ）

16．

17．

18．

19．

孔子说， “富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之 ”；孟子主张 “通功易事，以羡补不足 ”；韩非认为 “侈而惰者贫，而力而俭者富 ”。这些观点（　　）

秦朝时期，政府设置的行政管辖区基本与自然地理区域相对应，例如北地、上党、太原、河东、代郡、雁门等郡都以一个肥沃的盆地或平原为核心，然后推广到四周的高原或山地。这种行政区划（　　）

识读历史地图是学习历史的重要方法之一。与下图所示路线直接相关的历史事件是（　　）

东汉中后期，朝政出现了 “跋扈将军 ” “十常侍乱政 ”等现象。这些现象印证了当时（　　）

隋唐时期大书法家共15位，其中南方占11位，并集中分布在今天的江苏、浙江两省。这一现象出现的主要原因是（　　）

秦、隋是两个短命王朝，却分别为汉、唐盛世局面的出现奠定了基础。它们共同的历史贡献是（　　）

下图是唐代某一时期进士籍贯分布图。观察下图并结合所学可知，唐代的进士籍贯分布情况反映了当时（　　）

唐代进士籍贯分布图

唐太宗时期，假设国家要在洛阳一带修建一座大型宫殿，这项工程的实施涉及众多机构，按制度规定其运作程序是（　　）

据唐会要记载，初行两税法时，规定 “其比来征科色目，一切停罢（一直以来征收的各种赋税项目，一律停止）” “此外敛者，以枉法论（两税法之外敛财的，依法严惩）”。这说明，两税法（　　）

“鉴真东渡 ” “玄奘西行 ”，两位人物的对外文化交流活动充分体现了唐朝对外文化交流的特点是（　　）

魏晋时代的文学艺术成为追求审美价值、寄托情感因素的形而上的艺术活动，成为独立的自我表现。这主要是因为（　　）