2014—2015学年《创新设计》人教版必修一第三单元 第7课 英国君主立宪制的建立

适用年级:高一级 试卷类型:同步练习 适用省份:不限省份 试卷年份:2014年 题数:6 浏览数:153

一、单选题

1.

下图是 光荣革命 纪念画, 光荣革命 出现的背景是(  )

A.查理一世推行暴政B.詹姆士二世危害资产阶级利益C.英国君主立宪制确立D.英国内阁制度开始出现

2.

制度创新是英国对世界政治文明的重大贡献。下列政治制度最早起源于英国的是(  )
①君主立宪制 ②责任制内阁 ③政党政治 ④总统制民主共和制

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

3.

历史学家刘宗绪反对把君主制与封建残余等同,认为在特定历史环境下君主立宪制对社会发展有推动作用。下列认识不能论证这一观点的是:英国君主立宪政体的确立(  )

A.使得英国走上资产阶级政治民主化的道路B.使议会及政府逐步掌握了治理国家的权力C.保留了君主,是封建残余浓厚的表现D.对其他国家资产阶级建立新制度影响巨大

4.

英国19世纪的宪法专家白芝诺就说过: 立宪君主是作为一个骗人的蒙蔽物发挥作用的,由于这种作用,英国的政治实权交替这件事,才能在群众被蒙蔽中进行。……贫困而无知的阶级完全相信是女王在进行统治。 这句话言外之意是说英国国家元首(  )

A.对于法律的批准只是例行公事和象征意义B.对于法律的批准拥有绝对的否决权C.对法律的通过具有一票否决权D.不拥有对首相提名的官员的批准权

5.

仍然留在贵族手中并且被贵族用来抵制新兴工业资产阶级野心的政治权力,已经同新的经济利益不能相容了。 上述材料反映的状况导致(  )

A.贵族权利的废除B.中央集权制的完善C.责任内阁制的完善D.新兴工业资产阶级和平获得决策权

二、材料阅读

6.

(10分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 1688年英国发生了没有流血的光荣革命,有学者在谈到这次革命时说: 光荣革命给英国历史留下最深刻的遗产是:制度变迁可以用非革命的手段完成,此后,英国历史上不再出现重大的暴力冲突,和平和渐进改革成为英国历史发展的特色。
材料二 一个受人尊敬而富裕的国王,有无限的权力做好事,却无力为非作歹,当了一个自由、强盛、擅长经商、又很开明的国家首领。一边是贵族重臣,一边是城市代表,与国君共分立法之权。

——伏尔泰(1694~1778)关于英国制度的描述:《巴比伦公主》

材料三 下列种种才叫做自由权利:在你睡觉时,你能获得保证,第二天醒来时,你的财产和昨天一样,没有丝毫变动……;你又获得保证,你不会在半夜三更,从你妻子的怀抱,或从你孩子的拥抱中,被人家拖出去,押入城楼,或驱入沙漠……。这些权利普及于一切居住在英国的人。

——伏尔泰关于英国制度的描述:《关于百科全书的问题》

材料四 为什么别的国家不采取这些法律(指英国法律)呢?这样是否等于问为什么椰子在印度能成熟,在罗马就不会。你可以回答:在英国,这些椰子不是从来就能成熟的;可以回答:它们被栽培得还不久;……所以,试种一下吧!

——伏尔泰关于英国制度的描述:《关于百科全书的问题》

(1)光荣革命带来的 制度变迁 指的是什么?(2分)
(2)根据材料二、三,概述英国政治制度的特点和作用。(3分)
(3)结合史实,谈谈你对材料三中 在英国,这些椰子不是从来就能成熟的 这句话的理解。(3分)
(4)伏尔泰对英国政治制度的上述评述是否可信?为什么?(2分)