2025届江苏省常州市高三上学期期中质量调研历史试题(纲要上下+选择性必修三册)

适用年级:高三级 试卷类型:期中考试 适用省份:江苏省 试卷年份:2024年 题数:20 浏览数:829

一、单选题

1.

位于河南南阳的八里桥遗址是公元前1700—1600年的大型环壕聚落遗址。该遗址在聚落布局、器物形态等方面与二里头遗址高度一致。在该遗址可能发掘出(  )

A.刻有文字的兽骨B.表面粗糙的瓷片C.雕刻精美的玉石D.用于冶铁的陶炉

2.

某地古墓曾出土有墨书题记的麻布,其中一件写有 庸布一端伯 ,另一件写有 慈利县让德乡永乐里户主田元卿调布一端 。据此可知这些麻布可能来自(  )

A.秦代B.汉代C.唐代D.明代

3.

大理与宋关系密切,宋徽宗曾册封大理国王段和誉为 云南节度使、金紫光禄大夫、大理王 ,大理所使用的文字也是以汉字为基础,还将佛教与儒学相结合,读书人崇奉佛法,僧人诵读儒经。这反映了(  )

A.藩镇割据挑战中央集权B.三教合归儒 已经形成C.文化交流促进民族交融D.儒学吸收佛学形成理学

4.

明朝后期来华的意大利传教士利类思,曾援引某位先哲的理论来为自己辩护,认为东海西海心同理同, 但求心理之同,不分东西之异,何所见之不广也 。该理论(  )

A.促进了西学东渐B.推动了儒学复兴C.传播了陆王心学D.继承了程朱理学

5.

乾隆皇帝曾申饬陕西巡抚巴延三 卫藏(西藏地区)久隶版图,非若俄罗斯之尚在羁縻,犹以外夷目之者可比 ,因此在奏折中严禁用 夷使 称呼卫藏使者。此举旨在(  )

A.加强中央集权B.规范外交秩序C.稳定边疆局势D.强化统一观念

6.

封建时代的翰林多是通过科举考试,具备进士出身的传统文人。1902年,翰林院却上奏与新兴的京师大学堂辩驳,成功争夺到以西政西艺为主题的 新书 的编写权。这反映了(  )

A.科举制度的废除B.洋务运动的开始C.新政改制的冲击D.维新变法的兴起

7.

北伐战争爆发后,天津的《北洋画报》围绕 讨赤 以武安国 等关键词介绍北洋政府的 南征 。同时期上海租界出版的《良友》画报则围绕 革命 崇文新国 等关键词报道广州国民政府的 北伐 。此种差异能够说明(  )

A.国民经济发展不平衡B.区域文化影响价值观C.政治媒体缺乏客观性D.各方重视利用舆论战

8.

1913年巴拿马太平洋万国博览会召开前,工商总长刘揆一发表演讲称博览会表面上是各国 物产之比赛,智识之交换 ,实则是 国际之竞争,国度之表示 ,可 唤起一般国民商战之兴会,达到发展国民经济之目的 。这反映出(  )

A.提倡国货观念盛行B.实业救国思想影响C.列强放松经济侵略D.国民政府鼓励实业

9.

下图是《新中华报》1939年12月23日刊登的版画《发展边区经济,粉碎敌人经济进攻》。该版画意在说明(  )

A.民族工业曲折发展B.国民党的消极抗日C.抗战进入相持阶段D.根据地建设的重要

10.

1955年,各地农业合作社广泛发动群众,按照谁负担谁受益的原则修建小型农田水利工程。当年全国共扩大灌溉面积1580多万亩,可增产粮食7.9亿斤。此举(  )

A.促进了国民经济恢复B.支援了抗美援朝战争C.推动了社会主义改造D.推广了人民公社制度

11.

被8世纪阿拉伯地理学家誉为 黄金之地 的加纳帝国,位于盛产盐的撒哈拉沙漠和盛产黄金的班布克地区之间。加纳国王对每单运到班布克的盐征税2金币,并为来访的阿拉伯等商人修建了城镇。这反映出加纳(  )

A.重视商业贸易B.人民负担沉重C.赋税制度先进D.交通往来便捷

12.

自1439年之后,此前需三级会议同意方能征收的 协议税 ,为建立在君主权威基础上的 强制税 所取代,法国国王最终取得了不经三级会议同意便可自行征税的权力。该变化(  )

A.破坏议会政治传统B.利于加强中央集权C.引发资产阶级革命D.巩固封君封臣关系

13.

17、18世纪,英法等国出现 自然神论 思潮,认为神创造了世界,但此后就听其自然了,那些充满奇迹、预言的经书,通通都是子虚乌有。这一思潮(  )

A.引发宗教改革B.属于唯物主义C.蕴含理性精神D.彰显人文主义

14.

下表是1882—1907年德国企业数量。表中数据可用于说明(  )

年份

15人小型企业数

650人中型企业数

51人以上大企业

总计

1882

2175857

85001

9481

2270339

1895

1989572

139459

17941

2146972

1907

1870261

187074

29033

2086368

A.世界市场的扩大B.垄断组织的发展C.工业革命的兴起D.殖民扩张的加剧

15.

20世纪50年代末,美国拍摄了一些包含亚裔角色的电影,这些电影中善良的亚裔男女主角通常都由白人演员来扮演,华裔演员则出演对立的反派角色,或是需要西方男性保护的配角。这反映出美国(  )

A.社会结构变化B.忽视女性权益C.实行种族隔离D.充斥冷战思维

16.

非洲学者奥乌苏认为,20世纪60年代以来第三世界原料生产国出口产品所得,即工业国家所付出的,不超过其实际价值的15%,只要原料生产国仍然作为价格的接受者而不是确定者,第三世界国家就没有摆脱贫困的希望。该学者意在(  )

A.批判殖民体系的罪恶B.指出经济秩序的不公C.说明第三世界的落后D.强调区域合作的必要

二、材料阅读

17.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
据《汉书》记载,汉代时中国的海船航线已扩展到印度洋。通过对秦汉时期的广州造船工场遗址发掘,可知当时中国已具备制造宽6至8米,长30米,载重60余吨能够远洋航行的木船。汉武帝在平定中国南方后,从雷州半岛派出了大量使者,陆续访问都元国、邑卢没国、谌离国等,沿途用携带的丝绸、黄金等交换当地的明珠、香料等珍奇之物。其路线大致相当于经由今天的越南、泰国进入暹罗湾,再航行到印度科罗曼德海岸,最后到达斯里兰卡返航。自东汉以后,由中国各港口西去印度洋的海上丝绸之路,成为东亚、南亚、中东、东非等多地共同参与的 西太平洋半环贸易 主线。

——摘编自何芳川《澳门与葡萄牙大商帆》

材料二
连接了亚洲——美洲——欧洲的 泛太平洋丝银之路 于1565年形成,使此前 半球化 的航海贸易活动转向 全球化 。《天下郡国利病书》称:“(海外之夷)皆好中国绞罗杂缯 是以中国湖丝百斤,价值百两者,至彼得价二倍。而江西光器,福建糖品、果品诸物,皆所嗜好 。16世纪末,美洲的印第安人就把大量的中国瓷器埋葬于其贝壕之中。17世纪初,巴西的教堂用中国瓷器装饰其钟楼的塔尖。曾在美洲旅行过的德国自然科学家洪堡也记载道,载重近千吨的大帆船中装满了来自中国的软棉布、印花布、生丝、丝袜,广东出产的金银器皿等。从阿卡普尔科运往马尼拉的货物主要是银锭、银币等,运往菲律宾的珍贵金属价值年均可达到100万到130万比索。

——摘编自吴杰伟《大帆船贸易与跨太平洋文化交流》

(1)根据材料一,概括 西太平洋半环贸易 的特点,并结合所学知识指出发展到明清时这一贸易的主要局限。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析 泛太平洋丝银之路 形成的原因及影响。(8分)

18.

阅读材料,完成下列要求。(13分)
材料
16世纪,英国农村中许多劳动力因为失去土地而四处流浪。宗教改革后,国王接管了修道院的财产,近半数的济贫院被迫关闭。大量流民和由此产生的社会问题使英国处于不安定状态。1601年起英国颁布了一系列济贫法,内容包括提高济贫税税率,根据食物价格和家庭规模给穷人提供救济,提供工作机会和补贴,建立贫困儿童学徒制等,试图保证穷人的最低收入能够养活整个家庭。1834年颁布的《济贫法修正案》规定,除无劳动能力者外,其他所有受救济者必须在济贫院内工作,且工资不得高于市场标准。接受救济者还会被取消选举权和被选举权等政治权利。

——摘编自徐琪新《英国济贫制度变迁研究》

(1)据材料概括17世纪初英国颁布济贫法的社会背景及主要动机,说明1834年《济贫法修正案》体现的新特点。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,评析资本主义国家的社会保障制度。(6分)

19.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一

晚清亡国史著作篇目摘录

涉及国家

出版年份

题名

涉及国家

出版年份

题名

印度

1901

印度蚕食战史

菲律宾

1903

菲律宾亡国惨状纪略

1904

印度灭亡战史

埃及

1902

埃及百年兴衰记

1907

印度灭亡之原因

1903

埃及亡国惨状记

波兰

1904

讲俄国与普奥瓜分波兰的事

1903

埃及惨状

朝鲜

1904

朝鲜亡国史略

越南

1906

越南亡国惨话

1910

朝鲜灭亡之原因

1910

安南亡国痛史

1910

亡韩尾声

1911

越南亡国始末谈

材料二
1910年梁启超写成《朝鲜灭亡之原因》。文中指出像朝鲜这样的专制国 国家命运,全系于宫廷,往往以君主一人一家之事 致全国亿兆悉蒙痛毒 甲午以后,韩皇尝率群臣誓于太庙,颁布洪范十四条 试图学习日本,开展改革,但 一誓之后,其君若臣即已渺不复记忆 。由此,他认为韩皇韩民都要对亡国负责,并且 天下事无独有偶,韩有此皇,不意更有酷似韩皇之皇,韩有此民,不意更有酷似韩民之民 。朝鲜人玄采翻译了部分梁启超的著作以推动朝鲜开化运动。部分朝鲜的私立学校也把这些著作作为辅助教材,宣传爱国启蒙思想。

——以上均摘编自邹振环《清末亡国史编译热与梁启超的朝鲜亡国史研究》

(1)据材料一并结合所学知识,分析清末出现亡国史 编译热 的原因。(6分)
(2)据材料二概括梁启超的观点,并结合所学知识分析晚清出现亡国史 编译热 的影响。(6分)

三、开放性试题

20.

阅读材料,完成下列要求。(13分)
材料

图1 图2

图1和图2分别是1955年出版的宣传画《你为五年计划做些什么》和1984年出版的年画《在希望的田野上》。
提取材料中的信息并结合所学知识,写一篇历史短文。(要求:主题明确,史论结合,逻辑严谨,表述成文)