2014—2015学年《创新设计》人教版必修一第四单元 第12课 甲午中日战争和八国联军侵华

适用年级：高一级 试卷类型：同步练习 适用省份：不限省份 试卷年份：2014年 题数：9 浏览数：191

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一、单选题

1．

“再现历史场景，弘扬民族精神 ”是历史影视剧的主题，若要再现民族英雄邓世昌率领中国军队抗击日本侵略者的悲壮场景，应该选择的素材是（　　）

A．威海卫战役B．平壤战役C．黄海战役D．辽东战役
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2．

不少西方人士在评论甲午海战失败原因时曾指出：中枢之权势太弱，一任督抚之私顾封疆，不能联各军为一队。这表明中国在甲午海战中（　　）

A．海陆两军军官腐败透顶B．海军缺乏统一指挥，互相掣肘C．陆海空没有严密的协同D．陆军贪生怕死弃海军于不顾
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3．

一名日本人在重庆拿到了清政府准许其开办工厂的营业执照，这一现象最早可能出现在（　　）

A．1840年B．1860年C．1895年D．1901年
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4．

身居清政府二品大员的廷雍在保定和另两位官员被联军斩首示众。从当时联军的一份布告中可知，罪名是 “未按职分保护外国人 ”等。联军此暴行的依据是（　　）

A．《南京条约》B．《天津条约》C．《北京条约》D．《辛丑条约》
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5．

“它……徒有其冲动的反抗热情，而没有看到历史的进化趋势，不了解科学的革命方法，所以失败。 ” “它 ”指的是（　　）

A．鸦片战争B．太平天国运动C．义和团运动D．八国联军侵华
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6．

（2013·江西红色六校高三联考）下图是1900年西方国家出版的一幅 “八位强人正在合理痛打一位弱者 ”的宣传画。据你所学历史知识推测他们痛打的结果是（　　）

A．“弱者 ”最终灭亡B．“弱者 ”成为 “木偶 ”C．“弱者 ”迅速恢复，并发展壮大D．“弱者 ”被肢解瓜分
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7．

春帆楼位于日本下关市一座小山丘上，当年谈判的会场依然保存完好；楼前的那块石碑上，还醒目地镌刻着 “今之国威之隆，实滥觞于甲午之役 ”字样。这句话实际上道出了（　　）

A．甲午中日战争爆发的客观形势B．甲午海战中日本失利对国力的削弱C．甲午之役加快了日本资本主义的发展D．甲午之役刺激了列强瓜分中国的野心
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8．

在某个条约的签字仪式上，一个自称 “中国通 ”的帝国主义分子写了一上联： “琴瑟琵琶，八大王王王在上。 ”其他帝国主义分子听后连声叫绝，并发出阵阵狂笑。一个中方官员站起来，义正词严，对了一个下联： “魑魅魍魉，四小鬼鬼鬼犯边。 ”该条约（　　）

A．是中国近代史上与外国签订的第一个不平等条约B．取得片面最惠国待遇和领事裁判权
C．使得列强取得了在中国直接投资开办工厂的权利D．既维护清政府的反动统治，又加以严格控制
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二、材料阅读

9．

（10分）阅读材料，回答问题。
材料一 19世纪中叶，日本经过明治维新，建立起中央集权的近代天皇制国家。明治政府大力推进现代化，兴办工业企业，80年代中期开始工业革命。在各种因素作用下，日本走上军国主义道路，建立了装备精良的近代军队，确立了对外侵略扩张的 “大陆政策 ”，企图吞并中国、朝鲜等周边大陆国家。1887年，参谋本部制定了《清国征讨方略》。日本一面扩军，一面派出大批间谍在中、朝活动，在甲午战争前绘成了包括朝鲜和中国辽东半岛、山东半岛和渤海沿岸的每一座小丘、每一条道路和河流的详图。

——《日本大陆政策史》

材料二 对于实力的强弱，也需要做一点具体分析。事实上，还在战争进行过程中，不少朝野人士就纷纷指出，就军力和经济力量而言，日本并没有绝对必胜的优势……即拿两国的海军实力来说，日本虽在速射炮和舰速上强于中国，拥有优势，但在船坚炮重上则有所逊色，而且在黄海海战中，北洋海军还拥有四艘日本所没有的鱼雷艇。即便是北洋陆军，虽在装备上总体说来落后于日本，但也并非一无长处。如日本就有学者认为，北洋陆军装备有德制的毛瑟步枪和克虏伯野炮，就 “比使用村田式步枪和青铜炮的日军优越 ”。
服务于北洋舰队的外籍人士肯宁威说： “中国人在鸭绿江上（指黄海海战）是可以得胜的，假使他们的炮弹不是实着泥沙。这不是海军提督的过错，而是军需局的坏蛋官吏的罪恶。 ”
东北前线战事紧迫，军费告急，却同各地一样收到必须 “报效 ”慈禧太后六十庆典银两的谕旨。将军长顺为讨好慈禧，硬从远不敷出的军费中开销一万两 “报效 ”银，迅速上交。

——《甲午战争的历史教训》

（1）梁启超说： “盖十九世纪下半世纪以来，各国之战争，其胜负皆可于未战前决之。 ”此观点适用于对甲午战争的分析，请具体说明理由。（6分）
（2）甲午战争后，有人说： “日本与中国战，并不是日本与全中国战，不过是与北京政府战。 ”谈谈你对此观点的认识。（2分）
（3）指出甲午战争对近代中国社会的影响。（2分）

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