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2014—2015学年《创新设计》人教版必修一第四单元 第14课 新民主主义革命的崛起
适用年级:高一级
试卷类型:同步练习
适用省份:不限省份
试卷年份:2014年
题数:7
浏览数:205
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一、单选题
1.
某中学对学生进行爱国主义教育,放映了一部电影,其中有这样一组镜头:青年学生高呼
“
废除二十一条
”
“
拒绝在和约上签字
”
等口号在街头游行示威。请你推测影片中学生斗争的主要对象应是( )
A.清政府
B.北洋军阀政府
C.南京国民政府
D.美帝国主义
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2.
“
革命声传画舫中,诞生共党导工农。
”
中国共产党第一次全国代表大会从哪里转移到嘉兴南湖的一艘游船上继续举行( )
A.北京
B.南京
C.上海
D.杭州
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3.
(2011年5月三明市质检17题)1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会召开。毛泽东说:
“
中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变。
”
“
开天辟地
”
主要是指( )
A.第一次在中国大地上举起社会主义大旗
B.标志着中国无产阶级登上了历史舞台
C.制定了党的民主革命纲领,为中国革命指明了方向
D.中国出现了以马列主义为行动指南的、统一的无产阶级政党
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4.
1919年6月9日,陈独秀起草了《北京市民宣言》,提出了……保障市民集会、言论自由等
“
最后最低之要求
”
,要对北京政权予以
“
根本之改造
”
。这体现了五四运动的( )
A.爱国精神
B.民主精神
C.团结精神
D.科学精神
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5.
下图是一幅刊载于1920年上海某报纸的漫画,该漫画反映的主题是( )
A.
“
打土豪,分田地
”
B.
“
将革命进行到底
”
C.
“
消除内乱,打倒军阀
”
D.
“
外争主权,内除国贼
”
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6.
当代学者提出了
“
五四运动是第一次历史巨变的补课,又是第二次历史巨变的起点
”
的观点。其中
“
第一次巨变
”
是指( )
A.由闭关走向开放
B.由专制走向共和
C.由落后走向富强
D.由愚昧走向科学
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二、材料阅读
7.
五四运动是近代中国社会发展的一个重要转折点。近年来对五四运动的研究越来越深入和细化,一些热点问题引起学者们的关注,取得很多新的研究成果,形成不少新观点。结合所学知识,回答下列问题。
观点一
五四精神是一种不屈抗争的爱国主义精神。(胡绳、雷颐、高力克等学者)
(1)史论结合是历史学习的基本原则,试以五四运动的史实说明五四精神的具体表现。
观点二
五四时期知识分子在传统文化与西方文化的批判与选择之间存在矛盾,这种矛盾既是两个文化体系碰撞后的产物,又是新旧时代接触后的结果。(张宝明、欧阳哲生、刘雨等学者)
(2)概述五四运动前
“
两个文化体系碰撞
”
的历程,指出新文化运动前期的知识分子对传统文化所持的态度。
观点三
五四运动后知识分子关于救国方略有三种观点:一是学术救国、科学救国、教育救国;二是走俄国式革命道路;三是走政治改良道路。(叶青等学者)
(3)道路抉择关系到国家民族的前途命运。中国共产党代表人民利益最终选择了哪一条道路?选择的理由是什么?
(4)在中华民族努力实现伟大复兴的今天,五四运动可以给我们以哪些启示?
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