方向决定道路，道路决定命运。九年级（1）班同学开展了一场历史主题探究活动，请你参与。
【挽救民族危亡】
材料一
（1）以上两种救国方案主张的历史事件分别是什么？综合所学分析这两个历史事件最终失败的原因是什么？
【走向民族独立】
材料二 工农武装割据，是毛泽东提出的关于中国革命新道路理论的一个科学概念。它是在中国共产党领导下，以武装斗争为主要形式，以土地革命为中心内容，以农村革命根据地为战略阵地，三者密切结合的一种斗争形式。
图A
——毛泽东：《中国的红色政权为什么能够存在？》，《毛泽东选集》（第一卷） （2）毛泽东率领工农革命军在图A的①处创建了第一个农村革命根据地，开创了
“工农武装割据
”的局面，①处是？你认为怎样才能创造
“工农武装割据
”的局面？
【致力民族富强】
材料三
| 年份
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城镇居民人均可支配收入（元）
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农村居民人均可支配收入（元）
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| 1978年
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343.4
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133.6
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| 1990年
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1510.2
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686.3
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| 2000年
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6255.7
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2282.1
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| 2017年
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36396.2
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13432.4
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——义务教育教科书《中国历史》八年级下册 改革开放以来，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来，团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践，使中国大踏步赶上了时代，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明，只有中国特色社会主义才能发展中国！
——习近平《在纪念马克思诞辰二百周年大会上的讲话》（2018年5月4日） （3）材料三 表格中1978年到2017年两组数据变化的共同趋势是什么？依据材料三并结合所学分析出现这一趋势的原因有哪些？从你的衣、食、住、用、行中任意一方面，列举一项体现我国改革开放伟大成就的例子。
【奋斗民族复兴】
材料四 中国式现代化具有突出的独特性、创新性和超越性，继承和发展了马克思主义现代化理论、共同体理论……做到了矛盾普遍性与特殊性有机结合，提供了以独立自主、和平共处、共建共赢的现代化发展之路，打破了
“国强必霸
”的大国崛起传统模式，创造了人类文明新形态。
——摘编自陈茂林《中国式现代化的独特性与创新性》 （4）依据材料四并结合所学，指出中国特色社会主义进入新时代以来，为实现
“中国式现代化
”我国采取了哪些举措？请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明、语言凝练） |