2023—2024学年陕西省西安市莲湖区七年级上学期期末考试历史试题

适用年级:七年级 试卷类型:期末考试 适用省份:陕西省 试卷年份:2024年 题数:28 浏览数:553

一、选择题

1.

北京人是世界上最重要的原始人类之一 。研究 北京人 的直接证据是(  )

A.神话传说B.化石遗迹C.口述史料D.史书记载

2.

长江和黄河作为我国最重要的两条河流,承载着中华民族的悠久历史,孕育出了华夏文明。距今约7000—6000年在黄河流域与长江流域定居下来并从事原始农耕生活的分别是(  )

A.元谋人和山顶洞人B.山顶洞人和河姆渡人C.北京人和山顶洞人D.半坡居民和河姆渡人

3.

我国自古以来就是一个农业大国。下列现象属于我国原始农业兴起和发展的重要标志的是(  )
①农作物的种植 ②家畜饲养的出现 ③聚落 ④磨制石器 ⑤早期国家的建立

A.①②④⑤B.①②③⑤C.①②③④D.②③④⑤

4.

大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。 人类自诞生的那一刻起,就注定要与各种各样的自然灾害共存。下图所反映的传说是(  )

A.大禹治水B.精卫填海C.女娲造人D.夸父追日

5.

《周礼》记载: 金有六齐(配方),六分其金而锡居一,谓之钟鼎之齐。 这反映的是青铜器的铸造工艺。灿烂的青铜文化出现在(  )

A.史前时期B.商周时期C.秦汉时期D.魏晋时期

6.

制作年代标尺是学习历史的有效方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺。下列选项中,对应正确的是(  )
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A.①——商朝B.②——东周C.③——西周D.④——夏朝

7.

马克思主义认为,生产力的发展是社会发展的根本动力和最终决定力量。春秋时期农业生产力水平极大提高的标志是(  )

A.打制石器的使用B.磨制石器的使用C.青铜器的使用D.铁制农具和牛耕的使用

8.

今天的四川有 天府之国 美称,追根溯源是因为战国时期在成都附近的岷江上修建了都江堰综合水利工程。与这一事件相关的历史人物是(  )

A.张仲景B.诸葛亮C.刘备D.李冰

9.

复旦大学校训 博学而笃志,切问而近思 出自中国某典籍,全句是 博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣 。你认为该典籍是(  )

A.《韩非子》B.《孙子兵法》C.《道德经》D.《论语》

10.

陆贾在《新语》中写道: 秦非不欲为治,然失之者,乃举措暴众而用刑太极故也。 这句话说明了秦朝灭亡的原因是(  )

A.暴政与严刑峻法B.分封制的实行C.陈胜、吴广起义D.疆域过于辽阔

11.

项羽乌江而自刎,当时四塞绝芬芸。 迫使项羽自刎的主要人物是(  )

A.赵高B.刘邦C.秦始皇D.李斯

12.

西汉统治者在充分吸取秦朝灭亡的教训后,意识到 先富民,再强国 的道理。为此其在王朝建立之初采取的富民政策是(  )

A.厉行节俭B.大兴文治C.休养生息D.焚书坑儒

13.

《后汉书·五行志》记载: 顺帝之末,京都童谣曰: 直如弦,死道边;曲如钩,反封侯。 ”这首童谣反映的政治状况是(  )

A.丞相权力空前膨胀B.外戚宦官交替专权C.豪强地主兼并土地D.黄巾起义爆发

14.

根据下表判断, 文景之治 光武中兴 局面出现的最主要原因是(  )

汉文帝、汉景帝

光武帝

注重农业生产,提倡以农为本,减轻赋税和徭役

☆“以德化民,废除严刑峻法

勤俭治国,反对奢侈浮华

下令释放奴婢,减轻农民负担
裁减官员,惩处贪官污吏

允许北方少数民族内迁

A.整顿吏治,严惩贪官污吏B.提倡节俭,减轻刑罚C.兴修水利,奖励耕织D.轻徭薄赋,减轻农民负担

15.

2023年是习近平主席提出共建 一带一路 倡议10周年。其中 一带 指的是 陆上丝绸之路经济带 。为陆上丝绸之路的开通作出巨大贡献的历史人物是(  )

A.张骞B.班超C.甘英D.班勇

16.

在中国统一多民族国家的历史演进中,新疆各族人民同全国人民一道共同开拓了中国的辽阔疆土,共同缔造了多 一体的中华民族大家庭。该地区正式归属中央政府管辖开始于(  )

A.秦朝B.西汉C.西晋D.北朝

17.

随着生活水平的提高,健康日益成为人民群众美好生活需要的重要组成部分。我国历史上最先发展了 治未病 思想,提倡预防疾病的医学家是(  )

A.扁鹊B.张仲景C.华佗D.张角

18.

东汉班固认为,(司马迁)其文直,其事核,不虚美,不隐恶,故谓之实录。此处的 实录 指的是(  )

A.《离骚》B.《春秋》C.《史记》D.《水经注》

19.

下列图片反映的是《三国演义》描述的发生于东汉末年、三方角逐的一场大战。这场战役是(  )
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A.赤壁之战B.淝水之战C.官渡之战D.长平之战

20.

图示法能够生动、形象地揭示复杂历史现象之间的关系,有助于历史学习。下面哪一幅示意图反映了公元229年三国鼎立的形势(  )

21.

中国人口迁移的规模受当时社会的发展状况和天灾人祸等因素影响。我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙发生于(  )

A.春秋战国时期B.东汉末年C.西晋末年D.三国时期

22.

杜牧在其诗作《江南春》中感慨道: 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 下列对南朝时期的朝代顺序排列正确的是(  )
①梁 ②陈 ③宋 ④齐

A.①②③④B.③④①②C.③②①④D.②①③④

23.

从古至今,诸多诗人都曾留下赞颂江南美景的诗句,如 江南好,风景旧曾谙。 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 。两晋南北朝时期 江南好 的原因是(  )
①自然条件优越 ②北人南迁带来劳动力 ③社会相对安定 ④南方的生产工具比北方先进

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

24.

某校校园艺术节上,七年级(1)班合唱: 兰亭临帖,行书如行云流水。……忙不迭,千年碑易拓……”据此,作为观众的你回想起的历史人物是(  )

A.王羲之B.钟繇C.胡昭D.顾恺之

25.

某同学搜集到以下四幅图片,请帮他拟定一个正确的主题(  )
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A.中华文明的起源B.统一多民族国家的建立C.早期国家的更替D.政权分立与民族交融

二、综合题

26.

阅读材料,回答问题。
材料一
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材料二 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。

——摘编自司马迁《史记·秦始皇本纪》

材料三 华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体,承载着中华文明古往今来的生生不息。2000多年来的中国历尽沧桑,也曾战乱分裂,但是不管危机多么深重,由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道,重现蓬勃生机。

——摘编自翦伯赞《中国史十五讲》

(1)材料图1中,周武王建立周朝,定都 ___(填地名),为稳定周初的政治形势,巩固疆土,周朝实行___ (制度);图2中,地处西部的___ (填国名),逐渐成为实力最强大的诸侯国,并于公元前___年完成统大业。
(2)材料二包含了秦始皇巩固统一的哪些措施?
(3)依据材料三并结合所学知识指出,汉武帝为实现 从地理空间到精神空间的整合与凝聚 ,在政治和思想方面分别采取了什么措施?并列举其为巩固统一国家在经济上采取的措施。
(4)综合上述材料,结合所学知识,你认为巩固大一统的现实意义是什么?

27.

阅读材料,回答问题。
材料一 他任用管仲为相,执掌国政。他采纳管仲的建议,改革内政,发展生产,训练军队,使齐国的经济和军事实力大为提高。

——摘编自《义务教育教科书 中国历史》(七年级上册)

材料二 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度;庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州域,而弱者丧社稷。

——摘编自班固《汉书·食货志》

材料三 (太和)十有八年……革衣服之制。十有九年……诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官……九月庚午,六宫及文武尽迁洛阳。

——摘编自魏收《魏书·高祖纪下》

(1)材料一中的 是谁?依据材料一,归纳其改革措施。
(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题)
①材料二反映了什么历史事件?依据材料二并结合所学知识,概括此次改革的主要措施。
②材料三反映的是历史上的哪次改革?依据材料三,概括此次改革的措施。结合所学知识,说明这次改革产生的作用。
(3)综合以上材料信息,你认为改革成功的最关键因素是什么?

28.

某校七年级(1)班同学以 中华传统文化 为主题展开探究活动,请你参与。
材料一
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材料二 在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉,儒道释和谐共生……毫不夸张地说,优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上有大美。

——摘编自《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》

材料三

C

科技小报:我国古代科技一直处于世界领先水平。其中有一项技术既能体现变废为宝的理念,又为文化的交流和保存提供了重要条件。

材料四
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(1)文字是传承文化的重要载体,材料一图A 中的文字最早出现于什么时候?指出图B中秦朝颁行天下的标准文字的字体名称。
(2)依据材料二,结合所学知识,指出思想文化领域出现的 熠熠生辉 的局面叫什么。诸子百家中,哪一学派对中国古代传统文化发展产生了最持久、最广泛的影响?
(3)依据图C,说说材料三中 变废为宝 的技术是什么。结合所学知识,指出为这项发明作出突出贡献的人物。
(4)材料四是中国著名的四大石窟。四大石窟指的是以中国佛教文化为特色的巨型石窟艺术景观,是中国古代文化艺术的瑰宝。请结合所学知识将图F 和图G 中的文字介绍补充完整。大同、洛阳的这两处文化遗产都开凿于什么时期?
(5)为新时代的青少年,请你为弘扬传统文化提出合理的建议。