2023—2024学年度湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校高二第二学期期中联考历史试题(15+4)【纲要上下+选择性必修三册】

适用年级:高二级 试卷类型:期末考试 适用省份:湖北省 试卷年份:2024年 题数:19 浏览数:60

一、单选题

1.

武王伐纣(名 )的誓词声讨其自作威福、拒斥众人意见: 独夫受,洪惟作威,乃汝世仇。 肆予小子,诞以尔众士,殄歼乃仇。 而武王对于民众却放软身段,反复检讨自己的过失,将百姓犯错的原因归之于己, 百姓有过,在予一人。 这说明当时(  )

A.社会成员身份趋于平等B.家国一体观念形成C.早期国家王权遭到削弱D.原始民主传统犹存

2.

图1为1976年出土的东汉水塘稻田模型,该模型一分为二,一半为水塘,一半为稻田。水塘中有鱼、荷、菱角的泥塑,堤外稻田以埂分割成块,田中的稻苗排列整齐,显出一派丰收的景象。这反映汉代(  )

A.精耕细作农业走向成熟B.北粟南稻格局已经形成C.土地经营方式的多样化D.小农生产模式普遍存在

3.

图2为唐后期税收收入结构演化示意图。这一演变(  )

A.抑制了藩镇割据B.有利于商品经济发展C.优化了经济结构D.促进了南北经济均衡

4.

南北朝时期,观音以男儿身的形象高坐佛教殿堂,大丈夫面相,洋溢着阳刚之气。宋至明清,观音日益女性化,面容越发的亲切,彼时观音已不再是高高在上的神祇,而是充满了人间尘世的韵味。观音造像的变化(  )

A.体现了三教合流的趋势B.迎合了市民阶层的需要C.反映女性地位日益上升D.受到了理学发展的影响

5.

雍正皇帝在《大义觉迷录》中指出 本朝之为满洲,犹中国之有籍贯。舜为东夷之人,文王为西夷之人,曾何损于圣德?自我朝入主中土,君临天下,并蒙古极边诸部落俱归版图。何得尚有华夷中外之分论哉! 据此可知清代(  )

A.新的民族观念最终形成B.解决了中原王朝边患问题C.成为开放包容的大帝国D.统一多民族国家逐渐巩固

6.

洋务运动时期,洋务派主张兴办工业以实现 自强 求富 。孙中山对此评价道: 我国家自欲行西法以来,惟农政一事未闻仿效 此亦筹富强之一憾事 。由此可知(  )

A.洋务派忽视农业的近代化发展B.洋务派主张发展民族资本主义C.孙中山意图改变小农经济模式D.孙中山认为洋务运动收效甚微

7.

1918年至1919年,一些人提出了 撷精取粹 熔于一炉 的中西融合主张,对此,陈独秀坚持 新旧之间绝无调和两存之余地 ,鲁迅和胡适等人也非常决绝地反对调和折衷。这一现象的出现主要是基于当时(  )

A.封建专制思想的根深蒂固B.马克思主义的不断传播C.民族资产阶级的逐渐壮大D.袁世凯复辟帝制的影响

8.

抗日战争时期,中国共产党和民主政府为了发展工业制定了一系列方针政策。1940年提出了 争取工业品自给或半自给的奋斗目标 和对企业实行 集中领导、分散经营 的方针。1942年制定了 巩固现有公营企业,发展手工业 的方针。这体现出(  )

A.党的工作重心发生转移B.传统经济结构的瓦解C.社会主要矛盾发生变化D.新民主主义革命原则

9.

新中国初期紧锣密鼓地实行了一系列改善民生的政策举措,如进行土地改革,使无地少地的农民分得了土地;颁布新《婚姻法》,使妇女获得解放;改革教育方针,并开展扫盲运动;发布通令,实行禁毒。这些政策举措(  )

A.旨在完善社会主义民主法制B.动员了人民参与新中国建设C.植根于社会主义改造的实践D.促成新中国工业体系的建立

10.

自诞生之日起,中国共产党就把完成国家现代化和实现民族复兴作为自己的历史使命,百年来,党在不同的历史时期探索出不同的现代化道路。下表为某一历史阶段现代化道路的特征,据此可知该阶段为(  )

总体依据

社会主义初级阶段基本路线

建设目标

决胜全面建成小康社会,开启全面建设社会主义现代化国家新征程

总体布局

五位一体

建设重点

由资本密集型向技术密集型、信息密集型产业升级

体制依托

深入完善社会主义市场经济体制

经济成分

公有制为主体、多种所有制并存

分配方式

按劳分配为主体、多种分配方式并有

资源配置

明确为市场发挥决定性作用

对外关系

努力构建人类命运共同体

A.新民主主义社会时期B.全面建设社会主义时期C.改革开放初期D.中国特色社会主义新时代

11.

洪水神话文本分布于世界各地和各个民族。面对洪水灭世的灾难,国外的洪水神话基本都是采取 躲避逃生 保全性命 的观点,如苏美尔、巴比伦、希伯莱、希腊、印度等民族的神话。而中国的洪水神话是采取了 的观点。这反映出(  )

A.生产力发展水平的区域不平衡性B.自然地理环境决定文化特性C.早期文明发展具有多元化的特点D.古代各文明间缺乏交流联系

12.

图3是 的两大发音系统在亚、非、欧三大洲分布示意图,影响 字发音系统的空间分布的主要因素是(  )

A.茶叶贸易路线的不同B.新航路的开辟C.欧洲殖民争霸的影响D.丝绸之路推动

13.

主日学校又称 星期日学校 。是指英、美诸国在星期日对工厂做工的青少年进行指导和教育的免费学校。兴起于18世纪末盛行于19世纪上半期。主日学校的出现(  )

A.得益于福利国家的出现B.适应了经济发展的需求C.颠覆了传统的教育模式D.注重青少年的全面发展

14.

下表是二战以来国际社会签订的部分声明、宣言、公约等。这反映出(  )

19467

19517

196612

19804

《世界卫生组织组织法》

《关于难民地位的公约》

《公民权利及政治权利国际公约》

《联合国国际货物销售合同公约》

A.发达国家主导着国际事务B.国际组织都注重保护弱者C.维护人权是国际社会呼声D.国际社会日益走向法制化

15.

2023年第二届全球数字贸易博览会首次举办 丝路电商日 活动,设置 丝路电商 国际主题馆,全产业链展示电商平台、跨境物流、移动支付、云服务等电商创新模式。还开展了 丝路电商 直播等线上活动。这客观上说明(  )

A.政府职能发生根本转变B.互联网取代了传统商务C.现代科技促进信息交流D.电商日益受到人们青睐

二、材料阅读

16.

【明清时期社会经济】(14分)
材料一
明清时期,江南农村的商品生产特别是手工棉纺织品的生产,促使一批农村市镇兴起和繁盛。娄定县娄塘镇, 所产禾棉、布匹倍于他镇,所以客商鳞集,号为花、布码头,往来贸易岁必万余,装载船只动以百计 。明清两代江南市镇及其四乡生产的生丝、丝绸、棉纱、棉布,不仅行销全国,而且行销海外,在全球化贸易中;遍及亚洲、欧洲、美洲。

——摘编自戴鞍钢《中国近代经济地理第二卷江浙沪近代经济地理》等

材料二
杭嘉湖三府属地,地窄人稠,民间多以育蚕为业,田地大半植桑,岁产米谷,除办漕外,即丰收之年尚不敷民食,向藉外江商贩接济。

——《雍正朱批谕旨》,程元章奏疏

大抵日本所须(需),皆产自中国,如室必布席,杭之长安织也。妇女须脂粉,扇、漆诸工须金银箔,悉武林造也。他如饶之瓷器,湖之丝绵,漳之纱绢,松之棉布,尤为彼国所重。

——(明)姚士麟《见只编》

(1)根据材料一并结合所学知识,分析明清时期江南市镇兴盛的原因。(6分)
(2)根据材料二,拟定一个研究主题,并说明材料二对研究明清时期社会经济的史料价值。(8分)

17.

【明代及晚清时期的外交】(14分)
材料一
(张瀚(1510—1593)认为朝贡贸易)且缘入贡为名,则中国之体愈尊;而四夷之情愈顺。即厚往薄来,所费不足当互市之万一。况其心利交易,不利须赐,虽贡厚赉薄,彼亦甘心,而又可以藏富于民,何惮而不为也。

——《松窗梦语·卷四·商贾纪》

(谢学湖(浙)(1567—1624)认为朝贡贸易)今诸夷进贡方物,仅有其名耳,大都草率不堪……而朝廷所赐缯、帛、靴、帽之属,尤极不堪,一着即破碎矣……且近来物值则工匠侵没于外,供亿(供应)则厨役克减于内,狼子野心,且有谇语(责骂)。谇语不已,且有挺白刃而相向者,甚非柔远之道也。

——《五杂组·卷四:地部二》

材料二
图4为台北故宫博物院收藏的《光绪帝致英国国王的国书》(1905年)。内容如下
大清国大皇帝敬问大英国大皇帝:中国与贵国通好有年,交谊益臻亲密。夙闻贵政府文明久著、政治日新,凡所措施,日臻美善。朕眷恋时局,力图振作,……兹特派兵部侍郎徐世昌、镇国公载泽、商部右丞绍英前赴贵国考求政治……惟望大皇帝推诚优待。
(1)根据材料一,概括指出张瀚、谢学湖对朝贡贸易的看法。(6分)
(2)根据材料二并所学知识,概括指出晚清外交政策的变化趋势,并对中国近代外交进行评价。(8分)

18.

【非洲:沉沦与振兴】(15分)
材料一

西方国家对非洲的殖民历程示意图

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——据张芝联等《世界历史地图集》

材料二
20世纪60年代,虽然绝大多数非洲国家获得了政治上的独立,但是依附于资本主义体系的单一外向型经济并未随着独立而从根本上改善。中心资本主义国家资本积累的速度快、程度高,而边缘地区资本积累的速度慢、程度低,这意味着,非洲的发展是建立在剥削自己之上的。宗主国控制着原材料价格,通过压低价格、转嫁危机使得非洲只能处于被剥削的依附状况。1974—1975年和1979—1982年,西方国家两次遭受到经济危机的打击。西方国家在国际市场蓄意压低农矿产品价格,制造关税壁垒,限制非洲产品进入西方市场。1972年非洲用38吨剑麻或7吨棉花可换回一辆卡车,1980年用138吨剑麻或28吨棉花才可换回一辆卡车。独立后这种单一的外向型经济不仅没改善还被不断强化,与此同时非洲进一步贫困化。

——据马汉智等《非洲社会主义运动与当代非洲的道路选择》

(1)根据材料一,结合时代背景,简述非洲殖民地化的历程。(9分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括现代非洲发展过程中存在的问题,并简析原因。(6分)

三、开放性试题

19.

【中共革命活动的地理特征】(12分)
材料

——摘编自应星、荣思恒《中共革命及其组织的地理学视角》

根据材料并结合所学知识,对材料中的现象进行合理解读。(要求:提取信息充分,关联地理特征,总结归纳准确、完整;史论结合,逻辑清晰。)(12分)