一、单选题
第一章 封建和信仰时代的欧洲
第二章 伊斯兰文明下的西亚、南非与北非
第三章 中华文明下的东亚
第四章 ____________
第五章 印第安文明下的美洲
二、材料阅读
——摘编自张丽《湖北武昌县农业合作化运动研究》
——摘编自马晓兵《甘肃省秦安县农村人民公社化运动研究》
时代
报道内容摘编
第一阶段
（1949—1971年）
新中国建立初期，我国与部分建交国家进行动物交流。1957年开始，作为国礼，大熊猫被先后赠予苏联、朝鲜。1958年，美国民间机构委托奥地利商人用一批非洲动物与中国交换大熊猫，美国政府拒绝大熊猫入境，称之为“Communistpanda”（共产主义熊猫）。
第二阶段
（1972—1980年）
1972年以后，我国政府先后向美国、日本、法国、英国、墨西哥、西班牙和联邦德国赠送大熊猫。大熊猫展示出了惊人的魅力，成为最受欢迎的形象。西方主流媒体出现“Pandadiplomacy”（熊猫外交）一词，并多以rare（珍稀）cuddly（可爱）goodwill（好运）形容熊猫，称其为中国人民的友好大使。
第三阶段
（1992年至今）
1992年以来，大熊猫逐渐成为更具代表性的中国文化形象。媒体及文化产品中大量出现熊猫形象：我国影片中大熊猫的形象更突出勇敢、坚强、无私无畏等民族精神；好莱坞《功夫熊猫》系列则承载个人奋斗、个人英雄主义等“美国梦”典型元素：“iPanda熊猫频道”直播平台在全世界拥有大量粉丝。大熊猫更成为了2008年北京夏季奥运会、2018年中国国际进口博览会、2022年北京冬奥会的吉祥物原型。
——整理自赵丽君、郑保卫《国家形象视角的“熊猫外交”研究》等
——摘引自【德】恩格斯《自然辩证法》
——【德】康德著，何兆武译《历史理性批判文集》
——【德】恩格斯《反杜林论》，《马克思恩格斯文集》第九卷
三、开放性试题
观点
人类历史发展为世界历史，经历了纵向发展和横向发展两个方面的漫长过程。纵向发展是指人类物质生产史上不同生产方式的演变和由此引起的不同社会形态的更迭……横向发展是指历史由各地区间的相互闭塞到逐步开放，由彼此分散到逐步联系密切，终于发展成为整体的世界历史这一客观过程。纵横两方面发展的共同基础和最终推动力量是物质生产的进步。
——摘编自《吴于廑学术论著自选集》
线索纲要
（部分）
1、文明的产生与早期发展
2、古代世界的帝国与文明的交流
3、中古时期的欧洲、亚洲、美洲
4、全球航路的开辟
5、全球联系的初步建立与世界格局的演变
6、欧洲的思想解放运动
7、资产阶级革命与资本主义制度的确立与拓展
……