2024年四川省宜宾市中考历史试题

适用年级:不限年级 试卷类型:中考真题 适用省份:四川省 试卷年份:2024年 题数:19 浏览数:69

一、选择题

1.

有学者认为 自周之衰,文王、周公势力之瓦解也,国民之智力成熟于内,政治之纷乱乘之于外……于是诸子九流各创其学说。 该学者意在说明(  )

A.中央集权制度建立B.学术思想蓬勃兴起C.奖励军功普遍实施D.官学兴起开启民智

2.

据图可知,中国古代(  )

A.人地矛盾彻底解决B.农业工具不断创新C.休养生息政策施行D.手工业技术的改进

3.

如图是唐代画家阎立本描绘唐太宗接见松赞干布使者的场景。该图可用于研究(  )

A.宗教绘画的风格B.唐与突厥的友好关系C.民族政策的践行D.贞观时期的中外交往

4.

从历史地图中获取信息是我们学习历史的重要方法。如图所示现象推动了(  )

A.民族政权并立局面出现B.第一次大规模人口迁徙C.全国性商业网络的形成D.古代中国经济重心南移

5.

如表是某历史学习小组开展的一系列研学活动。该活动的主题是(  )

查阅文献

《钦定藏内善后章程》《尼布楚条约》

实地考查

承德避暑山庄、伊犁将军府

参观博物馆

金奔巴瓶、《平定准噶尔图卷》

A.君主专制的进一步强化B.统一多民族国家的巩固C.文学和艺术的高度繁荣D.边疆内地管理方式一致

6.

1879年,《纽约时报》报道称,洋务派 已经获得皇帝陛下的许可,在上海办中国第一家机器纺织厂——上海织布局 。该报道说明,洋务运动(  )

A.实现了富国强兵的目的B.掀起了实业救国的浪潮C.引起了西方社会的关注D.提高了中国的国际地位

7.

某同学在制作关于中国近代历史进程的资料卡片时,列出了图中的四位历史人物。他们共同体现了(  )

A.近代工业的创办B.民主政权的建设C.爱国救亡的探索D.新式教育的推广

8.

历史纪录片承担着探究历史,传承文化,弘扬民族精神的作用。如果要拍摄与中国近代社会相关的纪录片,如图素材可用于拍摄(  )

革除大人老爷等称呼;

剪除男子发辫;

劝禁女子缠足;

废止跪拜;严禁鸦片、禁止赌博

A.群众性反帝爱国运动B.推翻清王朝的斗争C.民族工业短暂的春天D.社会生活习俗变迁

9.

五四运动使 中国人民和中华民族从斗争实践中懂得了中国社会的发展,中华民族的振兴,中国人民的幸福,必须依靠自己的英勇奋斗来实现,没有人会恩赐给我们一个光明的中国。 这说明五四运动(  )

A.形成反侵略的统一战线B.成为了民主革命的开端C.促使党的工作重心转移D.启迪了民众的思想觉悟

10.

如图是四川某抗战博物馆收藏的两份珍贵文物。这两份文物可用于说明(  )

A.民众的动员有利于抗战胜利B.宜宾成为抗战的主要兵源地C.报刊的宣传是胜利的关键D.日本政府正式签署投降书

11.

中国共产党自成立以来,采取了 打土豪,分田地 地主减租减息、农民交租交息 耕者有其田 家庭联产承包责任制 等举措。这凸显了中国共产党坚持(  )

A.以经济建设为中心B.解放农村生产力C.完善社会主义制度D.以公有制为主体

12.

毛泽东说 我们不出兵让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利……总之,我们认为应当参战,必须参战。 这场 必须 参与的战争是(  )

A.国民革命B.抗日战争C.解放战争D.抗美援朝

13.

西欧中世纪的庄园有住房、作坊、耕地、草地……以农业为主,食物均可自给,鞋帽衣服也可自给,很多庄园还有铁匠、金银匠等。这反映了西欧中世纪庄园(  )

A.是自给自足的经济单位B.随意增加佃户劳役C.是独立自主的政治单位D.领主直接经营份地

14.

1889年,明治政府颁布《大日本帝国宪法》,规定不得随意逮捕公民,财产权受到保护,但政府只要愿意便有权制止这些权利。同时规定 天皇神圣不可侵犯……总揽一切大权 。这说明明治维新(  )

A.推动了倒幕运动B.保留大量封建残余C.加剧了民族危机D.确立民主共和政体

15.

列宁曾评价一部著作是完整地系统地,至今仍然是关于阶级斗争最好的阐述,是 每个觉悟工人必读的书籍 。这本著作是(  )

A.《独立宣言》B.《共产党宣言》C.《开罗宣言》D.《人权宣言》

16.

A.B.C.D四个学习小组打算分别写一份关于两次世界大战后,世界政治、经济大事的报告。其中论证合理的是(  )

I.查阅到《九国公约》中宣称尊重中国主权、独立和领土完整内容的一手史料

①得出德国分裂是冷战产物的推论

Ⅱ.提出美国攫取了一战后世界领导权的观点

②寻找美国实施马歇尔计划相关史实作为依据

Ⅲ.查阅到《四国分区占领德国示意图》及美苏关于柏林危机档案纪要的一手史料

③得出中国实现了民族独立的推论

IV.提出20世纪七八十年代,美国经济发展放缓的观点

④寻找国际联盟在美国总统威尔逊的倡议下得以建立作为依据

A.I﹣③B.II﹣④C.III﹣①D.IV﹣②

二、材料题

17.

从第一次仰望星空开始,中国人就不断突破认识宇宙的边界。阅读材料,按要求回答问题。(18分)
材料一

(1)研究古人对宇宙探索的实践、图中哪些可作为直接证据?(写数字序号)
材料二 祖冲之(429—500)是南北朝杰出的科学家。他治学严谨,从不盲从。他在东晋天文学家虞喜研究成果的基础上,通过天文观测,并将数学方法运用到天文学领域,第一次将一年时长精确到365.2428天,与现代天文学测算结果只相差50秒,并创制出当时最先进的历法《大明历》。510年,南朝刘宋政府正式颁行《大明历》。20世纪,因其杰出的成就,相关国际组织将月球上的一座环形山命名为 祖冲之山

——摘编自白寿彝《中国通史》

(2)根据材料并结合所学知识,指出祖冲之在天文学领域取得的成就及其原因。
材料三

新中国航空航天事业发展历程(部分)

时间

事件

意义

1956

组建0038部队,钱学森担任院长

筹划发展独立的航天事业

1960

自制第一枚导弹东风一号发射成功

中国开启了自行设计研制导弹的历程

1970

东方红一号发射成功

中国成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家

2003

神舟五号载人飞船成功返回

中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家

2004

月球探测工程嫦娥奔月计划启动

为人类和平利用月球作出新的贡献

2024

嫦娥六号登月装置发射成功

与法国、意大利、巴基斯坦等国合作完成月球采样,和平开发太空资源

(3)根据材料三并结合所学知识,指出新中国航空航天事业发展的特点。
(4)结合 嫦娥 千年奔月历程,谈谈你从中国人探索宇宙过程中感悟到的精神。

18.

探索中西方交往的历史,为中国的发展和对外交往提供借鉴。阅读材料,按要求回答问题。(16分)
材料一

(1)根据材料一,指出图中两条路线在交往的主要方式上有何不同。
(2)任选一条路线,提取其中至少两个相关联的信息,结合史实,阐述 文明交往 所产生的影响。
材料二 中共十八大以来, 丝绸之路经济带 21世纪海上丝绸之路 的深入实施,涉及60多个国家和地区,东牵亚太经济圈,西接欧洲经济圈,穿越非洲,环连亚欧,涉及人口约44亿。2013年以来,中国(上海)自由贸易试验区等多个自贸区相继成立。在自贸区内,对外贸易变得更加自由和便利。2015年12月,亚洲基础设施投资银行正式成立,这是全球首个由中国倡议设立的多边金融机构,旨在为亚洲国家的基础设施建设提供资金支持。

——摘编自沈传亮《新时代·中国梦的提出与新的开局》

(3)根据材料并结合所学知识,指出面对全球化潮流,中共十八大以来中国对外交流的举措和启示。

19.

探究一:诗史证历史

尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。

——摘自(唐)皮日休《汴河怀古》

605年,(隋炀帝)发河南、淮北诸郡民,前后百余万人,开掘名为通济渠的大运河。自洛阳西苑引谷、洛二水入黄河,自黄河入汴水……引汴水以达淮水。

——摘自范文澜《中国通史》

(1)史料互证是历史学习的方法之一。提取图中可以相互印证的历史信息,并得出互证的结论。
探究二:数据探历史
从1807年起,蒸汽机开始运用于推动船舶,英国的第一艘汽船造成之后,又造了600多艘。19世纪,英国占世界制造业的份额从2%上升到23%,来自大西洋彼岸的竞争摧毁了亚洲的传统制造业。

——摘编自《马克思恩格斯全集》等

英国水陆交通建设概况

1761年:内陆运河1条

1790—1800年:新开凿内陆运河42条

1844年:铁路公司50家共建铁路805英里

1845年:铁路公司120家共建铁路2896英里

1846年:铁路公司272家共建铁路4540英里

英国工业城市变化表

时间

人口

数量

1800

大于10

0

1837

大于10

5

1891

大于10

23


1750—1865年,英国经济发展情况

——摘编自欧阳萍、方文《19世纪英国城市交通的发展及其影响》等

(2)经济发展是各种因素形成合力的结果。指出图中至少三个与英国经济发展的相关因素,并探究这些因素之间的关系。
探究三:辩证论历史
1866年,外交官张德彝在日记中写道:从牛津乘火车赴伯明翰 沿途烟筒丛立,高皆数丈,黑烟冥冥,直冲霄汉

——摘编自张德彝《航海述奇》

巴拿马运河连接大西洋和太平洋,具有重要的经济和战略地位。运河区一直由美国控制。20世纪六七十年代,在埃及收回由英国把持的苏伊士运河主权后,巴拿马不断爆发群众性反美运动,要求收回运河主权。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(3)综合上述材料,围绕 交通发展 ,自拟主题,并结合相关史实进行论述。(要求:主题明确,价值正确,史论结合,辩证论述,结构完整)