2024届宁夏回族自治区吴忠市高三二模文综历史试题(必修三册+选修一三四)【岳麓版】

适用年级:高三级 试卷类型:高考模拟 适用省份:宁夏回族自治区 试卷年份:2024年 题数:17 浏览数:57

一、单选题

1.

《史记·殷本纪》中有商王武乙对天加以羞辱、杀戮和 射天 的记载;西周的统治者则提出 皇天无亲,惟德是辅 。这体现了(  )

A.仁政思想的继承发展B.天命观的理性色彩C.社会根本转型的产物D.君主专制的合理性

2.

汉武帝时规定 非正与乱妻妾位之律 即针对诸侯王王位的继承只能由嫡子继承,若王后无子,则这个诸侯国就要被废除,其疆土归朝廷所有。该规定旨在(  )

A.维护皇权为中心的宗法制度B.严格执行嫡长子继承制度C.与推恩令配合削弱王国势力D.迎合独尊儒术的思想控制

3.

宋神宗和宋高宗都曾说 东南之利,舶商居其一 ,官员们也强调 国家之利莫盛于市舶 。这表明了统治者(  )

A.鼓励海上贸易的态度B.放松了对商业的控制C.认识到经济重心南移D.放弃了重农抑商政策

4.

明洪武三十年(1397年)二月会试,取录宋琮等五十一名学子皆为南方人,北方士子哗然。朱元璋大怒,要求彻查。后朱元璋亲自策问,所录六十一人全系北方人。该事件的处理中朱元璋的主要意图是(  )

A.维护科举考试公平正义B.强化中央集权C.笼络北方人心维护统一D.凸显君主专制

5.

1863年,李鸿章在给友人的信中说: 长江通商以来,中国利权,操之外夷,弊端百出,无可禁阻。英、法于江浙各口力助防剿,目前小有裨益。但望速平此贼,讲求戎政……我能自强,则彼族尚不至妄生觊觎,否则后患不可思议也。 李鸿章主要意在(  )

A.揭示开放通商口岸的弊端B.预言主权沦丧的危害性C.镇压太平天国运动的紧要D.强调变法自强的迫切性

6.

新文化运动时期, 人权 问题备受关注。蔡元培先生发表演说提出 完全人格,首在体育 ;胡适更是大声疾呼: 女子解放一是形体的,一是精神的。 这些观点聚焦的时代主题是(  )

A.妇女思想的解放B.人民主权与文化发展C.马列主义的传播D.民族振兴与社会革新

7.

抗日战争期间,中国共产党从替民做主,发展到让民做主。边区政府实行民主政权、民主制度、民主作风、把群众发动、组织和武装起来,自己决定自己的命运,并在国家政治生活中扮演重要角色。这一举措(  )

A.践行了人民战争的路线B.促进了人民民主意识觉醒C.团结了各阶层共同抗战D.推动了革命统一战线形成

8.

1973—1976年,国家利用自有外汇从国外引进了具有世界先进水平的13套大型合成氨、尿素装置,分别建设在四川、黑龙江、辽宁、山东、湖南和湖北等地,到1979年全部建成投产。这些项目的实施(  )

A.体现了国家心系民生的战略B.抓住了中美建交的有利时机C.有助于突破计划经济的体制D.拉开了改革开放伟大的序幕

9.

在古希腊古典时期(公元前5—公元前4世纪中叶)米隆的《掷铁饼者》(下图),在古典时期还未出现系统的解剂学,米隆塑造出运动员从骨盆连接处的髋关节到胫骨、腓骨,然后再到脚踝,完美地支撑了自己的形体,一改古风时期静止不动的造型,抓住了运动员身体动态幅度最大的一瞬间,对此进行了定格。这作品反映了(  )

A.宽松社会环境的包容B.人文主义的洗礼C.崇尚体育风尚的见证D.民主政治的奠基

10.

文艺复兴时期,意大利的佛罗伦萨、威尼斯、米兰、热那亚等地涌现出一批新式学校。这些新式学校积极教授历史、数学、天文、诗歌等通识知识,不要求学生哲学、医学等学科成绩必须优异,但要求学生适应社会并践行美德。这种教育的目的在于(  )

A.宣传古典希腊罗马文化B.顺应工业社会的需求C.传播科学革命的新理念D.培养全面发展的市民

11.

中世纪时,英国的贸易和工业是以地方为基础的。到17世纪初,中央政府接手了以前交给地方的发展经济的任务,出台了大量的法律法规,这些法律法规试图使就业、制造方式、价格水平和海外贸易秩序化。材料说明当时英国(  )

A.集权统治是工业革命的政治基础B.自由主义政策遭到破坏C.国家力量是经济发展的重要保障D.法制意识主导经济秩序

12.

20世纪80年代,英国煤矿工人数量远远少于在校大学生人数,美国钢铁工人数量少于麦当劳的员工人数,德国的造船业基本已经消失,传统工业国的工厂旧地很多变成了博物馆,剩余的只能勉力支撑。这一变化出现的主要原因是(  )

A.新兴技术革命改变了发展路径B.第三产业成为新的经济增长点C.传统产业面临转型升级的局面D.建立新的国际经济分工的需求

二、材料阅读

13.

阅读材料,完成下列要求。(25分)
材料一
20世纪30年代到60年代中期,拉美一些国家如巴西、墨西哥、阿根廷等,开始推行 进口替代 的工业发展战略:制定了大量的部门发展计划,引导投资银行和金融与技术援助特别基金将资金流向瓶颈生产部门,如智利 促进生产合作委员会 通过 国家生产计划 引导电气化工业部门和钢铁、石油生产的发展;兴办大量国有企业,如1941年到1964年巴西新建国有企业120多家,其经营活动扩展到了全国40多个经济部门,实行进口许可证制度、外汇管制等保护本国工业和国内市场,增加工业部门的竞争能力,促进本国非耐用消费品进口替代的发展。

——据杨新华《社会主义市场经济论纲》等整理

材料二
五年规划(计划)以其对国民经济中长期发展战略、发展目标、发展规划的特殊贡献,推动中国国民经济和社会快速发展,是使中国实现从站起来到富起来,目前正奔向强起来伟大进程中的重要制度安排和体制安排。下图所示为 一五 计划期间全国经济建设和文化教育建设的支出情况。

一部分用于基本建设所需要的资源勘探、工程勘测、工程设计和器材储备等;一部分用于发展工业生产和达输邮电,如设备大修理、技术组织措施、新种奥产品试制、掌星固定资产购置等;一部分是各经济部门的流动资金;再有一部分是经济和文化教育各部门的事业用费和培养专业干部用费。

——摘编自刷锦文《国企70年》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括20世纪30年代到60年代中期拉美国家实行国家经济干预政策的主要表现,并简析其原因。(14分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析 一五 计划对中国式现代化的意义。(6分)
(3)根据材料并结合所学知识,谈谈中国式现代化建设的启示。(5分)

三、开放性试题

14.

阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(12分)
材料
2023年6月,在文化传承发展座谈会上,习近平总书记指出: 中华文明具有突出的创新性,从根本上决定了中华民族守正不守旧、尊古不复古的进取精神,决定了中华民族不惧新挑战、勇于接受新事物的无畏品格。 有学者将中华文明创新性的主要特征概括如下:

主要特征

代表名言

特征一

传承与创新交互为用

知者创物,巧者述之,守之世,谓之工。

特征二

通变中回应时代问题

究天人之际,通古今之变。

特征三

开放包容和视野交融

和实生物,同则不继。

特征四

强烈的担当意识和使命感

夫天未欲平治天下也;如欲平治天下,当今之世,舍我其谁也?

——摘编自王博《论中华文明的创新性》

从材料中任选一个角度,自拟论题,并运用中国史知识进行阐述。(要求:写出选取的角度,论题明确,阐述须有史实依据,逻辑清晰)

四、材料阅读

15.

【历史——选修1:历史上重大改革回眸】阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料
18世纪,启蒙学者开始赋予 开明专制 以更具理性意味的解释,使之成为近代早期欧洲统治者身份,理念和职能的历史性转变的一种表达。新即位的特蕾西亚通过执政理念的 与时俱进 和实践领域的种种改革举措,促进 统治的现代化以及人民乃至国家的经济进步 。在国内公共生活中,国家 公共事业 开始成为 一种新的潮流 国家生活到处取代各种社团形式 ,国家至上成为历史趋势。致力于加强国家力量的 国家幸福 追求物质的幸福 ,以 宽容、仁慈、善行 促进人民的普遍幸福,成了她的执政原则。在历史上,哈布斯堡王朝的统治者一直把 贵族和天主教会当成国家建构的基本工具 。但是,特蕾西亚却在启蒙思想影响下,开始 发现人民 ,认识到 人民才是国家最重要的因素 。这位 伟大君主 统治下的18世纪因此成了奥地利的 黄金世纪 。客观上讲,她的基于幸福取向的执政理念和实践,确实提升了国家和民众的 幸福 感,促进了奥地利国家和社会的近代化转型,引领奥地利迈入了 一个全新的时代

——摘编白邢来顺、姜爱晟《玛丽亚·特蕾西亚的开明专制改革与奥地利的近代化转型》

(1)根据材料,概括启蒙精神在奧地利 开明专制"改革中的体现。(9分)
(2)根据材料及所学知识,指出特蕾西亚的 开明专制"改革的影响。(6分)

16.

【历史——选修3:20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料一
20世纪50年代中期,美国启动了 报导中国项目 ,强调要在亚洲人中培养一种更强烈的意识——国际共产主义威胁亚洲国家和个人的利益。项目的宣传内容或放在国际知名英文报刊(私媒)上发表,或给美国的其他宣传站点(官媒)提供材料,由这些宣传站点在当地英文媒体中传播,但基本都隐去美国政府这一消息来源。1959年之前该项目只局限于亚洲,后来扩展到了55个国家。1960年美国明确地把该项目等级列为国家安全层级,宣传语言也从原来的只有英语到后来增加了西语和葡语(拉美)、法语(非洲)、阿拉伯语(中东)等。

——摘编自翟韬《美国在第三世界涉华宣传的缘起和发展(1949—1969)》

材料二
20世纪50年代晚期以来,美国意识到第三世界的运动越来越脱离美国的设想,还影响其对外政策。同时,美国方面还观察到,中国对第三世界国家广泛使用 人民外交 的策略,他们认为这是中国通过在国际领域里运用 统一战线 策略打开外交工作局面的重要方式。

——摘编自沈志华、梁志主编《窥视中国:美国情报机构眼中的红色对手》

(1)根据材料一,概述美国涉华宣传的特点。(8分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析美国进行涉华宣传的原因。(7分)

17.

【历史—选修4:中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料
一战后,梁启超的历史哲学基本形成。他借用了传统佛学 的概念,将历史活动分为个体的 别业 与群体的 共业 。梁启超认为,英雄、伟人,充其量只能 开风气之先 ,而时代思潮,无不由群众运动而成,因此,史家应该研究人类社会的 共业 。历史也往往表现为民族史,故而史学有一个重要功能,即启发民族自觉,培养 民族心 。在梁启超的观念里,历史发展的动力是所谓 心力 ,有时他也用西方学术的 自由意志 概念来表述。他认为, 自由意志 不可预期、完全偶然, 非物理的或数理的因果律所能完全支配 ,故断言,用自然科学的因果律强驭历史是 不可能的而且有害的 。1922年,梁启超做过一场《历史统计学》的演讲,提出将科学的归纳法用于历史学,但他同时强调这一方法只能用于整理史料。

——据郭勇健《梁启超历史哲学刍议》

(1)根据材料并结合所学知识,概括梁启超历史哲学的主要内容。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,简评梁启超历史哲学对史学研究的影响。(8分)