2024届北京市顺义区高三二模历史试题(纲要上下+选择性必修三册)

适用年级:高三级 试卷类型:高考模拟 适用省份:北京市 试卷年份:2024年 题数:20 浏览数:868

一、单选题

1.

曲沃代晋是春秋早期晋国一次长达近70年的内战。最终,晋国的公族曲沃武公攻入了晋都翼城,取代了晋国的君主,成为了晋国的新主人。该历史事件说明(  )

A.宗法制度遭到破坏B.诸侯兼并战争不断C.礼乐制度完全消亡D.分封制度不复存在

2.

下图是汉代东西交通大动脉上的一段官方驿站线路图。悬泉置是该要道上的一处综合机构,其主要职责是提供驿骑,递送公文书信、传达命令,同时还为丝路上往来的人员提供歇脚和补充物资。该驿站的设立有利于(  )
①推动中外丝绸贸易的发展 ②增加中央政府的财政收入
③构建西南地区的交通网络 ④加强中原王朝对边疆治理

A.①③B.②④C.①④D.②③

3.

下图是中国古代某一时期的主要产粮区示意图。对图中信息解读正确的是(  )
①这个时期我国经济重心已经转移到南方 ②长江流域和黄河流域产粮区已连为一体
③主要产粮区多分布在大江大河流域附近 ④北方发展主要得益于自然环境非常优越

A.①②B.③④C.②③D.①④

4.

1372年,朱元璋下令在乡里广泛设立申明亭。每里推选一个年高有德之人掌管其事,曰 “里老人 ”。 “里老人 ”除执掌教化外,还可调节民间纠纷。 “里老人 ”所作的理断、裁决被法律赋予效力, “里老人 ”也由此被称为 “无印御史 ”,颇受地方官员、乡里百姓的礼待。材料可以印证明朝(  )
①实行优抚政策以缓和矛盾 ②借助道德教化加强基层治理
③削弱了中央对地方的控制 ④认同民间力量维护社会秩序

A.①③B.②④C.①④D.②③

5.

制度建设是巩固统治的重要手段之一。下列材料中描述的制度按照时间先后顺序排列正确的是 (  )
①官分南北,以国制治契丹,以汉制待汉人。
②今台阁选举,涂塞耳目,九品访人,唯问中正。
③户无主客,以现居为簿,人无丁中,以贫富为差……居人之税,秋夏两征之。
④今我朝罢丞相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务。

A.①②③④B.③②④①C.②③①④D.④②③①

6.

下列各项史实与结论对应关系正确的是(  )

史实

结论

A

魏源在《海国图志·序》中说:“是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。”

洋务运动开启了中国近代工业化

B

《天朝田亩制度》提出“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不保暖也。”

反映了农民追求社会财富平均的理想

C

《中华民国临时约法》规定“临时大总统代表临时政府总揽政务,公布法律……任免文武官员等,但行使职权时,须有国务员副署。”

在法律上确立了三权分立原则

D

“明定国是”诏书宣示:“嗣后中外大小诸臣……以圣贤义理之学,植其根本,又须博采西学之切于时务者,实力讲求,以救空疏迂谬之弊。”

标志着资产阶级拉开了维新运动的序幕

7.

1866年,在徐寿、华蘅芳主持下,安庆内军械所制造的第一艘蒸汽轮船—— “黄鹄号 ”在南京下关试航成功。它犹如一道曙光,照亮了中国科技发展的未来。它的意义主要有(  )
①打破西方国家对蒸汽动力船舶的垄断 ②见证中国民族资本主义初步发展
③初步奠定了近代船舶工业发展的基础 ④成为中国近代航运史上的里程碑

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

8.

下表是20世纪初中国社会流行的部分思想流派及其核心主张。

思想流派

核心主张

三民主义

民族、民权、民生

实业救国

保护民族工业、实业救国

科学社会主义

社会革命、建立无产阶级专政

对其理解正确的是(  )
①中国社会性质发生根本变化 ②社会主义成为一股新思潮
③救国是中国社会的时代需求 ④传统封建礼教被完全取代

A.①④B.②④C.①③D.②③

9.

1937年抗日战争全面开始后,有一支由上海漫画家组成的抗日漫画宣传队,从城市到乡村,从沿海到内地,到处都有他们的身影,可以说 “抗日的炮声到哪里……抗日漫画就出现在哪里 ”。抗日漫画宣传队的活动(  )
①表明了中国民众坚持抗战的决心 ②体现了艺术创作与政治宣传相结合
③为抗日战争胜利做出了一定贡献 ④歌颂工农红军视死如归的革命精神

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

10.

1976年10月以后,干部制度进入了一个新的发展阶段。首先恢复了各级、各部门的干部管理机构,接着在干部管理、选拔、任用、考核、奖惩、离休、退休、培训、工资、回避制度等方面进行了一系列改革,初步形成具有中国特色的社会主义干部制度。干部制度的改革和逐步完善(  )

A.促进人民代表大会制度逐步完善B.推动干部队伍建设的规范化、制度化C.说明新时期公务员制度正式形成D.标志着社会主义法治建设进入新阶段

11.

19世纪以前,人们认为古希腊信史只能从公元前776年即古代第一届奥林匹亚赛会算起。19世纪后期以来,考古学家受到《荷马史诗》启发,发现了迈锡尼文明和克里特文明,古希腊文明史被推到公元前2000年以前。这说明(  )
①奥林匹亚赛会在古希腊史失去重要地位 ②只有借助文献才能接近历史的真实面貌
③考古发现改变了人们对古代文明的认识 ④考古发现与口述史料互证探究历史真相

A.①②B.①③C.②③D.③④

12.

“18世纪后期,从非洲输出一船棕桐油(机械润滑剂的主要原料)的利润已大大高于贩运一船奴隶。 ”该历史叙述有助于研究(  )

A.大西洋上三角贸易兴盛的过程B.非洲精壮劳力大量流失的影响C.世界殖民体系最终形成的特点D.英国推动废除奴隶贸易的原因

13.

马克思指出: “各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越是彻底,历史也就越是成为世界历史。 ” “世界史不是过去一直存在的。 ”能佐证马克思 “世界历史 ”理论的史实有(  )
①公元前8至前6世纪古希腊进行 “大移民 ”运动
②隋唐时期亚洲逐渐形成了以儒学为核心的文明圈
③15世纪末至17世纪欧洲国家相继开辟了新航路
④19世纪末20世纪初资本主义世界体系最终形成

A.①②B.③④C.②③D.①④

14.

有历史学者写道: “第二次世界大战期间,诸帝国的领导人阐明了他们将抓住殖民地不放的决心……但实际上,亚洲所有殖民地都在战后10年内成为独立国家,非洲所有殖民地都在战后20年内成为独立国家。 ”材料可以反映(  )
①社会主义运动蓬勃发展 ②民族解放运动已成为潮流
③信息科技革命加速到来 ④帝国主义国家被严重削弱

A.①②B.③④C.①③D.②④

15.

《2002年人类发展报告》中指出:1979年到1997年间,英国和美国实际人均国民生产总值增加了38%,但是一个中等收入之家的收入只增加了9%,最富裕的1%家庭收入增长了140%。对以上材料理解正确的是(  )
①英美经济显著发展 ②中间阶层的人数增加
③南北差距日益明显 ④社会不平等不断扩大

A.①④B.②③C.①②D.③④

二、材料阅读

16.

少数民族政权与大一统。(10分)
材料一
辽朝的《鲜演大师墓碑》有 “大辽中国 ”的说法。《大契丹国夫人萧氏墓志》称萧氏丈夫耶律污斡里的祖先为轩辕黄帝八世孙虞舜后裔。《辽史·世表》则认定 “辽之先,出自炎帝。 ”辽人自称 “北朝 ”,称北宋为 “南朝 ”,并认为 “南朝 ” “北朝 ”是一家。西夏李元昊立国后遣使向宋上表时,自称祖先为北魏拓跋氏,而北魏的拓跋鲜卑自称为黄帝次子 “昌意少子 ”之后。西夏 “自称西朝,谓契丹为北边(朝)”,宋为南朝,认为辽宋夏当共奉 “中国 ”之号。
(1)依据材料一,概括辽夏政权的共同特点,结合所学分析其原因。(6分)
材料二

中国古代少数民族开发边疆地区一览表(部分)

少数民族名称

开发地区

百越

岭南、东南沿海地区和山区

巴、蜀、蛮、僚、俚

西南

肃慎、东胡、鲜卑、乌桓(丸)、靺鞨、高句丽、奚、契丹、女真、满等

东北

匈奴、鲜卑、丁零、突厥、回鹘、党项、蒙古、回、维吾尔等

北方、西北

羌、吐谷浑、吐蕃(藏)等

青藏高原

高山族(台湾“原住民”)

台湾岛

材料三
战国时,赵武灵王改革,推行 “胡服骑射 ”,即取消兵车,改为骑兵,同时改穿紧身窄袖、便于作战的 “胡服 ”。自秦汉以来,历代都在边疆或少数民族地区实行特殊政策,一般都包括沿用部分既定制度。清朝统一内外蒙古后,就根据蒙古长期形成的习俗,建立了盟旗制度,成功地解决了游牧民族聚居区的行政管理难题。
(2)依据材料二、三,简述中国古代少数民族对统一多民族国家形成与发展的贡献。(4分)

17.

李鸿章与近代中国。(12分)
李鸿章(1823~1901),安徽省庐州府(今属合肥市)人,晚清政治家、外交家、军事将领,清末重臣。李鸿章经历了道光、咸丰、同治、光绪四朝,是晚清社会的重要人物,对晚清转型时代的政治、经济、军事、外交、文化、教育等诸多方面影响深远。
通过对与其相关的史料进行研究,更能清楚地了解和认识李鸿章。下表是近现代研究李鸿章的部分相关史料。

史料1

《钦定剿平粤匪方略》编自道光三十年(1850年)至同治五年(1866年)奏报、上谕

史料2

《中国轮船招商局》(《申报》第2版1872年11月29日)

史料3

《李文忠公朋僚函稿》同治元年(1861年)至光绪二十六年(1900年)

史料4

《李文忠公全集》吴汝纶,金陵书局1908年

史料5

《义和团档案史料》1959年出版

史料6

《清政府镇压太平天国档案史料》1992年出版

(1)阅读材料,将上表中的文献史料分类,并说明其史料价值。(6分)
(2)依据材料和所学,对李鸿章在近代中国的社会形象加以阐释。(6分)

三、开放性试题

18.

年画与时代发展。(10分)
材料一
年画作为民俗的一种具体表现形式,通过点、线、面、色等的巧妙组合,反映了民众的文化心理、审美观。在长期的生活实践中,民众的审美情趣以红为美,以大为美,以对称为美,以规范为美,这都充分体现于年画艺术特色上。在农村,吉祥的含义包含着人们对美好生活的向往以及祝愿、期望、赞赏和歌颂的多种意思。
材料二
新中国成立后的四幅年画
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依据材料和所学,以 “时代发展与女性形象变化 ”的某一侧面,拟定一个主题,进行解读。(10分)要求:主题明确,逻辑清晰,史论结合。

四、材料阅读

19.

郑和下西洋与新航路开辟。(10分)
梁启超在《祖国大航海家郑和传》中写道: “郑君之初航海,当哥伦布发现亚美利加以前六十余年,当维哥达嘉马(达·伽马)发现印度新航路以前七十余年。顾何以哥氏、维氏之绩,能使全世界划然开一新纪元。而郑君之烈,随郑君之没以俱逝……则哥伦布以后,有无量数之哥伦布,达嘉马以后,有无量数之达嘉马。而我则郑和之后,竟无第二之郑和,噫嘻,岂郑君之罪也。
……哥氏(哥伦布)之航海,为觅印度也,印度不得达而开新大陆,是过其希望者也。……若我国之驰域外观者,其希望之性质安在,则雄主之野心,欲博怀柔远人、万国来同等虚誉,聊以自娱耳,故其所成就者,亦适应于此希望而止,何也?其性质则然也。故郑和之所成就,在明成祖既已踌躇满志者,然则以后虽有无量数之郑和,亦若是则已耳。
(1)依据材料,指出梁启超在写郑和传记时采用的史学研究方法。(2分)
(2)阅读材料,梁启超指出了 “哥伦布以后,有无量数之哥伦布,达嘉马以后,有无量数之达嘉马。而我则郑和之后,竟无第二之郑和 ”这一现象。结合所学,对这一现象进行评析。(8分)

20.

历时性与共时性。(13分)
材料一
历时性和共时性是语言学家索绪尔提出的概念,借用到历史领域,历时性强调的是随着时间的流逝人类社会所发生的演进,共时性强调的是在同一时间不同领域(或地域)的差异状态。对于历时性,我们以前强调过多,容易让学生产生历史是线性发展的错觉。其实,历史的不同领域(或地域)并非是齐头并进的,这个领域(或地域)已经进入21世纪那个领域(或地域)还停留在19世纪,这就是共时性。历时性思维和共时性思维并不矛盾, 它们是互补的,学生掌握历时性和共时性思维,有助于更加全面地认识历史问题。
(1)依据材料一,提炼关于历史演进的历时性与共时性关系的观点。结合16—20世纪的世界历史的重要史实,加以论证。(8分)
材料二
顺义区某同学在复习第二次世界大战后的历史时,绘制了一幅世界格局发展的示意图。
(2)依据示意图,结合所学说明世界格局发展的历时性。(5分)