2024届吉林省长春市高三三模历史试题(纲要上下+选择性必修三册)

适用年级:高三级 试卷类型:高考模拟 适用省份:吉林省 试卷年份:2024年 题数:20 浏览数:147

一、单选题

1.

中国古代音乐一般包括宫、商、角、徵、羽等五音。武王克商后,《周礼》规定音乐不用商音。西周晚期,青铜编钟越来越多地用于娱乐活动,商音再次出现,并提高了音乐性能。这种变化体现了(  )

A.社会变革的时代特征B.青铜铸造工艺的进步C.自然尚美的现实需求D.西周礼乐制度的完善

2.

据某学者研究统计,汉代一个五口之家的自耕农种60亩土地,年收入为120石,表1为其全年支出情况。据此可以推知(  )

表1 单位:石

生活用

纳税用

生产用

祭祀往来用

口粮—80

地税—4

种子—6

祭祀—3

食盐—5.5

算赋口赋—6

饲料—8

其他—2

衣着—4.5

农具—5

小计—90

小计—10

小计—19

小计—5

A.土地私有存在危机B.小农经济难以维系C.实行均田迫在眉睫D.豪民兼并容易产生

3.

隋文帝在开广通渠的诏书中写道, 一得开凿,万代无毁。可使官及私家,方舟巨舫,晨昏漕运,沿泝不停。……然不有暂劳,安能永逸? 隋文帝认为开凿大运河(  )
①可能会导致人民的疲敝 ②巩固了隋朝的国家统一
③应该更加注重长远利益 ④可以促进交通方式变革

A.①②B.①③C.②③D.③④

4.

北宋初年,宋太祖诏令两浙、福建等地政府推广种植原产自淮北等地的粟、麦等作物;江北诸州则在水源较为丰富的地区加种粳稻,实现了稻麦一年两熟。这表明当时(  )

A.政府着重缓解民生问题B.南北经济格局逐渐平衡C.农业管理注重休养生息D.南北方农作物交流频繁

5.

朱熹认为《史记》虽然有 仁义 的内容,但 也说诈力,也用权谋,也用功利 ,且关于历史的记载多与孔孟不同。他主张应该 求义理于六经 。这反映出朱熹(  )

A.重视历史书写的价值引领B.轻视历史学科的社会价值C.强调多角度认识历史事实D.主张格物致知以探求真相

6.

明英宗继位之初,因年幼无法临朝听政,内阁大学士杨荣等人决定 每一早朝,止许言事八件 ,并要提前一天先抄奏章副本送达御前以预先处理。此举(  )

A.导致皇权日趋衰落B.巩固了内阁政治权力C.降低朝廷决策效率D.维护了君主政治权威

7.

1864年,普鲁士公使李福斯在大沽口发现三艘丹麦商船,由于当时普鲁士与丹麦正在欧洲交战,李福斯立即下令扣押这三艘商船当作战利品。恭亲王奕䜣依仗《万国法原理》抗议,最终李福斯被迫释放了三艘商船。这反映出(  )

A.清政府已具有近代外交理念B.清朝重视维护海洋权益C.西方列强严重侵害中国主权D.中西之间商业往来频繁

8.

五四运动之后,有学者以政权更迭为例指出古文与白话文的关系是: 以前文言的皇帝专制,白话军出来反抗……但是后来皇帝倒了,民国成立,那废帝的族类当然还他本来面目,成为五族之一,是国民的一部分。 该学者(  )

A.倡导传统与现代文化的兼容并蓄B.从文化层面反思辛亥革命的成败C.打破保守观念为新文化营造空间D.突出白话文在社会转型期的影响

9.

表2为近代上海市场中主要煤炭的产能、成本及价格。这反映出(  )

表2

资本种类

种类

年产能万吨

生产成本/

在上海销售的成本/

在上海的价格/

外国煤

日本煤

400

4.686

7.449.89

14.24

外资煤

开滦煤

600

2.18

6.26.7

9.2111.75

华资煤

中兴煤

120

3.5

10.45

15.23

六河沟煤

60

3.6

12.23

9.37

A.中国民族工业得到迅速发展B.列强对中国矿业控制减弱C.日本在华商品输出居于主导D.生产能力影响市场竞争力

10.

1949年5月,中共中央华中局明令金圆券为非法货币,限期禁用,一切买卖、贷款、薪资一律使用人民币。解放军每解放一地,人民政府都遵照中央指示,坚决彻底肃清国民党政府发行的货币。该举措(  )

A.赢得解放区人民对政府的信任B.增强群众对社会主义制度认同C.取得社会各界对新生政权支持D.适应国民经济恢复发展的需要

11.

古埃及国王森沃斯列特一世出生名的写法是“ ”,“ ”是国王的头衔 拉神之子 ,国王的名字被框在一个椭圆形中,椭圆的右侧有一道象征土地的竖线。这表明古埃及(  )
 

A.全部土地掌握在国王手中B.国王的权威受到一定限制C.国王借助神权来维护统治D.象形文字的发展日益成熟

12.

10世纪以前,基辅罗斯的建筑基本上都是木结构。10世纪末,由希腊和罗斯的建筑师共同建造了石砌教堂,之后陆续建造了多个同名的圣索菲娅大教堂,它们的基本结构与东欧传统教堂类似,都由三个侧廊、四道间墙和一个穹顶组成。这说明基辅罗斯(  )

A.中央集权的巩固和强化B.教权与王权的二元并立C.是东西文明交往的桥梁D.深受拜占庭帝国的影响

13.

图1是1500—1600年欧洲中心城市历史变迁图,这可以用于研究(  )

图1

A.城市基础设施完善B.近代欧洲城市自治C.欧洲商业格局演变D.西欧早期殖民扩张

14.

1844年,马克思指出,通过政治解放而确立的所谓人权,是脱离了人的本质和共同体的利己主义的人的权利,所以, 政治解放本身还不是人类解放 。这一观点(  )

A.标志着科学社会主义的诞生B.蕴含了社会主义革命的思想C.否定了政治解放的进步意义D.明确了实现人类解放的途径

15.

图2是1919年7月法国某杂志发表的漫画《这回轮到你了德意志!》。该漫画说明(  )

图2

A.华盛顿体系具有不平等性B.德意志帝国的行将覆灭C.极端民族主义为欧洲埋下祸根D.一战后欧洲国际地位的下降

16.

20世纪60年代初,哈佛大学东亚研究中心主任费正清提出应训练来自越南的越南史专家。在政府和社会资源的支持下,70年代中期,哈佛的越南研究在讲席教授设置、课程建设和越南典籍收藏方面均取得较大进展。这体现出美国(  )

A.战略收缩以应对滞胀B.争夺越南历史解释权C.深陷于越南战争泥潭D.干涉东亚历史学发展

二、材料阅读

17.

阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料一
图3是甘肃省博物馆馆藏唐代蓝地翼马纹织锦残片;图4是2020年杭州 丝绸之路周 形象徽标。

——摘编自王菊《甘肃省博物馆藏唐代蓝地翼马纹锦的保护修复》等

材料二
古希腊人以其神话中的马神为原型,塑造了生有双翼的飞马形象。古希腊陶器上的飞马与丝绸相遇,翼马纹逐渐成为两汉至隋唐时期较为广泛的织锦纹样。从地中海沿岸到中国新疆、青海、甘肃等地,考古学家挖掘出许多织有飞马纹样的纹理细腻、图样精美的织锦实物。在中国丝绸博物馆、法国里昂纺织博物馆和日本奈良法隆寺也有飞马织锦藏品。这一艺术形象出现在不同时空,寄寓着人们朴素天真的想象以及对自由、速度和力量的渴望。2020年,中国丝绸博物馆发起国际人文交流活动—— 丝绸之路周 ,翼马纹飞马形象成为此次交流活动的徽标。

——摘编自李启正《丝绸文化承载中外文明交流互鉴》

(1)根据材料并结合所学知识,概括翼马纹织锦物的特点并分析其流行的原因。(9分)
(2)根据材料并结合所学知识,对 丝绸之路周 徽标进行解读。(6分)

18.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
1954年,《中华人民共和国宪法》确立了由中央统一行使国家立法权的体制,规定 全国人民代表大会是行使国家立法权的唯一机关 。改革开放后,现行宪法、地方组织法、全国人大组织法等法律对国家立法体制作了相应的规定。其中,1982年宪法规定全国人大及其常委会行使国家立法权,1979年地方组织法规定省级人大及其常委会制定地方性法规,1986年地方组织法赋予了省会城市和较大的市制定地方性法规的权限,从全国人大及其常委会到地方人大及其常委会分层次的立法体制逐渐形成。
2000年,九届全国人大三次会议表决通过《中华人民共和国立法法》,立法法根据宪法的原则和精神,确立了立法基本原则,构建了立法权限基本框架,规定了立法具体程序以及立法的监督。
根据人大代表的认真审议和热烈讨论,2023年,十四届全国人大一次会议表决通过了关于修改立法法的决定,这是立法法继2015年后第二次修正。这次修正完善了立法的指导思想和原则、合宪性审查制度、地方立法权限与机制、监察立法和立法体制机制。

——摘编自汪娟《立法法修改的历史沿革、主要内容和地方立法工作建议》

(1)根据材料并结合所学知识,概括立法法发展的特点(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明立法法发展的意义。(6分)

19.

阅读材料,完成下列要求。(13分)
材料
近年来, 全球南方 概念持续升温。一般来说, 全球南方 包括非洲、拉丁美洲和加勒比地区、太平洋岛屿以及亚洲的发展中国家。20世纪90年代以来,中国、印度等新兴市场与发展中经济体崛起。进入21世纪,广大发展中国家更加积极通过南南合作和区域及跨区域整合来增强自身的话语权和影响力,以应对西方霸权秩序的挑战。乌克兰危机后, 全球南方 公开表达了独立自主的政治立场。乌克兰危机也被视为 全球南方 政治觉醒的重要标志。 全球南方 正在成为一个彼此认可、处境相似的发展共同体,具有鲜明的非西方、反霸权、谋发展、求正义的共性。与此同时,西方国家对 全球南方 国家掀起了争夺、拉拢与分化。对此, 全球南方 国家应凝聚共识,在南南合作深入演进的历史进程中,推动发展合作、维护公平正义。

——摘编自崔守军《全球南方崛起的动因与影响》等

(1)根据材料,概括 全球南方 崛起的表现。(5分)
(2)根据材料并结合所学知识,评析 全球南方 崛起。(8分)

三、开放性试题

20.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
历史是最好的教科书,党史则是教科书中最引人注目、回味无穷的篇章。中国共产党历来把开展党史学习教育摆在突出位置。

表3 党史学习教育简明历程

时间

概况

1926

领导人蔡和森在《中国共产党史的发展提纲》中提出:要知道中国革命及我党要如何发展及其发展的道路如何,故须明白我党的历史

1941

毛泽东在《如何研究中共党史》中提出古今中外法,即把问题置于当时的历史条件并研究其过程。毛泽东主持编辑了《六大以来》、和《六大以前》两部历史文献集,并发表《改造我们的学习》等文章

19511960

这一时期的党史学习教育围绕学习贯彻毛泽东思想展开,对党史内容深入探索,对党史经验借鉴关照,反思苏共二十大

1981

通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,回顾了从中国共产党成立到新中国建立期间的历史,科学总结了新中国成立以来社会主义革命和建设的历史经验

2021

在全党开展党史学习教育;习近平将党史、国史喻为共产党员的必修课;出版习近平同志《论中国共产党历史》;制定《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》

——摘编自中共中央党史和文献研究院著《中国共产党的一百年》等

从材料中提取一个或多个时期的信息,自拟论题,并结合所学中国近现代史知识进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,论证充分,逻辑清晰。)