家族对于个人幸福与国家幸福，具基础作用，而家族中与个人成长及个人品行最为相关的一项，就是家风家训。阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。
材料一
先秦的家训大体上包括君王家训、一般贵族家训、自由民家训三个层面。南北朝时期，颜之推所撰的《颜氏家训》是这个动荡年代的直接产物，主要内容包括务先王之道，成国之用材；勉子自立，读书致用；以
“中庸
”治家、处世；贵节操，一名实……以明清时期为代表的中国古代商贾家训，其主要内容表现在励志从商，学徒磨炼，遵行商德，守法良贾，杜绝恶习，创业垂统。
——摘编自徐少锦陈延斌《中国家训史》
材料二
到了封建社会后期，出现了以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表的洋务派家训，以郑观应、梁启超为代表的维新派家训等，他们的家训都以家书形式为主，不同程度地吸收了西方的科学文化及伦理思想，增添了平等、独立、民主等新内容，松弛了封建伦理道德。
——摘编自李淑敏《中华优秀传统家训文化传承发展研究》
材料三
实施公民道德建设工程，弘扬中华传统美德，加强家庭家教家风建设，加强和改进未成年人思想道德建设，推动明大德、守公德、严私德，提高人民道德水准和文明素养。
——摘自习近平在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告 （1）根据材料一并结合所学知识，概括古代家训的主要特点。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出近代家训的新变化，并简析其变化的背景。
（3）根据上述材料并结合所学知识，谈谈建设家训家风的现实价值。 |