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2013—2014学年《创新设计》必修一全套同步练习4单元检测
适用年级:高一级
试卷类型:单元测试
适用省份:不限省份
试卷年份:2014年
题数:9
浏览数:153
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一、单选题
1.
(2007年山东省实验中学高三测试卷)
“
竹枪一杆,打得妻离子散。未闻枪声震天;铜灯半盏,烧尽田地房廊,不见烟火冲天。
”
该对联反映的是( )
A.西方列强的侵华暴行
B.烟草传入中国后的盛况
C.鸦片输入对中国的危害
D.西方列强在中国暴力殖民的情况
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2.
(2011年1月福州高级中学高一期末34题)中国近代有一不平等条约规定:
“
凡英民禀告华民者,必先赴管事官(即领事)处投禀,,事官先行查察……间有华民赴英官处控告英者,管事官均应听讼……其英人如何科罪,由英国议定法律发给管事官照办,华民如何科罪,应治以中国之法。
”
该条款规定,使中国丧失了什么主权( )
A.领土主权
B.贸易主权
C.关自主权
D.司法主权
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3.
(2011年4月北京朝阳区一模15题)
“
从这个条约的签订,就开始改变了明清以来朝贡贸易、或由政府特许的广州
‘
十三行
’
统一经营对外贸易等中国与外国人之间经商的习惯和组织,开始了新的贸易制度。一夜之间,过去原本举足轻重的行商遭到削弱。
”
这个条约是( )
A.《南京条约》
B.《天津条约》
C.《马关条约》
D.《辛丑条约》
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4.
(山东省和兴中学2008高一10月月考)有专家认为:
“
由于受阶级和时代的局限性,农民阶级不能领导中国革命取得胜利。
”
其中
“
时代的局限性
”
是指( )
A.外国资本主义的侵略势力过于强大
B.封建主义的势力过于强大
C.中外反动势力相互勾结
D.农民阶级缺乏科学的革命理论
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5.
(北京市西城区2012届高三第一学期期末考试)近代竹枝词记载了历史的变迁。
“
辉煌金碧店悬牌,洋字洋名一律揩(抹掉)欧墨新书千百种,满投沟井自沉埋。
”
这种现象集中发生在什么时期( )
A.太平天国运动
B.洋务运动
C.义和团运动
D.抗日战争
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6.
(2012年安徽师大附中高三第三次模拟考试13题)斯塔夫?里阿诺斯《全球通史》中写到:三次灾难性的战争使中国受到了巨大的刺激:第一次是1840—1842年同英国的战争,第二次是1856—1860年同英法的战争,第三次是1894—1895年同日本的战争。这三次战争的共同之处是( )
A.中国逐步卷入资本主义世界市场
B.中央机构完全半殖民地化
C.通商口岸开放由内地向沿海扩展
D.列强侵略以资本输出为主
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7.
(2011·东北大联考高三阶段考)下面是1912—1913年中国国会大选中主要政党席位示意图。该图能反映出的本质问题是( )
A.中国学习西方政治民主化
B.专制独裁统治在中国结束
C.国民党在国会成为执政党
D.多党制的格局在中国形成
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8.
(2011·安徽皖南八校高三第二次联考)1939年5月,毛泽东在纪念五四运动二十周年的文章中说
“
二十年前的五四运动,表明中国反帝反封建的资产阶级民主革命已经发展到了一个新阶段。
”
对此理解正确的是( )
①表现了反帝反封建的彻底性
②是一场真正的群众性运动
③促进了马克思主义传播与中国工人运动的发展
④揭开了无产阶级领导资产阶级民主革命的序幕
A.①②
B.③④
C.①②③
D.①②③④
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二、材料阅读
9.
(2012·广东六校高三二联)(30分)史料研读、专题探究、问题比较和综合评论是学习历史的重要方法。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
★专题探究。《中华文化史》(冯天瑜等著)认为,中华传统文化在春秋战国时期表现为
“
以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化
”
;秦汉以后
“
定型为以儒学为正宗,兼纳百家、融汇释道的帝国文化
”
;而
“
在商品经济有较充分发育的基础上得以繁衍的市民文化,在清中叶以前的整个中国社会都相当幼弱。
”
(1)请分别列举春秋战国时期
“
私学文化
”
中
“
民本思潮
”
和宋元明清时期
“
市民文化
”
在艺术方面的主要表现,(5分),简析导致清中叶以前
“
市民文化
”
在整个中国社会中相当幼弱的原因。(3分)
★史料研读。在1905年2月至9月之间,《申报》直接涉及革命党人活动的新闻仅仅只有3则:《乱首被获》、《拿获华兴会匪要电》、《又获华兴同仇各余党》。……1912年元旦的《申报》以显著地位刊登庆祝标语和祝词。
——朱英《辛亥革命与近代中国社会变迁》
(2)研读材料后,你认为《申报》对辛亥革命的态度发生了什么变化?(2分)从文明史观和全球史观的角度,你对辛亥革命分别有怎样的评价?(6分)
★问题比较
(3)材料中的两位思想家最主要的共同之处是什么?(2分)简析这两种思想的作用。(4分)
★综合评论。有学者认为:中国近代史的发展呈现出由
“
沉沦
”
到
“
上升
”
的发展过程,中国社会走出了一条“U”字形路线。在近代中国历史的前期,其基本特征是
“
沉沦
”
;近代中国历史的后期,其基本特征是
“
上升
”
。在
“
沉沦
”
与
“
上升
”
中间有一个过渡期,就是
“
沉沦
”
的谷底、
“
上升
”
的起始时期。
(4)20世纪初期是中国由
“
沉沦
”
到
“
上升
”
的转折时期,列举这一时期体现
“
沉沦
”
、
“
上升
”
的重大历史事件各一例(2分),并简析推动这一转变的原因。(6分)
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