2024届山东省济宁一中高三2月份定时检测历史试题(纲要上下+选择性必修三册)

适用年级:高三级 试卷类型:月考测试 适用省份:山东省 试卷年份:2024年 题数:19 浏览数:310

一、单选题

1.

《孟子·滕文公上》描述井田制时指出: 方里而井,井九百亩。其中为公田,八家皆私百亩,同养公田。公事毕,然后敢治私事。 孟子所谓的 私事 应是指(  )

A.耕作产品归耕作者所有的土地B.耕作私有土地C.处理诸侯国或家族的内部事务D.从事娱乐活动

2.

表1为秦王嬴政在统一过程中采取的部分措施。其措施旨在(  )

表1

序号

举措

(1)

灭赵后,迁赵王迁于房陵今湖北房县

(2)

灭魏后,徙魏大梁都于丰今江苏丰县

(3)

灭齐后,迁齐王建于共金河南辉县

A.促进社会阶层流动B.加强各地经济交流C.加快六国文化融合D.削弱地方割据因素

3.

唐朝前期推行府兵制,府兵平时从事农耕,自给自足,有战事时朝廷临时任命将领率府兵出征作战。战事结束,府兵返回折冲府,将领则回归朝廷。该制度的推行有利于(  )

A.巩固均田制B.提高军队战斗力C.避免武人拥兵自重D.增加政府财政收入

4.

宋朝建立后,统治者限制宗室权势, 有宋一代宗室在朝者少,与唐代名臣多出宗室明显不同 。宋代皇位继承虽生波折,但始终没有酿成大乱。宋代理学家程颐将 无内乱 列为 本朝有超越古今者五事 之首。宋统治者限制宗室旨在(  )

A.确保皇帝独尊地位B.稳定文人士大夫阶层C.防止出现分裂割据D.营造良好的经济环境

5.

《续文献通考》认为,一条鞭法 盖均徭、里甲与两税为一,小民得无扰,而事亦易集,立法颇为单便 。其意在强调一条鞭法的实施(  )

A.简化了税收制度B.增加了政府收入C.促进了社会公平D.减轻了农民负担

6.

表2为1765-1789年英国对华贸易数据变化表(单位:银两)。它反映出18世纪末19世纪初英国急于在中国拓展贸易市场的动机是(  )

表2

年份

输入中国之贸易额

自中国输出之贸易额

17651769

1192915

1190619

17701774

1466466

2119058

17751779

1247471

1968771

17801784

1301931

2083346

17851789

3612763

5491508

A.掠夺中国原料B.扭转贸易逆差C.倾销英国商品D.推进贸易自由

7.

20世纪初创刊于北京的《启蒙画报》,创造了很多或长或短的歌谣,再配上或精或粗的图像,以吸引少年儿童的阅读,当时中国还有不少类似的画报。图1为其中的一幅——《渔儿乐》。这表明当时中国知识界(  )

A.初步意识到海洋开发的重要性B.极力宣传爱国主义思想C.注重开启童智以促进民族复兴D.开始加大寓教于乐力度

8.

新民主主义革命时期,中国共产党曾一度进行 改制 ,将工农民主制(苏维埃制度)改为普选的民主制(不分阶级的民主制)。这一改变反映了(  )

A.国民民主意识的普遍增强B.国共两党矛盾的再度激化C.党的策略路线的重大转变D.解放战争发展的客观要求

9.

1980年全国劳动就业工作会议提出解决城镇劳动就业的根本途径是:解放思想,放宽政策,发展生产,广开就业门路,实行在政府统筹规划和指导下,劳动部门安排就业、自愿组织起来就业和个人自谋职业相结合的方针。这一方针旨在(  )

A.为农村剩余劳动力解决出路B.充分利用现有劳动力优势促进发展C.全力推进城市经济体制改革D.在坚持计划经济的前提下搞活经济

10.

图2为历史学者绘制的13世纪世界体系的八个地区。它反映出当时(  )

图2

A.世界体系已较为完备B.文明交往具有区域性C.亚洲主导世界的发展D.农业文明区域较发达

11.

法国启蒙思想家伏尔泰认为,牛顿比亚历山大、恺撒或克伦威尔伟大,因为牛顿是以自己的领悟力照亮了人们的心灵,而那些伟大的军人则是以暴力对人们施加奴役。其观点突出强调了(  )

A.伟人对历史发展的特殊作用B.牛顿对欧洲历史的影响力C.科学革命对社会发展影响力D.启蒙运动承担的历史重任

12.

在德意志帝国的 创建年代 中……大量的资金盈余和空前的繁荣,推动了928家新的股份公司的成立,如1870年成立的德意志银行和商业银行,1872年成立的德累斯顿银行。 德国 大量的资金盈余 主要来自(  )

A.工业革命的迅速发展B.对殖民地的残酷掠夺C.法国支付的战争赔款D.政府对经济强力控制

13.

1921年,苏俄可耕地面积仅达到一战前平均水平的62%,收成仅达到正常水平的37%;马匹的数量从1916年的3500万头骤减至1920年的2400万头,同期耕牛的数量则从5800万头减少到3700头。这一局面的出现是由于(  )

A.西方对苏俄实行经济封锁B.农民对政府政策消极抵抗C.严重的自然灾害带来破坏D.政府缺乏经济建设的经验

14.

1948年,将德国问题 欧洲化 成为不少法国政治家的追求。他们认为, 在经济和政治领域里,必须将这作为一个目标……建议同盟国和德国人自己都要将德国纳入欧洲整体……这是……唯一的办法,可以为经济上的繁荣但在政治上边缘化的德国注入延续和活力。 其将德国问题 欧洲化 的目的是(  )

A.防止美国势力的渗透B.维护法国的安全与发展C.促进德国的战后复苏D.遏制苏联不断向西扩展

15.

据统计,20世纪50年代开始,法国现代化工业的在职人员的比例占领取工资的总人数的12%至20%,他们与行政人员和第三产业共同组成了一个新兴阶层。这一新兴阶层追求的主流是(  )

A.秩序、舒适、安全和非政治化B.刺激、高薪、旅行和反现实C.激变、浪漫、利益和非全球化D.颠覆、震撼、创新和高福利

二、材料阅读

16.

汉代比较推崇神童,表4为文献中关于神童的部分记载。阅读材料,回答问题。(12分)
材料

表4 神童故事

神童

记载内容

出处

杨乌

雄子神童乌,七岁预雄《玄》文

《华阳国志·先贤士女总赞论》

育而不苗者,吾家之童乌乎。九龄而与我《玄》文

《法言·问神》

杨信字子乌,雄第二子,幼而明慧

《太平御览》卷三八五引《刘向别传》

杜安

杜安在太学读书时号曰神童

《艺文类聚》卷三一引《先贤行状》

杜安十三岁入太学奇童

李贤注引《华峤书》

济北五龙

胶东令卢氾昭字兴先,乐城令刚戴祈字子陵,颖阴令刚徐晏字孟平,泾令卢夏隐字叔世,州别驾蛇邱刘彬字文曜,一云世州。右济北五龙,少并有异才,皆称神童。当恒灵之世,时人号为五龙

《说郛》卷五七上陶潜《群辅录》

结合时代背景,对汉代神童现象作出合理的解释。(12分)

三、开放性试题

17.

严复《天演论》引发了清末民国时期诸多西方政治、社会思想的书刊的翻译引进潮流。阅读材料,回答问题。(15分)
材料一

前奏

1854年 严复出生在福州一户普通人家
1866年 因家贫无力走读书科举之路,13岁进入福州马尾船厂附设的福州船政学堂学习,毕业后被派往英国学习海军
1879年 25岁归国教书,后在天津北洋水师学堂任职近20年
1895年 本年度始陆续发表了《论世变之亟》《救亡决论》等文章,批判现存体制,疾呼改革
材料二

书成

赫胥黎《进化论与伦理学》

分为进化论与伦理学两个部分。

进化论强调生物是不断进化的,原因在于物竞天择

伦理学是书的重点,强调伦理道德在进化工程中的作用。赞同进化论原理同样适用于人类社会,但认为人类是有智慧、讲伦理的生物,人类文明中生存下来的人们都是伦理上最优秀的人。

严复《天演论》

1898年,严复以信达雅为原则将赫胥黎的著作翻译到中国。是精确,就是能将意思传递到读者身上,就是追求语言的典雅。

严复在翻译时,只取原书的前半部分进化论,删除了后半部分伦理学。不仅如此,严复的翻译不是直译,而是意译,用文言文大致勾勒了赫胥黎的思想,有时是为了表达清楚原著的思想,干脆发挥自己的想法,在文中加入了不少原文中没有的语句,并且做了评论。

翻译完成后,定书名为《天演论》。

材料三

后续

《天演论》出版后, 物竞天择 适者生存 进化 淘汰 等名词很快成了报纸文章的热语,风行全国。谭嗣同在看到有关进化论的文章后,向人推荐 好极、好极 ;梁启超读完译稿后将进化论消化吸收,作为自己的理论依据;自视甚高的康有为看到手稿,也不得不承认: 眼中未见此等人。 革命党人也承认: 自严氏之书出,而物竞天择之理,厘然当于人心,中国民气为之一变。 《天演论》还进入普通百姓家庭,甚至做了一些学堂的教科书。据说光绪皇帝读后专门在紫禁城召见了严复。

——以上材料据张程《民国说明书》、黄克武《反思现代》整理

根据材料,围绕对《天演论》的评述,以“《天演论》与求 ”为题,写一则历史短文。(15分)(要求:观点正确,史论结合,逻辑清晰,表述成文。)

四、材料阅读

18.

近年来,口述史再次得到快速发展,它发掘、整理和保存了许多珍贵的史料。阅读材料,回答问题。(14分)
材料
口述者:杨玉环,1939年出生,居住在沈阳市北陵乡上岗子村,9岁时曾到一户何姓人家做童养媳,解放时回到自己家里。
整理者:姚力。
口述内容:
一过了年,家家户户男的去开会,写牌子、木头桩子,下头放粮、分地。我还记得大家分粮。老张家有钱有粮,但粮食、好东西都拉到城里去了,家里剩下老太太和我二姐。这个二姐是我大姑的女儿,原来也是童养媳,后来上了头(正式结了婚),但她当家的娶了二房,让她住磨坊,挺受气的。来了个八路军小丫头,到了老张家,告诉我们说: 粮食往外拿,往外搬,有啥拿啥。 我二姐却说: 就这些了。 我听了挺生气的,心想: 你怎么还向着他们说话呢? 小八路说: 这是什么粮食?好粮食呢?往外拿。 那年俺们家分了一垧(十亩)地,还分了三亩不好的,在壕沟外的坟圈那里,只能种荞麦,这日子就好了。1949年开春就自己种地了,就不上人家受那个气去了,心里头高兴劲就别说了。
1952年成立初级社,1955年冬天就走上合作化道路了。开始入社,我二哥入了,我妈也入进去了,那都是自愿的。那时候,有钱人不愿意入,愿意自个干。我愿意入,到工作队登记,人家告诉我: 你不行,才十五岁,不够十六周岁,不到入社年龄。 我就说: 我今年不够,那这冬天能干活吗?你不得明年才干活吗?到了明年春天我不就十六岁了? 就这么给我写上了,不两天,就正式批准了,我就入社参加革命了。先是小组长,领着妇女干活。1957年又选我当妇女队长,管妇女工作,那时开会特别多,有时候是总支,有时候是共青团。晚上开会回来,得走八里路,还穿坟地。我啥思想你们知道吗?就是报恩思想。

——《老照片》(第57辑)

提取材料信息,说明上述材料对研究新中国成立前后中国农村变革有哪些史料价值。(14分)

19.

表5为1790-1860年美国人口统计表(单位:人),表6为1790-1860年美国城市人口增长表,图3为1820-1860年移入美国人数示意图。阅读材料,回答问题。(14分)
材料

表5

年份

白种人

有色种人

总计

1790

3172006

757208

3929214

1800

4306446

1002037

5308483

1810

5862073

1377808

7239881

1820

7866797

1771656

9638453

1830

10537378

2328642

12866020

1840

14195805

2873648

17069453

1850

19553068

3638808

23191876

1860

26922537

4441830

31443321

表6

年份

城市人口数

城市总人口的百分比

8000人以上

800020000

2000075000

75000250000

25000人或以上

1790

6

4

2

3.3

1800

6

1

5

4.0

1810

11

6

3

2

4.9

1820

13

7

4

2

4.9

1830

26

19

4

3

6.7

1840

44

28

11

4

1

8.5

1850

85

56

21

6

2

12.5

1860

141

96

35

7

3

16.1

图3

——以上材料均据【美】福克讷《美国经济史》

(1)概括指出1790-1860年间美国人口发展呈现的趋势并说明其发展带来的社会问题。(8分)
(2)1843-1853年是美国移民激增的年代。如果你是一位当时欧洲大陆移入美国的移民,请你对移民的原因做出合理的说明。(6分)