2023—2024学年度辽宁省鞍山市千山区七年级(上)期中历史试题

适用年级:七年级 试卷类型:期中考试 适用省份:辽宁省 试卷年份:2023年 题数:28 浏览数:110

一、选择题

1.

生活在距今约70万至20万年前,还保留了猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具,已经学会使用火,并会长时间保存火种。 根据这些特点,请你判断他属于(  )

A.北京人B.山顶洞人C.半坡居民D.河姆渡居民

2.

央视《探索·发现》栏目播放了专题片《考古拼图》,主要讲述了我们祖先的生活状况。我们可以通过这部专题片看到的生活场景是(  )

A.元谋人制作石器的技术比较成熟B.北京人共同劳动,共同分享劳动果实,过着群居生活
C.山顶洞人一起制作色彩鲜丽的彩陶D.河姆渡居民住在半地穴式圆形房子里一起纺线、织布、制衣

3.

决定河姆渡原始居民和半坡原始居民种植不同农作物的根本因素是(  )

A.饮食习惯B.劳动工具C.自然条件D.劳动技术

4.

我国原始人类在世界上最早种植的两种农作物是(  )

A.粟、白菜B.白菜、芥菜C.粟、水稻D.小麦、大豆

5.

为纪念历史上的一位杰出人物,孙中山曾写道: 中华开国五千年,神州轩辕自古传。 毛泽东也写 聪明睿智,光被遐荒,建此伟业,雄立东方 以此纪念。两位伟人共同纪念的人物是(  )

A.秦始皇B.大禹C.炎帝D.黄帝

6.

西周时,周幽王为博得妃子一笑,点燃烽火台,谎报军情,诸侯蜂拥而至。之后,幽王又多次点燃烽火,但诸侯们却不来了。这就是 烽火戏诸侯 的故事。故事中,诸侯率兵前往护卫周王是遵守了(  )

A.禅让制的规则B.世袭制的传统C.分封制的义务D.等级制的原则

7.

历史上,人们常将夏桀、商纣和周厉王三人归为一类,归类标准是(  )

A.他们都建立了一个新的王朝B.他们都轻徭薄赋,爱民如子C.他们都开创了新的社会制度D.他们都实行非常残暴的统治

8.

工匠精神 是中华优秀传统文化的精华之一。正是古代工匠追求极致、追求品质的精神,造就了下图所示的绝世青铜精品。它铸造于(  )

A.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝

9.

据农业部研究统计,春秋战国时期耕地面积为2.3亿亩。此后,随着农区面积的拓展,耕地面积不断扩大。春秋战国时期,耕地面积不断扩大的原因是(  )

A.铁农具和牛耕的推广B.分封制的瓦解C.战争的频繁D.兴修水利

10.

与其他历史时期相比较,春秋时期的主要社会面貌用下列哪个词汇来概括最为恰当(  )

A.争霸B.暴虐C.分封D.变法

11.

有一个曾称霸春秋时期的诸侯国,在《战国形势图》上找不到了,该诸侯国是(  )

A.秦B.齐C.楚D.晋

12.

三峡工程是当今世界最大的水利工程。早在战国时期,秦国就在岷江上修筑了都江堰水利工程。课堂上,同学们对都江堰的作用做了下面的推断,你认为最准确的是(  )

A.防洪、排水B.水运C.防洪、灌溉D.蓄水防旱

13.

百家争鸣是中国古代第一次思想文化发展的高峰。下列关于百家争鸣的说法,正确的是(  )

A.墨子提出 民为贵,社稷次之,君为轻 B.孟子强调治国要顺应自然和民心
C.庄子主张 兼爱 非攻 D.韩非强调要以法治国,建立中央集权专制统治

14.

春秋战国时期出现百家争鸣局面的主要原因是(  )

A.周王室衰微,无力控制人们的思想B.新旧社会制度更替,社会急剧变化C.诸侯需要这些思想家帮助治理国家D.各学派展开激烈辩论

15.

秦统一后,某商人要到广东沿海收购农产品,他应该带哪种货币才行(  )


A


B


C


D

16.

公元前210年,秦始皇巡游各地前向各地颁发圣旨,让各地作迎驾准备。请问圣旨上文字的书写应是(  )

A.甲骨文B.金文C.小篆D.楷书

17.

秦朝灭亡的根本原因是(  )

A.秦的暴政B.陈胜吴广起义C.郡县制的实施D.专制主义中央集权制度的建立

18.

秦始皇统一六国后,采取了许多措施,其中,对促进我国古代经济、文化的发展有巨大贡献的措施是(  )

A.建立专制集权统治B.统一文字、货币、度量衡C.焚书坑儒D.北击匈奴,修筑万里长城

19.

《汉书·食货志》记载,西汉刚建立时, 民失作业,而大饥谨。凡米石五千,人相食,死者过半。 针对这种状况,汉初统治者实行了(  )

A.郡县制B.大一统C.盐铁官营,统一铸币D.休养生息,轻徭薄赋

20.

楚霸王项羽——堪称中国历史上最强的武将之一,古人对其有 羽之神勇,千古无二 的评价。成语 破釜沉舟 表现他勇往直前,绝不后退的决心。该成语出自下列哪次战役(  )

A.涿鹿之战B.牧野之战C.阪泉之战D.巨鹿之战

21.

成语 贯朽粟陈 出自《史记·平准书》: 京师之钱累巨万,贯朽而不可校;太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食。 描绘了西汉早期国库钱粮富足的景象,这种景象的出现原因是(  )

A.文景之治的成果B.推恩令 的颁布C.铁犁牛耕的使用D.盐铁专卖的推行

22.

汉武帝曾下诏规定,诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,解决诸侯王势力过大的问题,向他提出这项建议的大臣是(  )

A.董仲舒B.主父偃C.卫青D.司马相如

23.

刘邦特地杀了一匹白马,命大臣向天老爷盟誓: 非刘氏皇族成员而称王的,天下人共同攻击他。 白马之盟反映出刘邦的担忧是(  )

A.对诸侯王势力坐大的隐忧B.对郡县制的不信任C.对官僚体系的不满D.对大臣思想混乱的怀疑

24.

秦始皇时期不仅重视道路建设,修建了以咸阳为中心的通向全国各地的驰道,还修建了到达北方边境的直道;汉武帝时期,大规模地开设漕运系列工程,用以沟通京师的漕运路线。以上措施实行的根本目的是(  )

A.加强南北交流B.巩固国家统一C.推动经济发展D.促进民族团结

25.

他武艺高强,英勇善战,第一次出征河西,率轻骑深入大漠,转战六日,消灭匈奴兵数千人。由于战功赫赫,在他24岁英年早逝后,汉武帝下令将他的坟墓修成祁连山形,以示纪念。他是(  )

A.蒙恬B.王翦C.霍去病D.张骞

二、材料题

26.

中华文明源远流长,绵延不断。经过漫长的岁月,原始人类完成了从氏族、部落到国家的发展。阅读材料,回答问题。(18分)
材料一 古之人民,皆食禽兽肉。至于神农,人民众多,禽兽不足。于是神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作。

——《白虎通》

(1)根据材料一结合所学知识,请列举出会 农作 的远古居民。他们在 农作 的基础上,还掌握了哪些技能?(6分)
材料二 “(轩辕)创造指南车,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。

——孙中山

(2)材料二中的 轩辕 指的是谁?传说中他对中华文明做出了什么贡献?材料中的人物与炎帝被后人尊称为什么?为什么?(8分)
材料三 相传,尧年老的时候,在部落联盟会议上提出推选后继人的问题,有人推荐共工,尧虽不同意,但还是让他担任工师之职,以考验其才能,结果不行。大家又推荐舜,说他很能干。于是舜协助尧20年,又代尧摄行政事8年,得到各方面的锻炼。尧死后,舜才正式主持部落联盟的事务。传说舜年老的时候,也召集部落联盟会议,因禹治水有功,被大家推举为后继人。于是,禹代替舜处理联盟事务。17年后舜死,禹正式成为部落联盟的首领。
(3)从材料三可看出当时部落联盟的首领是如何产生的?这种制度的名称是什么?(4分)

27.

在中国的历史上,改革是历史发展的鲜明主题,中华民族的历史就是一部改革史,是一部自上而下的改革和自下而上的革命交相更替的运动过程。阅读下列材料,回答问题。(16分)
材料一 治世不一道,便国不法古。故汤、武不循古而王,夏、殷不易礼而亡,反古者不可非,循礼者不足多。

——商鞅

(1)材料一表明了商鞅的什么思想?他的思想体现了哪一学派的观点?(4分)
(2)引用材料中的一句原话来说明商鞅变法的主要依据。(2分)
材料二 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度。庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷。至于始皇,遂并天下。

——《汉书·食货志》

(3)根据材料二并结合所学知识,指出商鞅变法的主要内容。(至少写出两点,不得摘抄原文)(4分)
材料三 孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。

——《史记·李斯列传》

(4)根据材料三,结合所学知识分析,改革给秦国带来什么样的作用?(2分)
材料四 商鞅变法损害了旧贵族的利益,秦孝公死后,商鞅遭诬陷。商鞅起兵反抗,兵败被车裂。

——《中国历史》七年级上册

(5)你认为商鞅变法是成功了还是失败了?你如何评价历史上改革(或变法)是成功或是失败?(4分)

28.

政治制度是人类社会发展到一定阶段的产物,寓国家本质与形式于一体。阅读材料,回答问题。(16分)
材料一 论中国政治制度,秦汉是一个大变动。唐之于汉,也是一大变动 倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代是可以的

——摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出秦朝建立的政治制度。为了巩固统一的多民族的封建国家,秦朝采取了哪些措施?(8分)
材料二 秦汉时期的中央统治者,为了有效地维系 大一统 ,都对统治思想进行了选择,用以规范、整齐全国上下的思想。……经济上,秦汉统治者也都采取了相应的措施……

——摘自《大一统之梦》

(2)根据材料二及所学知识,为巩固统治,汉武帝采取了什么措施 规范、整齐全国上下的思想 ?在经济方面, 为了有效地维系大一统 ,汉武帝通过哪些措施加强国家对经济的管理?(6分)
(3)概括秦始皇与汉武帝在我国历史发展进程中所起到的共同作用。(2分)