2024届河南省洛阳市汝阳县九年级（上）期中历史试题

1．

“文明一古国，象形文字早，肥沃淤泥多，农业常收获 ”。该文明古国应是（　　）

A．古代希腊

B．古代埃及

C．罗马城邦

D．古代印度

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2．

苏美尔人建立了古巴比伦王国，它最强盛的时期是（　　）

A．胡夫在位时

B．屋大维在位时

C．伯里克利在位时

D．汉谟拉比在位时

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3．

《汉谟拉比法典》正文包括282条法律，涉及现代意义上的民事、刑事、诉讼等领域，意在调解自由民之间的财产占有、继承、转让、租赁、借贷、雇佣等多种经济关系和社会关系。这说明当时古巴比伦王国（　　）

A．保护奴隶主的利益

B．商品经济活跃

C．社会等级森严

D．地跨欧亚非三洲

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4．

《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是古印度留下的两部梵文史诗。其基本内容是神话性质的，但也反映了当时印度社会生活多方面的内容，还反映了雅利安人在向东、向南扩展中的一些斗争情况。我们可从中了解到（　　）

A．金字塔的建造过程

B．汉谟拉比统一两河流域

C．哈拉帕文明衰亡的原因

D．种姓制度下印度人的生活

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5．

“希腊的神……会发火，会斗气，会犯错，会撒谎，拥有和人一样的感官需要，比如爱喝酒吃肉 ”，而且人们看到的古希腊文化中出现的神明往往和人具有一样的形态，或者说就是 “人 ”。这说明古代希腊神话具有什么特征（　　）

A．古今神人不同

B．神人同形同性

C．崇尚理性主义

D．迷信色彩浓厚

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6．

它从台伯河畔的一个小邦滚雪球般地膨胀成为地跨三洲、水兼四海的超级帝国，而且以务实的精神编制出古代世界最完备的法律体系。该帝国指的是（　　）

A．亚历山大帝国

B．罗马帝国

C．拜占庭帝国

D．阿拉伯帝国

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7．

下列是小明同学制作的有关欧洲国家演变的思维导图，其中①②③处对应的国家是（　　）

A．①拜占庭帝国②查理曼帝国③德意志

B．①拜占庭帝国②波斯帝国③英吉利

C．①亚历山大帝国②阿拉伯帝国③葡萄牙

D．①阿拉伯帝国②德意志帝国③西班牙

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8．

据如图并结合所学知识可知，中世纪欧洲维护封君与封臣之间关系的纽带是（　　）

A．血缘关系

B．土地封赐

C．授予爵位

D．服兵役

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9．

中世纪西欧庄园 “大多以村庄为基础，有住房、作坊、耕地等，奶酪、蔬菜等食物均可自给，鞋帽、衣服也自己制作 ”。这反映了中世纪西欧庄园（　　）

A．资本主义萌芽出现

B．等级制度森严

C．领主利益受到限制

D．经济自给自足

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10．

“城市的空气使人自由 ”是西欧中世纪的谚语。从这句谚语中我们可以看出中世纪的西欧城市（　　）

A．自然条件优越

B．不受国王管辖

C．空气比较清新

D．相对独立和自治

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11．

下表是11—15世纪欧洲兴起的大学数量及地域分布。推动这一时期大学兴起的主要因素是（　　）

国家（地区）

意大利

法国

英国

苏格兰

西班牙

葡萄牙

德意志

匈牙利

大学数量

20个

18个

2个

3个

13个

1个

16个

3个

A．全球航行的开辟

B．城市经济的发展

C．文艺复兴的兴起

D．工业革命的开展

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12．

8世纪中期，版图横跨亚欧非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。这个帝国是指（　　）

A．亚历山大帝国

B．罗马帝国

C．阿拉伯帝国

D．查理曼帝国

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13．

5—6世纪时，东罗马帝国成了一个工商业经济发达的国家，这就必然在商品所有者之间因买卖、借贷、租赁、合伙、诉讼等而产生复杂的社会经济关系。由此催生的法律成果是（　　）

A．《汉谟拉比法典》

B．《十二铜表法》

C．《罗马民法大全》

D．《大宪章》

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14．

6世纪的日本是一个贵族联合政体，而天皇只有名义上的统治权。7世纪中期，日本开始实行 “八省百官 ”制和国郡里制，天皇成为实际的掌权者。发生这种变化是因为（　　）

A．幕府统治的确立

B．大化改新的实施

C．大和政权的建立

D．明治维新的开展

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15．

“一带一路 ”战略提倡不同发展水平、不同文化传统、不同社会制度的国家间开展平等合作，共享发展成果。以下与这个理念相符的是（　　）

A．阿拉伯数字的传播

B．布匿战争

C．罗马帝国的扩张

D．希波战争

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16．

正如马克思所说：农业中的资本主义生产方式 “以农业劳动者的土地被剥夺，以及农业劳动者从属于一个为利润而经营农业的资本家为前提 ”。同时，那些将土地出租给资本家的贵族领主收取的地租属资本主义性质的地租。上述材料可用来说明（　　）

A．庄园经济的盛行

B．西欧城市的自治

C．农业技术的革新

D．租地农场的出现

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17．

哥伦布可能不是横渡大西洋的第一个欧洲人，但是新大陆发现者的荣誉应该全归于他。因为自从他的第一次伟大航行之后，欧洲和美洲之间的接触就一直是经常和密切的。这段话强调了哥伦布的航行（　　）

A．是一次空前的航海壮举

B．开启了殖民扩张的时代

C．密切了欧洲和美洲的联系

D．导致世界观念开始确立

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18．

文艺复兴时期的文艺作品具有丰富的色彩，如红、绿、蓝分别象征了爱情、希望、天空和海洋，扫除了中世纪的灰暗。作品鲜明的色彩反映了（　　）

A．古罗马文化的复兴

B．宗教信仰的改变

C．东方文化的影响

D．精神面貌的变化

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19．

法国史学家米西勒认为，14到16世纪欧洲封建社会末期是 “人 ”和 “世界 ”被发现的时代。这两个 “发现 ”产生的共同影响是（　　）

A．大西洋沿岸经济繁荣

B．基督教思想的传播

C．进化论和相对论诞生

D．欧洲资本主义发展

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20．

美国黑人作家亚历克斯·哈里的《根》中讲到，1760年，西非少年昆塔独自外出时，被白人抓走，与其他黑人一起被贩卖到美洲。昆塔的悲惨遭遇与下列哪一历史事件有直接关系（　　）

A．罪恶的 “三角贸易 ”

B．英国在北美建立殖民地

C．新航路开辟

D．工业革命

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21．

阅读下列材料，回答问题。
材料一从公元前数千年起，生活在底格里斯河——幼发拉底河、印度河——恒河、黄河——长江等流域的人们，开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园。一代又一代亚洲先民历经岁月洗礼，把生产生活实践镌刻成悠久历史、积淀成深厚文明。
——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲
材料二希腊古典文明并非纯粹的原始文明。它和其他的所有文明一样，大量借用过去的文明——如中东文明。不过，希腊人所借用的，无论是埃及的艺术形式还是美索不达米亚的数学和天文学，都烙上了希腊人所独有的智慧的特征。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三培根认为，中国人发明的造纸术、印刷术、指南针和火药为西方掌握后，欧洲的文化和社会随之改变了。
——许倬云《中西文明的对照》
（1）材料一中提到了哪些亚洲文明？
（2）据材料二，你如何理解 “希腊古典文明并非纯粹的原始文明 ”这句话？
（3）以指南针为例，说明它们是如何引起欧洲社会变化的？
（4）综合上述材料，谈谈你对文明交流的认识。

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22．

阅读下列材料，回答问题。
材料一正文共有282条（部分内容）：奴隶属于奴隶主；逃亡奴隶必须交还原主，藏匿者死罪；贵族打了贵族，罚银处置；奴隶打了自由民，割去耳朵；如果自由民弄瞎了奴隶的眼睛，与弄瞎牛的眼睛处理原则一致。
材料二《十二铜表法》对贵族滥用权力作了一些限制，按律量刑，贵族不能再任意解释法律，是后世罗马法的渊源，对中世纪和近代欧洲法学也有重要影响。《十二铜表法》是罗马第一部成文法，限制了贵族的特权，打破其对法律的垄断，一定程度上保护了平民的利益，是平民的胜利。
材料三《查士丁尼法典》明确宣布皇权无限，维护教会利益，巩固奴隶主的统治地位；法典要求 “人人都应安分守法 ”，否则，要依法给予严厉制裁；法典还特别强调奴隶必须听从他的主人的安排，不许有任何反抗，据此可见，查士丁尼编纂法典的出发点和归宿是完全一致的，他试图通过法律规范的系统化，达到巩固皇权的目的，并运用这个法典来为其挽救奴隶制的统治服务。
——郭守兰等《西方法文化史纲》
（1）据材料一，判断颁布这部法典的目的是什么。该法典在人类文明发展史上有什么地位？
（2）据材料二，指出《十二铜表法》的特点，概括《十二铜表法》在法制文明发展中的影响。
（3）据材料三，指出《查士丁尼法典》编纂的目的。结合以上内容，谈谈你对民主法治建设的认识。

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23．

阅读下列材料，回答问题。
材料一 6、7世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，当时孝德天皇面临大贵族奴隶主势力强大，政局混乱的局面……6世纪末7世纪初，（阿拉伯半岛）内部矛盾丛生、商路不畅，引起商业衰落、生产停滞和外族入侵……
——摘编自《亚洲和欧洲的封建社会》
材料二中世纪的阿拉伯人继承和发展了古希腊的理性传统，在实验科学、医学、化学、数学、天文等各方面取得了领先全球的成就。阿拉伯天文学家的 “图斯双圆 ”理论出现在300年后的哥白尼的《天体运行论》中，现代天文学家中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家。12世纪开始，许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新译成欧洲各种文字，欧洲人才重新听到亚里士多德的名字，接触到真实的希腊古典哲学著作。从阿拉伯世界涌来的知识潮流，给欧洲带来了向心灵解放的 “大跃进 ”，促进了发展自由思想的伟大进步，导致了文艺复兴的到来。中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手，逐步传入西欧。
——摘编自蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》
（1）据材料一和所学知识，分别指出日本和阿拉伯是如何解决其面对的问题的。
（2）据材料二，概括阿拉伯人对欧洲社会有哪些影响。用一句话评价阿拉伯人在东西方文明交流中所起的作用。

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24．

阅读材料，完成下列要求。
材料一 14、15世纪，资本主义已经出现在意大利的沿海城市。新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪宗教神学的桎梏下解放出来。为此，他们借用古典文化来表达自己的世界观和人生观。但是，文艺复兴并非是对古典文化的简单模仿，而在很大程度上是一种创新，是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编·上卷》
材料二文明之所以进步，其原因不一端，而思想自由，其总因也，欧洲之所以有今日，皆由十四五世纪时，古学复兴，脱教会之樊篱，一洗思想界之奴性。
——梁启超《保教非所以尊孔论》
材料三 1488～1763年欧洲海外活动大事年表
1488年，迪亚士达到非洲好望角。
1492年，哥伦布达到美洲。
16世纪初，葡萄牙在非洲、亚洲建立殖民据点。
16世纪中期，西班牙成为拉丁美洲殖民帝国。
1588年，英国打败西班牙 “无敌舰队 ”。
17世纪，荷兰成为世界 “海上马车夫 ”。
1651年，英国颁布《航海条例》。
1652～1674年，先后爆发三次英荷战争。
1763年，英法 “七年战争 ”，英国取得法国在北美洲殖民地和向西属美洲殖民地贩卖奴隶权。
（1）根据材料一，概括文艺复兴运动兴起的原因。
（2）材料二中，梁启超认为 “古学复兴 ”其意义是什么？
（3）有学者认为1500年左右，大西洋由 “一道栅栏 ”变成 “一座桥梁 ”，该变化源于哪一重大事件？根据材料三，从活动方式和范围两个角度，概括1488～1763年欧洲海外活动的主要特点。

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25．	观察下面年代尺，请分别选取年代尺所示中外事件各一例，结合所学知识，写一篇80～120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，表述完整，体现历史发展趋势）（5分）

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2024届河南省洛阳市汝阳县九年级（上）期中历史试题

1．

“文明一古国，象形文字早，肥沃淤泥多，农业常收获 ”。该文明古国应是（ ）

2．

苏美尔人建立了古巴比伦王国，它最强盛的时期是（ ）

3．

《汉谟拉比法典》正文包括282条法律，涉及现代意义上的民事、刑事、诉讼等领域，意在调解自由民之间的财产占有、继承、转让、租赁、借贷、雇佣等多种经济关系和社会关系。这说明当时古巴比伦王国（ ）

4．

《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是古印度留下的两部梵文史诗。其基本内容是神话性质的，但也反映了当时印度社会生活多方面的内容，还反映了雅利安人在向东、向南扩展中的一些斗争情况。我们可从中了解到（ ）

5．

6．

它从台伯河畔的一个小邦滚雪球般地膨胀成为地跨三洲、水兼四海的超级帝国，而且以务实的精神编制出古代世界最完备的法律体系。该帝国指的是（ ）

7．

下列是小明同学制作的有关欧洲国家演变的思维导图，其中①②③处对应的国家是（ ）

8．

据如图并结合所学知识可知，中世纪欧洲维护封君与封臣之间关系的纽带是（ ）

9．

中世纪西欧庄园 “大多以村庄为基础，有住房、作坊、耕地等，奶酪、蔬菜等食物均可自给，鞋帽、衣服也自己制作 ”。这反映了中世纪西欧庄园（ ）

10．

“城市的空气使人自由 ”是西欧中世纪的谚语。从这句谚语中我们可以看出中世纪的西欧城市（ ）

11．

下表是11—15世纪欧洲兴起的大学数量及地域分布。推动这一时期大学兴起的主要因素是（ ） 国家（地区） 意大利 法国 英国 苏格兰 西班牙 葡萄牙 德意志 匈牙利 大学数量 20个 18个 2个 3个 13个 1个 16个 3个

12．

8世纪中期，版图横跨亚欧非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。这个帝国是指（ ）

13．

5—6世纪时，东罗马帝国成了一个工商业经济发达的国家，这就必然在商品所有者之间因买卖、借贷、租赁、合伙、诉讼等而产生复杂的社会经济关系。由此催生的法律成果是（ ）

14．

6世纪的日本是一个贵族联合政体，而天皇只有名义上的统治权。7世纪中期，日本开始实行 “八省百官 ”制和国郡里制，天皇成为实际的掌权者。发生这种变化是因为（ ）

15．

“一带一路 ”战略提倡不同发展水平、不同文化传统、不同社会制度的国家间开展平等合作，共享发展成果。以下与这个理念相符的是（ ）

16．

17．

哥伦布可能不是横渡大西洋的第一个欧洲人，但是新大陆发现者的荣誉应该全归于他。因为自从他的第一次伟大航行之后，欧洲和美洲之间的接触就一直是经常和密切的。这段话强调了哥伦布的航行（ ）

18．

文艺复兴时期的文艺作品具有丰富的色彩，如红、绿、蓝分别象征了爱情、希望、天空和海洋，扫除了中世纪的灰暗。作品鲜明的色彩反映了（ ）

19．

法国史学家米西勒认为，14到16世纪欧洲封建社会末期是 “人 ”和 “世界 ”被发现的时代。这两个 “发现 ”产生的共同影响是（ ）

20．

美国黑人作家亚历克斯·哈里的《根》中讲到，1760年，西非少年昆塔独自外出时，被白人抓走，与其他黑人一起被贩卖到美洲。昆塔的悲惨遭遇与下列哪一历史事件有直接关系（ ）

21．

22．

23．

24．

25．

观察下面年代尺，请分别选取年代尺所示中外事件各一例，结合所学知识，写一篇80～120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，表述完整，体现历史发展趋势）（5分）

“文明一古国，象形文字早，肥沃淤泥多，农业常收获 ”。该文明古国应是（　　）

苏美尔人建立了古巴比伦王国，它最强盛的时期是（　　）

《汉谟拉比法典》正文包括282条法律，涉及现代意义上的民事、刑事、诉讼等领域，意在调解自由民之间的财产占有、继承、转让、租赁、借贷、雇佣等多种经济关系和社会关系。这说明当时古巴比伦王国（　　）

《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是古印度留下的两部梵文史诗。其基本内容是神话性质的，但也反映了当时印度社会生活多方面的内容，还反映了雅利安人在向东、向南扩展中的一些斗争情况。我们可从中了解到（　　）

它从台伯河畔的一个小邦滚雪球般地膨胀成为地跨三洲、水兼四海的超级帝国，而且以务实的精神编制出古代世界最完备的法律体系。该帝国指的是（　　）

下列是小明同学制作的有关欧洲国家演变的思维导图，其中①②③处对应的国家是（　　）

据如图并结合所学知识可知，中世纪欧洲维护封君与封臣之间关系的纽带是（　　）

中世纪西欧庄园 “大多以村庄为基础，有住房、作坊、耕地等，奶酪、蔬菜等食物均可自给，鞋帽、衣服也自己制作 ”。这反映了中世纪西欧庄园（　　）

“城市的空气使人自由 ”是西欧中世纪的谚语。从这句谚语中我们可以看出中世纪的西欧城市（　　）

下表是11—15世纪欧洲兴起的大学数量及地域分布。推动这一时期大学兴起的主要因素是（　　）

国家（地区）

意大利

法国

英国

苏格兰

西班牙

葡萄牙

德意志

匈牙利

大学数量

20个

18个

2个

3个

13个

1个

16个

3个

8世纪中期，版图横跨亚欧非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。这个帝国是指（　　）

5—6世纪时，东罗马帝国成了一个工商业经济发达的国家，这就必然在商品所有者之间因买卖、借贷、租赁、合伙、诉讼等而产生复杂的社会经济关系。由此催生的法律成果是（　　）

6世纪的日本是一个贵族联合政体，而天皇只有名义上的统治权。7世纪中期，日本开始实行 “八省百官 ”制和国郡里制，天皇成为实际的掌权者。发生这种变化是因为（　　）

“一带一路 ”战略提倡不同发展水平、不同文化传统、不同社会制度的国家间开展平等合作，共享发展成果。以下与这个理念相符的是（　　）

哥伦布可能不是横渡大西洋的第一个欧洲人，但是新大陆发现者的荣誉应该全归于他。因为自从他的第一次伟大航行之后，欧洲和美洲之间的接触就一直是经常和密切的。这段话强调了哥伦布的航行（　　）

文艺复兴时期的文艺作品具有丰富的色彩，如红、绿、蓝分别象征了爱情、希望、天空和海洋，扫除了中世纪的灰暗。作品鲜明的色彩反映了（　　）

法国史学家米西勒认为，14到16世纪欧洲封建社会末期是 “人 ”和 “世界 ”被发现的时代。这两个 “发现 ”产生的共同影响是（　　）

美国黑人作家亚历克斯·哈里的《根》中讲到，1760年，西非少年昆塔独自外出时，被白人抓走，与其他黑人一起被贩卖到美洲。昆塔的悲惨遭遇与下列哪一历史事件有直接关系（　　）