2023—2024学年度湖南省天壹名校联盟湖湘名校联合体高二第一学期10月月考历史试题（16+4)【选择性必修一1

1．

长孙平向隋文帝上书 “天下州县多罹水旱，百姓不给 ”，并提出 “经国之道，义资远算 ” “经国之理，须存定式 ”，应 “当社造仓 ” “委社司 ”管理。据此可知，长孙平（　　）

A．倡导国家治理应规范有序

B．主张设立义仓，赈灾救济

C．建议政府加强政治统一性

D．提倡粮食储备，解决温饱

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2．

1912年1月27日，法国外长表示： “迄今为止，六国（指英、法、德、美、日、俄）至少分别地表现出了它们不介入的愿望。它们拒绝了对清皇室金钱上的任何支持，也拒绝了对南京临时政府的任何承认。 ”据此可知，六国（　）

A．受到国际法的制约

B．注重维护其在华势力

C．在中国的利益均衡

D．认识到清政府的腐朽

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3．

回顾七十多年峥嵘岁月，中国外交从 “战争与革命 ”转变为 “和平与发展 ”， “从游离于经济全球化之外到成为全球化发展的重要推手 ”，从一开始被孤立封锁，到经济深度融入世界经济，自身成为国际秩序演变的关键因素。中国外交日益走近世界舞台中央，意味着（　　）

A．中国推动了国际政治新秩序建立

B．和平共处五项原则成为世界准则

C．西方在全球治理体系中地位下降

D．社会主义建设取得了伟大的成就

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4．

中世纪的西欧 “如果有革命思想，公开反对教会和封建统治，则会被教会扣上 ‘异端 ’的罪名，送进宗教法庭接受审判，甚至被钉在 ‘火刑柱 ’上活活烧死 ”。据此可知，中世纪的西欧（　　）

A．基督教会控制着人们思想

B．革命思想得到了蓬勃发展

C．封建势力依附于基督教会

D．宗教法庭取代了世俗法庭

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5．

卢梭指出： “所有公民在建立一个政府的过程中，把他们的个人意志融合成一个共同意志，同意接受这共同意志的裁决作为最终的裁决……行政权的受托人不是人民的主人，而是人民的办事员。 ”据此可知，卢梭（　　）

A．主张君主立宪

B．认同直接民主制度

C．提倡主权在民

D．强调实行三权分立

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6．

如图为一幅《保卫公社》的漫画，画中的主人公为公社女英雄露易沙·；米舍尔，她喊出 “与公社共存亡 ”的口号。该漫画反映出巴黎公社（　　）

A．大无畏的革命精神

B．建立了无产阶级政权

C．最终失败的必然性

D．缺乏科学理论的指导

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7．

20世纪末，欧洲联盟成立，俄罗斯在国际事务中发挥举足轻重的作用，日本追求成为政治乃至军事大国，中国积极开展多边外交，广大发展中国家总体实力增强。这反映出当今世界发展的特点是（　　）

A．世界多极化

B．经济全球化

C．社会信息化

D．文化多样性

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8．

如图是汉朝某一时期行政中枢的结构图，据此可知（　　）

A．三公成为决策机构

B．行政体制分权成熟

C．中朝有效抑制相权

D．中央集权持续加强

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9．

奏折在康雍两朝都是皇帝亲笔御批，从不假手于人。到乾隆朝，一些内容并不十分重要的奏折，通常先由乾隆帝进行简单的批示，然后再将其发交军机处，由军机处根据奏折内容草拟具体详细的处理意见。这种变化表明（　　）

A．军机处的职权有所扩大

B．军机处已成为中枢机构

C．奏折制约官僚作用显著

D．君主专制统治达到顶峰

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10．

柏拉图认为，在民主制下， “连人们畜养的动物在这种城邦里也比在其他城邦里自由不知多少倍。狗也完全像谚语所说的变得像其女主人一样了。同样，驴、马也惯于十分自由地在大街上到处撞人 ”。据此可知，柏拉图（　　）

A．认为直接民主催生人人平等

B．担心雅典城邦出现道德危机

C．强调极度民主容易导致暴政

D．认为雅典民主存在舞弊现象

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11．

1309年，腓力四世将教廷从罗马迁到法国南部的小城阿维农，从克莱门五世开始的70年间，连续七任教皇均为法国人，绝大多数红衣主教也都是法国人。这反映了（　　）

A．王权依附于教权

B．基督教在法国广泛传播

C．教会势力的衰落

D．法国重视学习基督教义

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12．

1940年3月，中共中央发出党内指示，规定在敌后政权的人员分配上， “共产党员占三分之一，非党的左派进步分子占三分之一，不左不右的中间派占三分之一 ”。并指出，共产党在政权中的领导作用，是要靠党员的质量来保证的，而不必有更多的人数，不是盛气凌人地要人家服从。这表明， “三三制 ”的实行（　　）

A．加强并巩固了民主政权

B．调动了军民生产积极性

C．实现了各阶级联合执政

D．容易导致党丧失领导权

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13．

1986年7月，国务院发布了国营企业劳动用工制度改革的规定：从1986年10月1日起，国营企业招用工人， “面向社会，公开招收，全面考核，择优录用 ”；必须实行劳动合同制，废止子女顶替等制度。该规定（　　）

A．表明计划经济体制弊端严重

B．说明市场作用得到普遍认可

C．促成了企业所有制形式变革

D．迎合了城市经济改革的需求

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14．

975年，宋太祖下诏： “向者登科（科举应考人被录取）名级，多为势家所取，塞孤贫之路。今朕躬亲临试，以可否进退，尽革前弊矣。 ”此后君王都沿用此制度。这反映出宋朝科举制（　　）

A．扩大了录取规模

B．促进了社会阶层流动

C．提高了官员素质

D．已经发展到完备程度

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15．

1854年英国与俄国在克里米亚作战，英军因后勤供应问题伤亡严重，加剧了人们对政府官员管理能力的强烈不满。英国相继颁布法令，建立不受党派干涉的文官委员会，对被推荐的候选人进行考试，以及多数重要文官职位必须通过公开竞争考试择优录用，最终确立了文官制度。这种制度改革（　　）

A．完善了英国政党政治体制

B．一定程度上降低了英国民主化程度

C．促使民众文化素质的提升

D．推动了英国管理的专业化和科学化

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16．

2005年《公务员法》的颁布在法律上确定了公务员聘任制，在聘任制人员适用范围、聘任方式、管理办法、纠纷解决机制上作出了明确规定。聘任制公务员依据合同进行管理，打破了公务员队伍只进不出的僵化局面。这一做法（　　）

A．有效避免了腐败现象的发生

B．完善了基层干部选拔制度

C．利于公务员队伍水平的提高

D．加强了对干部队伍的监管

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17．

阅读材料，完成下列要求。
材料一
1689—1714年是英国政党政治的兴起时期，王权的衰落，议会主权的确立，政党政府的组建，这些因素促成了英国政党政治的兴起，并成为近代早期英国政治制度创新的一项重要内容。此间的政党政治，虽然在一定程度上仍带有光荣革命前君主政治、宗派政治的痕迹，但政党在国家政治生活中的重要地位初步确立起来，政党所控制的议会不仅牢牢掌握着立法大权，而且政党所把持的政府也在不断侵蚀君主的行政大权，国家权力的中心逐渐从君主转移到政党。到汉诺威王朝统治时期（1714—1901年），政党主导下的责任内阁制开始兴起，这标志着英国政党政治的发展又进入到一个新阶段。
——摘编自刘金源《论近代英国政党政治的兴起》
材料二
党、会、社等名目繁多，分化组合多变，骤生骤灭，泡沫政党居多。其中跨党派现象十分严重，一个人加入几个政党，甚至一个人担任几个政党的领袖。号称 300多个政党，所标政纲冠冕堂皇，但许多政党因既乏经济背景又无群众基础，故只可谓之政团，不得以政党论也。这是民国初年政党的最大特点。
——摘编自王建朗《两岸新编中国近代史 .民国卷》
（1）根据材料一并结合所学知识，简析英国政党政治的作用。
（2）根据材料二，概括民国初期中国政党政治的特点。

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18．

阅读材料，完成下列要求。
材料一
王安石针对官僚政治的弊端，吸取了范仲淹改革失败的教训，以及为变法更好地培养接班人，提出教之 “养之 ”取之 “任之 ”，试图改变以诗赋取进士、记诵默写明经的科举考试，进行科举方面的改革，具体规定：废除明经诸科；参加进士科考试的，任选 “诗 ” “书 ” “易 ” “周礼 ” “礼记 ”中的一项（称之 “本经 ”），并兼治论语 “孟子 ”（称之为 “兼经 ”）；考试分为四场，第一场为 “本经 ”，第二场为 “兼经 ”，这两场考试只要通晓经文的主旨大义即可，不必局限于注疏的讲说，第三场试论一首，第四场试时务策三道……整顿宋初以来有名无实的太学，并在太学外，建立了武学、律学、医学等学校。
——摘编自曹永忠《略论宋朝科举制和王安石的教育、科举制改革》
材料二
二战后，资本主义经济持续高速发展，政府机构不断膨胀，公务员队伍日益扩大，各国的文官制度不断得到改进和发展。英国首相威尔逊上台后力主对文官制度进行改革，改变一直以来存在的外行领导内行的局面。 1968年初，文官事务委员会向英国国会提交了一份包括158项具体建议的调查报告，简称《富尔顿报告》。主张实行行政管理的专业化，改变传统的以通才为标准的官僚选拔和任命制度；政府组织现任的各级文官进行培训工作，对新录用的文官，政府进行为期20周的培训、考察，称为见习期。采用 “功绩制 ”来考核文官的个人表现，取消了 “六等级制 ”，文官结构的调整、开放，使得上下层之间的升迁变得正常而通畅。完善文官的奖励机制、退休制度、养老金发放制度等，进一步激发个人的进取心和工作积极性，增强了文官系统的活力。
——摘编自孙仁斌《二战后英国文官制度改革研究》
（1）根据材料一，分析王安石科举教育改革的意义。
（2）根据材料二，概括二战后英国文官制度改革的措施。

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19．

阅读材料，回答问题。（14分）
材料一
第一次世界大战后，亚洲民族民主运动深入发展。在东亚，1921年中国共产党成立，要求建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义。1924年国共实现第一次合作，在北伐战争中沉重地打击了帝国主义的侵华势力。在东南亚，1920年印尼共产党成立。1926～1927年，印尼共产党领导了第一次反对荷兰殖民统治的武装起义，工人和农民纷纷响应，起义扩展到全国多个地区。越南也掀起了反抗法国殖民统治的斗争。在西亚，伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地爆发了反对英法占领的斗争。在南亚，印度人民在甘地和资产阶级政党国大党的领导下，多次发起 “非暴力不合作 ”运动。
——摘编自吴于廑齐世荣《世界史》
材料二
1939～1945年的第二次世界大战是人类历史上的一次空前浩劫，给人类文明的积淀带来了极大的破坏。西方学者瓦德奈伊曾经说过： “大战降低了英国和西欧各国的影响，并且削弱了他们统治世界的能力。因此，这就为日益成长壮大的非殖民主义运动铺平了道路，在某些地区，则刺激了民族解放斗争和革命的发展。 ”二战中由各殖民地人民组成的参战军队有300多万人，参战使得他们对自己民族的力量有了坚定的信心。在战争期间，西方国家为了满足战争的需要和追求高额利润，扩大了在亚非拉一些国家的投资，从而导致这些地区工人和资产阶级力量壮大，他们要求独立自主的发展民族工商业。
——摘编自豆丁网《战后世界殖民体系的瓦解与第三世界的崛起和发展》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括一战后亚洲民族民主运动的特点。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析二战后殖民体系瓦解的原因及作用。（8分）

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20．

阅读材料，完成下列要求。
材料
大唐是中国封建社会的鼎盛时期，国力强盛、经济发达、科技文化繁荣，是公元 6—9世纪世界最先进的国家。西域丝绸之路南北中三道是丝路最重要的一段，诸国使者、商贾由丝绸之路麋集长安，推动了唐帝国的繁荣昌盛。唐王朝是一个多民族的国家，少数民族多在北、东北、西北、西南、东南边州，而在西北陇右道西部的西域为突厥、九姓胡、回鹘等众多少数民族繁衍、生息的地域，也是突厥、吐蕃、回鹘与唐争夺的战略要地。正确处理边州，特别是与西域诸胡的关系，乃唐发展繁荣的支柱。
——摘编自程喜霖《略论唐朝治理西域的战略思想与民族政策》
根据材料内容并结合所学知识，围绕 “唐朝的民族政策 ”，自拟论题并加以阐述。（要求：论题明确，史论结合，表述清晰）

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2023—2024学年度湖南省天壹名校联盟湖湘名校联合体高二第一学期10月月考历史试题（16+4)【选择性必修一1—3单元】

1．

长孙平向隋文帝上书 “天下州县多罹水旱，百姓不给 ”，并提出 “经国之道，义资远算 ” “经国之理，须存定式 ”，应 “当社造仓 ” “委社司 ”管理。据此可知，长孙平（ ）

2．

1912年1月27日，法国外长表示： “迄今为止，六国（指英、法、德、美、日、俄）至少分别地表现出了它们不介入的愿望。它们拒绝了对清皇室金钱上的任何支持，也拒绝了对南京临时政府的任何承认。 ”据此可知，六国（ ）

3．

4．

中世纪的西欧 “如果有革命思想，公开反对教会和封建统治，则会被教会扣上 ‘异端 ’的罪名，送进宗教法庭接受审判，甚至被钉在 ‘火刑柱 ’上活活烧死 ”。据此可知，中世纪的西欧（ ）

5．

卢梭指出： “所有公民在建立一个政府的过程中，把他们的个人意志融合成一个共同意志，同意接受这共同意志的裁决作为最终的裁决……行政权的受托人不是人民的主人，而是人民的办事员。 ”据此可知，卢梭（ ）

6．

如图为一幅《保卫公社》的漫画，画中的主人公为公社女英雄露易沙·；米舍尔，她喊出 “与公社共存亡 ”的口号。该漫画反映出巴黎公社（ ）

7．

20世纪末，欧洲联盟成立，俄罗斯在国际事务中发挥举足轻重的作用，日本追求成为政治乃至军事大国，中国积极开展多边外交，广大发展中国家总体实力增强。这反映出当今世界发展的特点是（ ）

8．

如图是汉朝某一时期行政中枢的结构图，据此可知（ ）

9．

奏折在康雍两朝都是皇帝亲笔御批，从不假手于人。到乾隆朝，一些内容并不十分重要的奏折，通常先由乾隆帝进行简单的批示，然后再将其发交军机处，由军机处根据奏折内容草拟具体详细的处理意见。这种变化表明（ ）

10．

柏拉图认为，在民主制下， “连人们畜养的动物在这种城邦里也比在其他城邦里自由不知多少倍。狗也完全像谚语所说的变得像其女主人一样了。同样，驴、马也惯于十分自由地在大街上到处撞人 ”。据此可知，柏拉图（ ）

11．

1309年，腓力四世将教廷从罗马迁到法国南部的小城阿维农，从克莱门五世开始的70年间，连续七任教皇均为法国人，绝大多数红衣主教也都是法国人。这反映了（ ）

12．

13．

1986年7月，国务院发布了国营企业劳动用工制度改革的规定：从1986年10月1日起，国营企业招用工人， “面向社会，公开招收，全面考核，择优录用 ”；必须实行劳动合同制，废止子女顶替等制度。该规定（ ）

14．

975年，宋太祖下诏： “向者登科（科举应考人被录取）名级，多为势家所取，塞孤贫之路。今朕躬亲临试，以可否进退，尽革前弊矣。 ”此后君王都沿用此制度。这反映出宋朝科举制（ ）

15．

16．

17．

18．

19．

20．

长孙平向隋文帝上书 “天下州县多罹水旱，百姓不给 ”，并提出 “经国之道，义资远算 ” “经国之理，须存定式 ”，应 “当社造仓 ” “委社司 ”管理。据此可知，长孙平（　　）

中世纪的西欧 “如果有革命思想，公开反对教会和封建统治，则会被教会扣上 ‘异端 ’的罪名，送进宗教法庭接受审判，甚至被钉在 ‘火刑柱 ’上活活烧死 ”。据此可知，中世纪的西欧（　　）

卢梭指出： “所有公民在建立一个政府的过程中，把他们的个人意志融合成一个共同意志，同意接受这共同意志的裁决作为最终的裁决……行政权的受托人不是人民的主人，而是人民的办事员。 ”据此可知，卢梭（　　）

如图为一幅《保卫公社》的漫画，画中的主人公为公社女英雄露易沙·；米舍尔，她喊出 “与公社共存亡 ”的口号。该漫画反映出巴黎公社（　　）

20世纪末，欧洲联盟成立，俄罗斯在国际事务中发挥举足轻重的作用，日本追求成为政治乃至军事大国，中国积极开展多边外交，广大发展中国家总体实力增强。这反映出当今世界发展的特点是（　　）

如图是汉朝某一时期行政中枢的结构图，据此可知（　　）

1309年，腓力四世将教廷从罗马迁到法国南部的小城阿维农，从克莱门五世开始的70年间，连续七任教皇均为法国人，绝大多数红衣主教也都是法国人。这反映了（　　）

1986年7月，国务院发布了国营企业劳动用工制度改革的规定：从1986年10月1日起，国营企业招用工人， “面向社会，公开招收，全面考核，择优录用 ”；必须实行劳动合同制，废止子女顶替等制度。该规定（　　）

975年，宋太祖下诏： “向者登科（科举应考人被录取）名级，多为势家所取，塞孤贫之路。今朕躬亲临试，以可否进退，尽革前弊矣。 ”此后君王都沿用此制度。这反映出宋朝科举制（　　）