阅读材料，回答问题。（18分）
材料一 这两者的关系不调解好，英国将永远在痉挛中震颤。终于，这个关系由
……调解好了，不过，这一次没有用对抗的手段，而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步。
——战乘旦、陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式纲要》 （1）根据材料一并结合所学知识，回答
“融合的手段
”指的是什么？写出
“崭新的制度
”的名称，并指出它是通过哪一个法律文件被确立下来的？（6分）
材料二
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图一 |
图二 |
材料二 材料二中图一是一幅18世纪的漫画，漫画中的
“美利坚
”烈马要将骑在它身上的殖民者掀翻在地。
（2）漫画反映的历史事件是什么？图二反映的政治制度必须遵循的基本原则是什么？与该政治制度有关的历史文献有着怎样的历史地位？（6分）
材料三 法国的社会秩序以及人民的思想都被牢牢控制在专制政权和天主教会的手里。与之相对的是，资产阶级的力量逐渐壮大起来，他们想要在政治、经济和文化方面冲破桎梏和枷锁……一场在人类历史中占有重要地位的思想和文化革命爆发了。这一革命运动从思想和理论上为之后的大革命做好了准备。在这场革命中，法国的社会面貌被彻底改变了。
——胡瑞自【英】乔治·威尔斯、【美】卡尔顿·海斯《全球通史：从史前文明到现代世界》 （3）材料三中涉及的
“思想和文化革命
”指的是哪场运动？写出文中提到的
“大革命
”爆发的具体时间，结合所学知识，请你谈一谈作者得出材料中划线部分结论的理由。（6分） |