2024届河南省商丘市夏邑县九年级（上）月考历史试题

1．

古希腊历史学家希罗多德说过： “埃及是尼罗河的馈赠。 ”对此理解最为准确的是（　　）

A．埃及奴隶制国家建在尼罗河旁边

B．尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明

C．尼罗河是世界上最长的河流

D．尼罗河是古埃及人的主要水源

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2．

金字塔是古埃及法老为显示至高无上的权威，生前为自己建造的陵墓。可见金字塔是（　　）

A．埃及人民智慧的象征

B．埃及人民的陵墓

C．古埃及法老权威的象征

D．建在两河流域

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3．

图中的石柱记载了迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，它表明人类社会的法制传统源远流长。这一法典是（　　）

A．《十二铜表法》

B．《查士丁尼法典》

C．《拿破仑法典》

D．《汉谟拉比法典》

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4．

培养历史时空观念是学习历史的核心要素之一。古巴比伦王国诞生的地区是（　　）

A．北非

B．西亚

C．南亚

D．东亚

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5．

“无有男女、尊卑、上下，亦无异名。 ”据此可知，佛教主张（　　）

A．忍耐顺从

B．君权神授

C．贵贱分明

D．众生平等

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6．

下图是关于古印度种姓制度的叙述。这段话提到了种姓制度的（　　）

种姓制度下的各等级，时代相袭，各等级之间贵贱分明，低等级的人不得从事高等级的人的职业，不同等级的人不得通婚。种姓制度严重阻碍古代印度社会的发展。

A．背景和内容

B．内容和影响

C．背景和危害

D．影响和危害

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7．

历史李老师在暑假进行了一次 “研学之旅 ”，从欧洲文明的发祥地开启旅程，到中国的万里长城完美收官。 “欧洲文明的发祥地 ”指的是（　　）

A．古埃及

B．古希腊

C．古罗马

D．古印度

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8．

马克思说： “希腊的内部极盛时期是伯里克利时代，外部极盛时期是亚历山大时代。 ”伯里克利时代希腊 “内部极盛 ”表现在（　　）

A．农耕文明发达

B．对外交流频繁

C．民主政治达到顶峰

D．中央集权制度发展到顶峰

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9．

“公元前509年，以罗马城为中心，罗马共和国建立起来。 ”罗马共和国建立于（　　）

A．公元前6世纪

B．公元前5世纪

C．公元前1世纪

D．公元前2世纪

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10．

“帝国初年，地中海已成为了帝国的内湖，地中海各地之间的交通畅通无阻，商旅往来络绎不绝。 ”材料中的 “帝国 ”的建立者是（　　）

A．伯里克利

B．凯撒

C．屋大维

D．查理一世

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11．

古希腊哲学成就突出，其中主张人应该 “认识你自己 ”的哲学家是（　　）

A．苏格拉底

B．亚里士多德

C．莎士比亚

D．达·伽马

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12．

如图为九年级（1）班的同学在进行探究性学习时收集的一组图片。据此判断，他们学习的主题是（　　）

宙斯像

《掷铁饼者》

帕特农神庙

大竞技场

A．世界古代建筑成就

B．古代亚非文明遗址

C．希腊罗马古典文化

D．东西方文明的交流

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13．

查理曼帝国分裂后形成欧洲大陆三个国家的雏形，这三个国家是（　　）

A．意大利、法国和西班牙

B．意大利、德国和西班牙

C．德国、法国和西班牙

D．德国、意大利和法国

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14．

13世纪初，牛津大学形成。下图为牛津大学校徽，校徽由三顶王冠和一本展开的书组成。书上用拉丁文写着《圣经》的一句话“主照亮我”。据此可以推断（　　）

A．国王兼任中世纪大学校长

B．中世纪大学脱离教会控制

C．世俗文化的发展受到阻碍

D．基督教影响中世纪文化教育

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15．

“庄园的规模大小不等，有的庄园就是一个自然村落，有的包括好几个村落，有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊，还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地。 ”这段文字反映西欧封建庄园的特点是（　　）

A．自给自足

B．商品经济

C．封君封臣

D．市民自治

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16．

在西欧庄园中，佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为，都要通过庄园法庭进行审理，这说明庄园法庭（　　）

A．设有专门工作人员

B．维护庄园领主利益

C．维护庄园公共秩序

D．限制庄园领主特权

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17．

特许状一般由国王或者城市原本所辖的封建主颁发，主要内容是承认城市的自治权和工商特权，明确市民的权利和义务。中世纪城市获得 “特许状 ”意味着（　　）

A．取得自由和自治权

B．完全摆脱国王和领主的控制

C．赢得政治独立

D．获得经济独立

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18．

欧洲中世纪大学主要培养市政和教会管理人员、律师以及医生，但也培养书法家、哲学家、逻辑学家和神学家。可见，当时的大学（　　）

A．拥有完全自治的权利

B．顺应社会发展的需求

C．是一个国际学术中心

D．经济上实现自给自足

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19．

位于君士坦丁堡的圣索菲亚大教堂作为一座雄伟壮丽的建筑古迹，冷眼旁观过政治兴迭、宗教斗争与历史的沧桑，它也见证了拜占庭帝国的兴衰历程。灭亡这个千年帝国的是（　　）

A．阿拉伯帝国

B．查理曼帝国

C．亚历山大帝国

D．奥斯曼帝国

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20．

西方人认为拜占庭帝国的文化带有明显的东方色彩，东方人却从拜占庭帝国的文化中看出希腊罗马文化的身影。这表明拜占庭文化的特点是（　　）

A．独具特色

B．保守狭隘

C．兼收并蓄

D．缺乏创新

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21．

阅读下列材料，回答问题。（5分）
材料一从公元前数千年起，生活在底格里斯河—幼发拉底河、印度河、黄河—长江等流域的人们，开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园。在数千年的发展历程中，《诗经》《论语》、楔形文字……是人类文明的宝贵财富。
——摘编自国家主席习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲
材料二公元前6—5世纪，东西方社会几乎同时诞生了一批伟大的思想先哲。其中一个人在黄河边思考人与人、人与社会的关系；一个人在恒河边思考人与神的关系。
——余秋雨《千年一叹》
（1）据材料一，分析 “生活在底格里斯河—幼发拉底河、印度河、黄河—长江流域的人们 ”所创造的文明属于哪一文明类型？请再举一例同类型的文明。
（2）据材料二，指出 “在恒河边思考人与神的关系 ”的古印度思想先哲是谁？他的思想与当时古印度哪一社会制度形成鲜明的对立。
（3）综上所述，请谈一谈我们应该如何对待人类世界的不同文明。

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22．

阅读下列材料，回答问题。（7分）
材料一古希腊示意图

材料二我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中；在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。
——伯里克利在阵亡将士葬礼上的演说
（1）据材料一并结合所学知识，从自然环境方面分析古希腊出现 “小国寡民 ”的城邦的原因。
（2）材料二描述的是哪个城邦的 “制度 ”？结合所学知识，分析政权是在 “全体公民 ”手中吗？并说明原因。
（3）综上所述并结合所学知识，你如何评价这种 “民主政治 ”？

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23．

阅读下列材料，回答问题。（6分）
材料一这无疑是罗马法制史上一个不小的成就，可以说，它开创了罗马法制史的一个新时代。它把向来由贵族祭司阶层把持的习惯法用人人可见的文字公布出来，在很大程度上限制了贵族的武断和专横。
——摘自《世界著名法典汉译丛书》
材料二这4个部分合称《民法大全》，是罗马法的总结和最高成就，也是欧洲历史上第一部系统的法律文献汇编。罗马法以民法为主要内容，包括契约、债务、婚姻、所有权与继承权等，对12世纪以后西欧各国立法产生了深远的影响。这些法典核心在于强化君权。
——朱海峰、朱明、王悦《世界通史》
（1）据材料一，指出 “它 ”指的是哪部法典。结合所学知识，如何理解 “它开创了罗马法制史的一个新时代 ”。
（2）据材料二，概括《民法大全》的地位和核心，并结合所学知识，说明它的进步性。
（3）综合上述材料，你能感悟到什么精神至今依然熠熠生辉。

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24．

阅读下列材料，回答问题。（6分）
材料一从10世纪开始，随着生产力的提高，在很多交通便利、相对安全、容易获得廉价原料和销售产品的地方，逐渐形成了一些城市。当时这些城市规模不大，除了教堂和市政厅等较大的建筑物之外，其他房屋大多低矮。
材料二 11、12世纪，随着城市的兴起，新兴市民阶层对文化知识的迫切需求，欧洲许多工商业繁荣的城市出现了城市学校。……基础之上产生了中世纪欧洲的大学。
——孟广林《世界中世纪史》
（1）据材料一，分析西欧城市形成的原因。并结合所学知识，指出教堂是当时比较大的建筑物的原因。
（2）据材料二，指出“中世纪欧洲大学”出现的原因是什么？结合所学知识指出中世纪欧洲大学设置的课程有何特点？
（3）综合上述材料，概述中世纪西欧城市与大学之间的关系。

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25．

战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。请阅读下面的材料，从中提炼一个观点，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整）

▲公元前334年，亚历山大开始东征。历经10年征战，他建立起一个史无前例的横跨欧、亚、非三洲的大帝国。这一过程中，东西方贸易的通道也得以开辟。

▲古罗马的兴起大约在公元前700年，是以罗马城的修建为标志的，经过几百年的征战与发展，罗马成为一个地跨欧、亚、非三洲的强大帝国。

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2024届河南省商丘市夏邑县九年级（上）月考历史试题

1．

古希腊历史学家希罗多德说过： “埃及是尼罗河的馈赠。 ”对此理解最为准确的是（ ）

2．

金字塔是古埃及法老为显示至高无上的权威，生前为自己建造的陵墓。可见金字塔是（ ）

3．

图中的石柱记载了迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，它表明人类社会的法制传统源远流长。这一法典是（ ）

4．

培养历史时空观念是学习历史的核心要素之一。古巴比伦王国诞生的地区是（ ）

5．

“无有男女、尊卑、上下，亦无异名。 ”据此可知，佛教主张（ ）

6．

7．

历史李老师在暑假进行了一次 “研学之旅 ”，从欧洲文明的发祥地开启旅程，到中国的万里长城完美收官。 “欧洲文明的发祥地 ”指的是（ ）

8．

马克思说： “希腊的内部极盛时期是伯里克利时代，外部极盛时期是亚历山大时代。 ”伯里克利时代希腊 “内部极盛 ”表现在（ ）

9．

“公元前509年，以罗马城为中心，罗马共和国建立起来。 ”罗马共和国建立于（ ）

10．

“帝国初年，地中海已成为了帝国的内湖，地中海各地之间的交通畅通无阻，商旅往来络绎不绝。 ”材料中的 “帝国 ”的建立者是（ ）

11．

古希腊哲学成就突出，其中主张人应该 “认识你自己 ”的哲学家是（ ）

12．

如图为九年级（1）班的同学在进行探究性学习时收集的一组图片。据此判断，他们学习的主题是（ ） 宙斯像 《掷铁饼者》 帕特农神庙 大竞技场

13．

查理曼帝国分裂后形成欧洲大陆三个国家的雏形，这三个国家是（ ）

14．

13世纪初，牛津大学形成。下图为牛津大学校徽，校徽由三顶王冠和一本展开的书组成。书上用拉丁文写着《圣经》的一句话“主照亮我”。据此可以推断（ ）

15．

“庄园的规模大小不等，有的庄园就是一个自然村落，有的包括好几个村落，有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊，还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地。 ”这段文字反映西欧封建庄园的特点是（ ）

16．

在西欧庄园中，佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为， 都要通过庄园法庭进行审理，这说明庄园法庭（ ）

17．

特许状一般由国王或者城市原本所辖的封建主颁发，主要内容是承认城市的自治权和工商特权，明确市民的权利和义务。中世纪城市获得 “特许状 ”意味着（ ）

18．

欧洲中世纪大学主要培养市政和教会管理人员、律师以及医生，但也培养书法家、哲学家、逻辑学家和神学家。可见，当时的大学（ ）

19．

位于君士坦丁堡的圣索菲亚大教堂作为一座雄伟壮丽的建筑古迹，冷眼旁观过政治兴迭、宗教斗争与历史的沧桑，它也见证了拜占庭帝国的兴衰历程。灭亡这个千年帝国的是（ ）

20．

西方人认为拜占庭帝国的文化带有明显的东方色彩，东方人却从拜占庭帝国的文化中看出希腊罗马文化的身影。这表明拜占庭文化的特点是（ ）

21．

22．

23．

24．

25．

古希腊历史学家希罗多德说过： “埃及是尼罗河的馈赠。 ”对此理解最为准确的是（　　）

金字塔是古埃及法老为显示至高无上的权威，生前为自己建造的陵墓。可见金字塔是（　　）

图中的石柱记载了迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，它表明人类社会的法制传统源远流长。这一法典是（　　）

培养历史时空观念是学习历史的核心要素之一。古巴比伦王国诞生的地区是（　　）

“无有男女、尊卑、上下，亦无异名。 ”据此可知，佛教主张（　　）

历史李老师在暑假进行了一次 “研学之旅 ”，从欧洲文明的发祥地开启旅程，到中国的万里长城完美收官。 “欧洲文明的发祥地 ”指的是（　　）

马克思说： “希腊的内部极盛时期是伯里克利时代，外部极盛时期是亚历山大时代。 ”伯里克利时代希腊 “内部极盛 ”表现在（　　）

“公元前509年，以罗马城为中心，罗马共和国建立起来。 ”罗马共和国建立于（　　）

“帝国初年，地中海已成为了帝国的内湖，地中海各地之间的交通畅通无阻，商旅往来络绎不绝。 ”材料中的 “帝国 ”的建立者是（　　）

古希腊哲学成就突出，其中主张人应该 “认识你自己 ”的哲学家是（　　）

如图为九年级（1）班的同学在进行探究性学习时收集的一组图片。据此判断，他们学习的主题是（　　）

宙斯像

《掷铁饼者》

帕特农神庙

大竞技场

查理曼帝国分裂后形成欧洲大陆三个国家的雏形，这三个国家是（　　）

13世纪初，牛津大学形成。下图为牛津大学校徽，校徽由三顶王冠和一本展开的书组成。书上用拉丁文写着《圣经》的一句话“主照亮我”。据此可以推断（　　）

“庄园的规模大小不等，有的庄园就是一个自然村落，有的包括好几个村落，有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊，还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地。 ”这段文字反映西欧封建庄园的特点是（　　）

在西欧庄园中，佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为，都要通过庄园法庭进行审理，这说明庄园法庭（　　）

特许状一般由国王或者城市原本所辖的封建主颁发，主要内容是承认城市的自治权和工商特权，明确市民的权利和义务。中世纪城市获得 “特许状 ”意味着（　　）

欧洲中世纪大学主要培养市政和教会管理人员、律师以及医生，但也培养书法家、哲学家、逻辑学家和神学家。可见，当时的大学（　　）

位于君士坦丁堡的圣索菲亚大教堂作为一座雄伟壮丽的建筑古迹，冷眼旁观过政治兴迭、宗教斗争与历史的沧桑，它也见证了拜占庭帝国的兴衰历程。灭亡这个千年帝国的是（　　）

西方人认为拜占庭帝国的文化带有明显的东方色彩，东方人却从拜占庭帝国的文化中看出希腊罗马文化的身影。这表明拜占庭文化的特点是（　　）