阅读材料,完成下列要求。(25分)
材料一
图5 阿拉伯人商业活动示意图
——据人民教育出版社《中外历史纲要(下)》
图6 1400~1800年世界贸易路线和白银流向示意图
——据贡德·弗兰克《白银资本》
材料二
共建
“一带一路
”,坚持
“大家的事大家商量着办
”,强调平等参与、充分协商,以平等自愿为基础,通过充分对话沟通找到认识的相通点、参与合作的交汇点、共同发展的着力点。各方都是平等的参与者、建设者和贡献者,也是责任和风险的共同担当者。兼顾合作方利益和关切,寻求利益契合点和合作最大公约数,使合作成果福及双方、惠泽各方。共建
“一带一路
”不是
“你输我赢
”或
“你赢我输
”的零和博弈,而是双赢、多赢、共赢。
——摘编自《共建“一带一路”倡议:进展、贡献与展望》 (1)根据材料一图5,判断该历史时期中国所处的王朝。结合所学知识,概括该王朝与阿拉伯帝国的相似之处。(10分)
(2)根据材料一图6并结合所学知识,概括当时贸易的特点。(6分)
(3)根据材料二,指出
“一带一路
”秉持的原则。综合上述材料,总结世界商贸活动中应该遵循的正确价值观。(9分) |