第8课美国联邦政府的建立（名题分解2）

适用年级：不限年级试卷类型：不限类型适用省份：不限省份试卷年份：2014年题数：7 浏览数：340

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一、材料阅读

1．

（2007广东广雅中学11月）近代资本主义政体的建立是资本主义生产方式的有力保障。请根据下面的材料回答问题。（14分）
材料一 “国王仍然是国家的主人，但是已经不理国家大事了。 ”
材料二人们把他弥留之际交给华盛顿夫人的遗嘱打开之后发现，那份遗嘱是他在七月份亲自仔细拟好的，在头几条中有一条规定，要在他的妻子去世以后解放他家中的奴隶。
——《华盛顿传》
材料三 1911年在中国建立起美国政体的仿制品，真是荒唐可笑。……这种政体悲惨的结束了，即悲惨的失败了。然而，失败的并不是这种政体，而是一代人。
——N．佩弗《远东》
请回答：
（1）材料一中所反映的是西方资本主义国家所采用的何种政体形式？该形式是通过哪一个重要文献加以确立的？（2分）
（2）根据材料二，华盛顿作为总统，为什么不能解放全国的奴隶？当时该国的政体形式如何？（4分）
（3）以材料一、二所述两种政体为例，简述近代西方政治制度对社会发展产生的影响。（4分）
（4）美国政体在我国历史上留下过怎样的痕迹？对于 “失败的并不是这种政体，而是一代人 ”，你是怎么理解的？（4分）

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2．

（2008泰州联考）阅读下列材料：（12分）
材料一

材料二伯里克利讲道：我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……在我们的私人生活中，我们是自由的和宽恕的；但是在公家的事务中，我们遵守法律。这是因为这种法律使我们心悦诚服。
——伯里克利在伯罗奔尼撒战争爆发时的演讲
材料三

材料四究竟是一个党好，还是几个党好？现在看来，恐怕是几个党好。……共产党可以监督民主党派，民主党派也可以监督共产党。为什么要让民主党派监督共产党呢？这是因为一个党同一个人一样，耳边很需要听到不同的声音。
——毛泽东《论十大关系》
请同答：
（1）归纳材料一中所述的政治制度有何特点？（2分）它与材料二揭示的政治制度有何本质区别？（2分）
（2）结合所学知识分析材料三体现了哪些民主内涵？（3分）
（3）据材料四分析毛泽东的言论体现了新中国的哪项政治制度？（1分）结合所学知识概括指出新中国构建的政治体系的基本框架还包含哪些内容？（2分）
（4）中外政治制度的不同发展模式给你有何启示？（2分）

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3．

（2008济宁期末）在漫长的人类文明发展史中，政治活动是人类社会的重要组成部分。古代雅典创造了民主体制，为近代民主提供了许多有益的借鉴。近代以来，实现民主逐渐成为人类社会的普遍追求。根据相关知识回答。（11分）
（1）雅典民主是一种直接民主，这种形式产生的主要原因是什么？有何利弊？（5分）
（2）近代以来，随着商品经济的发展，民主政治的确立和发展成为时代潮流。阅读下列材料：
美国历史学家J？布卢姆说：1787年 “在费城所起草的宪法是实验时期最伟大的创造性的胜利。……战后人们最初反对君主制和贵族政治的思想，引导着美国人建立了一些行政首脑软弱无力、上院不起什么作用的州政府；新的宪法则建议有一个权力很大的行政首脑和同众议院权力相当的参议院。……全世界都说过，像美国规模这么大的国家，要建立共和制度是不可能的。……但是这里居然兴起了一个新型的共和国，一个虽然疆域和人口扩大十倍，但依旧对人民负责的政府，一个其人民不是作为相互对垒的公民，而是作为一个国家的平等公民联合起来的联邦。
——摘自《美国的历程》上册

依据材料并结合所学知识回答：美国是怎样突破古代民主的局限，又是怎样维护民主的？（6分）
（3）在民主政治的确立过程中，常常用法律的形式把民主的成果固定下来。近代以来，中国出现了《中华民国临时约法》和《中国人民政治协商会议共同纲领》、1954年《中华人民共和国宪法》等为民主制度提供宪法保障的法律文件。在实施过程中，前者（《中华民国临时约法》）成为一纸空文，而后者（《共同纲领》《中华人民共和国宪法》）给中国社会带来了重大的变化，造成这种不同的根源何在？

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4．

（08汕头四中高三历史考试）阅读材料回答问题：（12分）
材料一我们看到，《人权宣言》的发表形成了法国大革命的高潮，这并非偶然，起草该宣言的委员会承认， “这一崇高思想 ”产生于美洲。
材料二美国已成为自由和机会的一个象征。例如，德国的音乐家和诗人舒伯特宣称，在美国，十三扇 “金色的大门向不容异说和专制政治的受害者们敞开。 ”
材料三当时的英国政治家埃德蒙·伯克意识到美国革命的意义： “一切伟大的革命已经发生——这革命的发生并不是由于任何现存国家中力量的变化，而是由于在世界上的一个新地区出现了一个新的种类的新国家。 ”
（1）材料三中说美国是一个 “新的种类 ”的国家指什么？你是否同意伯克的观点，用史实加以说明。（3分）
（2）材料一所说的 “崇高思想 ”指什么？如何理解起草委员会承认这一思想产生于美洲（4分）
（3）如果你参加这个委员会将对 “这一崇高思想产生于美洲 ”发表什么不同的意见。（3分）
（4）你是否同意舒伯特对美国独立后的 “金色的大门向不容异说和专制政治的受害者们敞开着 ”的评价？并用史实加以论证。（2分）

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5．

（2008年江门市普通高中毕业班模拟考试）阅读下列材料：（12分）
材料一古罗马政治家西塞罗把抽象的哲理与具体的罗马法相结合，认为法源于自然， “自然赋予所有人理性 ”，所以也赋予所有人 “法 ”；自然界存在着一种普遍法则，它永恒不变。
材料二奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从命运的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。……妇女不得参与任何公务，因而她们不能担任法官，或行使地方官吏的职责，或提出诉讼，或为他人担保，或担任律师。
——《民法大全》
材料三凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施和僭越权力，为非法权力。……议会议员之选举应是自由的。……议会之演说自由、辩论或议事的自由，不应在议会以外任何法院或任何地方，受到弹劾和询问。
——英国《权利法案》
材料四美国1787年宪法是迄今为止，在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。
——英国威廉·格莱斯顿
材料五美国妇女为选举权上街请愿

材料六中华民国主权属于全体国民；国内各民族一律平等；国民有人身居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由；国民有选举权和被选举权；确立行政、立法、司法三权分立的政治体制。
——《中华民国临时约法》
请根据材料结合所学知识回答：
（1）材料一中西塞罗关于 “自然 ”和 “法 ”的关系，应如何认识？（1分）
（2）结合所学知识回答，材料二中内容是否可以否定罗马法的历史作用？（1分）为什么？（2分）
（3）依据材料三指出，英国议会通过《权利法案》主要取得了什么权力？（1分）该法案的实质是什么？（1分）
（4）结合所学知识，说明材料四中威廉·格莱斯顿高度赞赏美国1787年宪法的主要依据。（2分）既然如此，为什么又会出现材料五图中所示的现象？（1分）
（5）根据材料五，结合所学知识，指出《中华民国临时约法》与1787年美国宪法的相同点及其进步之处。（2分）
（6）综观上述材料，你认为制订宪法或法律最重要的依据应该是什么？（1分）

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6．

（08届盐城高三联考）阅读下列各图，回答问题。（15分）

请回答：
（1）分别指出三幅图片所体现的不同时代的政治体制。（3分）
（2）结合所学知识，概括指出影响图一、图二不同政治体制形成的主要因素。（4分）
（3）扼要归纳以上三种政治体制对各自社会文明发展的主要影响。（6分）并由此谈谈你的认识。（2分）

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7．

（2008梅州曾宪梓中学月考）阅读下列材料：（14分）
材料一国创建之初，华盛顿们并没有照抄当时英国的民主模式，而是经过费城制宪奠定了美国的新体制。
材料二方的民主就是三权分立，多党竞选，等等。我们并不反对西方国家这样搞，但是我们中国大陆不搞多党竞选，不搞两院制。
——邓小平
请回答：
（1）请以内阁和议会关系说明材料一的观点。（4分）
（2）综合上述材料，指出在选择和设计民主模式的思路方面，美国和中国有何相似之处？（2分）与西方的三权分立，多党竞争相比，中国大陆的民主政治有何特色？（4分）
（3）今天的美国领导者非常热衷于 “输出（美国模式的）民主 ”，要求其它国家全盘接受美国民主模式。你对此如何评论？（4分）

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