阅读材料,回答问题。(26分)
材料一
表2 16—17 世纪世界不同区域开发自然环境的新方式
区域
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概述
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美洲
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大量“进口”非洲黑奴;
发展甘蔗、棉花、水稻、烟草等种植园;
发展集中生产小麦、玉米的大草原农业和大规模畜牧场;
开发金银矿;
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非洲
大洋洲
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引入绵羊和新品种的牛;
欧洲移民; 发展粗放农业;
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欧亚大陆
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种植玉米、甘薯、马铃薯等;
扩大耕地面积;
开发森林资源,开采矿石;
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——摘编自菲利普·费尔南德兹—阿迈斯托《世界:一部历史(下)》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括 16—17 世纪人类开发自然环境新方式带来的重大影响。(6分)
材料二
19 世纪20年代,利物浦、曼彻斯特、伯明翰等城市人口所占比重均在40%以上。19世纪中叶,在格拉斯哥,工人家庭全体成员挤在一个普通房间内生活的情况很常见,有的房间人数甚至多达10至15人。在曼彻斯特,某个街区的7000居民中仅有公共厕所33个。城市到处是高耸的烟囱,空气中始终弥漫着煤烟。19 世纪前40年中,毒雾事件不下14次,死于支气管炎的人数大幅增加。日益增多的工业污水与生活污水直接排入泰晤士河,当时有人这样描述:
“高贵河流已变成伦敦的公共污水沟,而这水就是欧洲最文明之都的居民的日常饮料。
”
——摘编自刘金源《工业化时期英国城市环境问题及其成因》 (2)根据材料二并结合所学知识,指出19世纪英国城市环境存在的问题并分析这些问题产生的原因。(10分)
材料三
二战后,工业国家经济的发展引发了人们对环境的关注。1962年,美国水生动物学家蕾切尔·卡逊出版了《寂静的春天》,猛烈抨击随意使用杀虫剂的现象,并且探讨了人与自然的密切联系,成为现代环保运动的开端。随后,美国政府进行了杀虫剂问题调查并证实了卡逊的意见。1970年第一个
“地球日
”活动,2000万美国人参与其中,游行示威,抗议对自然环境的破坏。到20世纪80年代,对热带雨林破坏、气候变化、臭氧层变薄的忧虑为环保主义增添了新的焦点。影响全球的美国流行音乐将环境列为主题之一。到1990年,大多数富裕国家都开展了全球性变化的科学研究项目。
——摘编自JR.·麦克尔《阳光下的新事物——20 世纪世界环境史》 (3)根据材料三并结合所学知识,概括20世纪下半叶环保主义运动的发展趋势。(6分)
(4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈近代以来环境的开发与治理给我们的启示。(4分) |