2014届安徽十大名校九年级第四次月考历史试题

适用年级：九年级 试卷类型：月考试卷 适用省份：安徽省 试卷年份：2014年 题数：16 浏览数：154

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一、选择题

1．

你的家里一定有这样一本户口簿（如下图）吧，历史上曾把户口制度作为重要改革内容的是（　　）

A．商鞅变法B．孝文帝改革C．管仲改革D．忽必烈改制
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2．

图示法是我们学习历史的一种方法。下面对辽、西夏与北宋并立局面示意正确的（　　）

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3．

被周恩来誉为 “民族之英，黄埔之雄 ”的皖籍抗日将领是（　　）

A．冯玉祥B．方振武C．戴安澜D．张治中
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4．

下图是1900年西方国家出版的一幅 “八位强人正在合力痛打一位弱者 ”的宣传画。据你所学历史知识推测他们痛打的结果是（　　）

A．“弱者 ”最终灭亡B．“弱者 ”成为强人的工具C．“弱者 ”迅速恢复，并发展壮大D．“弱者 ”被肢解瓜分
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5．

下列四组人物与事件的搭配中，错误的一组是（　　）

A．林则徐──虎门销烟B．尼赫鲁──印度独立C．彭德怀──百团大战D．赫鲁晓夫─莫斯科保卫战
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6．

下图是一历史爱好者在贵州拍摄的照片。如果让你为这幅照片选择一个主题，你会选择（　　）

A．开天辟地 党的诞生B．生死攸关 历史转折C．革命圣地 延安精神D．抗战胜利 举国欢庆
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7．

人名往往反应时代特征，如生于2008年可以取名为 “奥运 ”，下列说法错误的是（　　）

A．生于1949年取名 “建国 ”B．生于1951年取名 “抗美 ”C．生于1958年取名 “跃进 ”D．生于1965年取名 “文革 ”
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8．

下列关于日本明治维新和中国戊戌变法共同点的叙述中，不正确的是（　　）

A．都以失败而告终B．自上而下的资产阶级改革运动C．有利于资本主义的发展D．都在文化教育方面采取了重要措施
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9．

对美国青年Tony在1928年某天经历的描述，其中不可能发生的是（　　）

A．他驾驶着四轮汽车在大街上奔驰B．他通过电子计算机给远方的朋友发送E—MAIL
C．他听见了飞机在天空翱翔的声音D．晚上，他在电灯光下阅读德莱塞的《美国悲剧》
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10．

大众牌汽车的部件来自四大洲的20多个国家，西门子5万多个产品的部件来自130个国家。对此理解最确切的是（　　）

A．第二次工业革命成果被各国广泛利用B．世界越来越连成一个整体C．科学技术是第一生产力D．世界经济发展出现全球化趋势
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二、填空题

11．

请在下面横线上填写正确答案：（4分）
（1）我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家是____________。
（2）被誉为 “东方芭蕾 ”是_____________。
（3）成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点的事件是______________。
（4）打响武装反抗国民党反对派第一枪的历史事件是______________。

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12．

民主与法制是社会和谐的重要保障，它记录了人类社会进步的历程。（4分）
①雅典民主政治达到全盛时期的统治者是________。
②中国颁布的第一部社会主义性质的宪法______________。
③改革开放以来颁布的法律文件（一例）_______________。
④它所确立的立法原则成为资产阶级立法典范的法律文件_________________。

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三、改错题

13．

辨别下列史实的正误，在题前的【 】内正确的打“√”，错误的打“╳”，并加以改正。：（6分）
（1）阿拉伯数字是阿拉伯人发明的。 【 】
改正：
（2）全面内战爆发的标志是国民党军队进攻陕甘宁解放区。【 】
改正：
（3）西班牙画家凡·高的作品《格尔尼卡》是20世纪艺术中的珍品。 【 】
改正：

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14．

某校八年级（1）班的同学围绕 “近代化探索 ”这个主题开展活动，小明同学提供了一段素材，其中有三处与史实不符。请你逐一列出，并加以改正：（6分）
第二次鸦片战争后，清朝统治集团内部一些较为开明的官员，主张学习西方先进的生产技术和练兵方法，这些官员被称为 “维新派 ”。他们创办军事、民用企业，筹划海防，创办新学堂，培养了一批军事、科技人才。19世纪末20世纪初，以陈独秀为代表的资产阶级维新派掀起了 “戊戌变法 ”运动，以孙中山为首的资产阶级革命派，推翻了清朝统治，结束了两千多年的封建统治。1915年，新文化运动兴起，他们高举 “民主 ”和 “科学 ”两面大旗，在社会上掀起了一股思想解放潮流。
错误一：____________________；改 正：____________________。
错误一：____________________；改 正：____________________。
错误一：____________________；改 正：____________________。

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四、材料题

15．

请阅读下列材料。 （8分）
材料一

请回答：
（1）德国和日本领导人对待历史问题的不同态度，你有何感想？（2分）。
材料二 国际在线报道（记者 王洋）：一直以来，不断有日本人否认南京大屠杀等的史实！2014年2月3日，日本NHK（日本放送协会）一名高层－经营委员、作家百田尚树又公然否认南京大屠杀的存在，就历史认识问题发表狂妄言论，并拒绝道歉。
（2）请另外列出德国和日本在二战中制造的暴行各一个（2分），在错综复杂的当今世界，你认为世界各国如何相处？（2分）
材料三 2014年2月 27日下午，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定，分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。
（3）你认为我国设立 “抗日战争胜利纪念日 ”和 “南京大屠杀死难者国家公祭日 ”有什么重要的意义？（2分）。

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16．

近代化也叫现代化，其主要表现为经济领域的工业化和市场化、政治领域的民主化和法制化、思想文化领域的理性化和科学化等。实现近（现）代化是近代以来世界各国发展的必由之路。按要求回答下列问题。（10分）
（1）构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下面是李小明同学根据14—19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件，所做的有关西方近代化历程的示意图，请你帮助他完成未填写内容。（4分）

①_____________________________ ②______________________________
③______________________________ ④______________________________
（2）学会表述历史是我们学习历史的一项基本要求。写出图一历史人物在本国历史上的主要贡献。（2分）看到图二你能想到中国近代化进程中的哪一事件？（1分）并用一句话来概括这一事件的意义。（1分）

 （3）学习历史最终目的之一是获取感悟，以启迪于今天。通过上述历史的学习及问题解答，你认为正处在现代化进程中的我们应如何正确对待外来的优秀文明成果？（2分）

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